大學(xué)教師師德師風(fēng)自查報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)教師師德師風(fēng)自查報(bào)告引言：師德師風(fēng)是一名大學(xué)教師最基本的要求，是教師行為的準(zhǔn)繩和底線。本次師德師風(fēng)自查報(bào)告旨在對(duì)自身的師德師風(fēng)進(jìn)行全面的自我檢查，找出存在的問題并提出改進(jìn)的措施，以此促進(jìn)自身的師德師風(fēng)提高，更好地為學(xué)生服務(wù)。一、教育教學(xué)方面的自我檢查1.教學(xué)態(tài)度教體一體,以身作則,遵守教學(xué)紀(jì)律2.對(duì)待學(xué)生以平等、公正、負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，不偏袒不歧視3.指導(dǎo)學(xué)生積極引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)4.課程安排合理安排教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行5.課堂教學(xué)授課內(nèi)容準(zhǔn)確全面，講解清晰易懂，教學(xué)方法靈活多樣6.檢查作業(yè)及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)7.教學(xué)研究不斷學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法，持續(xù)提升自身的教育教學(xué)能力二、學(xué)術(shù)研究方面的自我檢查1.學(xué)術(shù)誠(chéng)信遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲、剽竊他人的研究成果2.學(xué)術(shù)課題選擇有價(jià)值的學(xué)術(shù)研究課題，努力深入研究3.學(xué)術(shù)交流積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與同行交流學(xué)術(shù)研究成果4.學(xué)術(shù)成果發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文，為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)5.學(xué)術(shù)道德不參與學(xué)術(shù)造假等違反學(xué)術(shù)道德的行為三、師德師風(fēng)方面的自我檢查1.崗位責(zé)任感具有高度的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認(rèn)真履行自己的教學(xué)職責(zé)2.師生關(guān)系與學(xué)生和諧相處，理解學(xué)生，照顧學(xué)生的實(shí)際需求3.誠(chéng)實(shí)守信做到言行一致，言出必行，信守承諾4.緊貼實(shí)際對(duì)教學(xué)實(shí)際問題有正確的判斷和處理能力5.積極向上保持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)教學(xué)工作中的困難和挑戰(zhàn)6.對(duì)待同事與同事和睦相處，相互尊重，合作共贏四、存在的問題及改進(jìn)措施1.存在問題：在教育教學(xué)方面，有時(shí)候會(huì)存在教學(xué)過程不夠靈活多樣，學(xué)生參與感不強(qiáng)的情況。改進(jìn)措施：學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，研究如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂互動(dòng)性。2.存在問題：在學(xué)術(shù)研究方面，發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文的數(shù)量還不夠多。改進(jìn)措施：加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與同行交流，爭(zhēng)取提高自己的學(xué)術(shù)水平。3.存在問題：在師德師風(fēng)方面，有時(shí)候?qū)W(xué)生的約束力度不夠，學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明。改進(jìn)措施：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和管理，制定嚴(yán)格的學(xué)生行為規(guī)范，提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。五、總結(jié)通過本次的師德師風(fēng)自查報(bào)告，我對(duì)自己的教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和師德師風(fēng)方面進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我將采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，不斷提高自己的師德師風(fēng)素質(zhì)，更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到師德師風(fēng)的重要性，將始終堅(jiān)持以身作則，做到言行一致，為學(xué)生樹立良好