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品味經(jīng)典精準(zhǔn)備考經(jīng)典=示范性+權(quán)威性12/6/2023一、那些年經(jīng)典試題的示范性二、前一年經(jīng)典試題給予我們的啟示三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國Ⅱ卷】一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國Ⅱ卷】【2021年全國Ⅰ卷】一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國卷Ⅰ】一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國卷Ⅱ】【2021年全國卷Ⅰ】一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國卷Ⅰ】【武漢市2021年四月調(diào)考】【2021年全國卷Ⅰ】一、那些年經(jīng)典試題的示范性一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國卷Ⅱ】一、那些年經(jīng)典試題的示范性【武漢市2021年九月起點考試】一、那些年經(jīng)典試題的示范性【2021年全國卷Ⅰ】一、那些年經(jīng)典試題的示范性1、經(jīng)典試題具有很強(qiáng)的權(quán)威性2、經(jīng)典試題具有良好的導(dǎo)向性3、經(jīng)典試題具有極強(qiáng)的使用價值選擇題題型一:化學(xué)與STSE
題型三:有機(jī)化合物根底知識題型五:水溶液的離子平衡
題型六:電化學(xué)原理題型四:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律
題型七:化學(xué)實驗根底題型二:阿伏伽德羅常數(shù)二、前一年經(jīng)典試題給予我們的啟示之選擇題二、前一年經(jīng)典試題給予我們的啟示之選擇題1、題干簡潔,選項精煉,每選項通常在一行陳述完成2、考點廣泛,有效補(bǔ)充非選擇題未涉獵的主干知識3、注重創(chuàng)新,在情境、內(nèi)容和試題結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新4、難度較低,既有一道很簡單試題,也有一道較難試題1、選取特定對象立題,題干簡潔明了2、多側(cè)面、由淺入深、逐層遞進(jìn)設(shè)問,突出過程與方法3、強(qiáng)調(diào)能力立意,突出對思維能力的考查4、有機(jī)對象已經(jīng)滲透到試題中,而且必將繼續(xù)如此5、以圖形、圖像、圖表等提供信息極為普遍6、難度大、區(qū)分度好,必考題明顯難于選考題二、前一年經(jīng)典試題給予我們的啟示之非選擇題三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題1、高考命題的主題2、化學(xué)學(xué)科根本素養(yǎng)3、試題情境的陌生感4、學(xué)生思維能力提升5、學(xué)生答卷和答題行為三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題1、高考命題的主題——“一點四面〞
堅持以立德樹人為核心加強(qiáng)對社會主義核心價值觀、依法治國、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新能力四個方面的考查三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題2、化學(xué)學(xué)科根本素養(yǎng)化學(xué)科學(xué)特點和化學(xué)研究根本方法〔1〕了解化學(xué)的主要特點是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì)。了解化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子。〔2〕了解科學(xué)探究的根本過程,學(xué)習(xí)運用以實驗和推理為根底的科學(xué)探究方法。認(rèn)識化學(xué)是以實驗為根底的一門科學(xué)?!?〕了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反響的本質(zhì)、根本原理以及能量變化等規(guī)律?!?〕了解定量研究的方法是化學(xué)開展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志。理解摩爾〔mol〕是物質(zhì)的量的根本單位,可用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計算?!?〕了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系〔如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等〕。了解在化工生產(chǎn)中遵循"綠色化學(xué)"思想的重要性。宏微結(jié)合分類表征變化守恒模型認(rèn)可實驗探究綠色運用三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題2、化學(xué)學(xué)科根本素養(yǎng)三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題2、化學(xué)學(xué)科根本素養(yǎng)三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題2、化學(xué)學(xué)科根本素養(yǎng)3、試題情境的陌生感三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題4、學(xué)生思維能力提升思維能力是考查的核心!注重思維敏捷性、嚴(yán)密性和創(chuàng)造性【2021年全國Ⅰ卷〔2021年考試說明題型例如〕標(biāo)準(zhǔn)的“工藝流程〞應(yīng)該呈現(xiàn)出以下四方面信息:1、表示物料〔或物質(zhì)〕走向。即什么步驟參加了哪些物質(zhì),每種物質(zhì)發(fā)生了什么反響或轉(zhuǎn)變,又以何種形式得到。2、表示工藝的主要步驟。實際化工生產(chǎn)非常復(fù)雜、步驟很多,難以一一表示出來,流程圖只要將主要步驟表示出來即可,一些無關(guān)緊要的環(huán)節(jié)或步驟可不在流程圖中表示出來。3、用“方框〞框起來的地方表示有操作。傳統(tǒng)化工的實際生產(chǎn)中往往要設(shè)置崗位,需要工人在些崗位工作;而不加方框的表示沒有操作,往往是些名詞。4、標(biāo)注操作或反響的主要條件。如用量、pH控制、溫度等。看工藝流程圖時,只要從這幾個方面入手,就可以在明白各操作目的與原理的根底上,弄清物料走向,獲取主要信息與有用信息,從而為正確解題提供依據(jù)。三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題4、學(xué)生思維能力提升立題點:此題緊密聯(lián)系生活實際,以鋰離子電池正極材料的再生利用工藝背景,題干以工藝流程開式呈現(xiàn),信息非常豐富。知識點:①常見元素的化合價及根據(jù)化學(xué)式判斷化合價②金屬元素、非金屬及其化合物的性質(zhì)與應(yīng)用③離子反響概念④氧化復(fù)原反響的本質(zhì)與配平⑤質(zhì)量守恒定律的含義⑥化學(xué)方程式、離子方程式與電極反響的書寫⑦反響條件對產(chǎn)物的控制與影響⑧常見化學(xué)電源的種類及其工作原理能力點:①接受、吸收與整合化學(xué)信息的能力②分析問題和解決問題的能力
三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題4、學(xué)生思維能力提升三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題4、學(xué)生思維能力提升三、這一年我們應(yīng)該關(guān)注的幾個問題5、學(xué)生答卷和答題行為〔1〕分析學(xué)生的答卷行為,確定適合學(xué)生的答卷策略〔2〕分析學(xué)生的答題行為,指導(dǎo)學(xué)生答題方
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