蘇教版四年級(jí)上-我們是怎樣聽到聲音的-20181129

認(rèn)識(shí)人耳的構(gòu)造和聽覺的產(chǎn)生模擬聽覺的產(chǎn)生認(rèn)識(shí)噪音及保護(hù)耳朵課程大綱第一頁第二頁，共14頁。耳廓鼓膜聽小骨耳蝸外耳道聽神經(jīng)外耳中耳內(nèi)耳一、認(rèn)識(shí)人耳的構(gòu)造第二頁第三頁，共14頁。結(jié)論：1.大耳廓可以放大聲音2.有收集聲波的作用注意：1.聽音樂時(shí)保持安靜2.分別用紙喇叭和不用紙喇叭感受一下二、聽覺的產(chǎn)生-耳廓活動(dòng)一：耳廓模擬實(shí)驗(yàn)第三頁第四頁，共14頁?；顒?dòng)二：鼓膜、聽小骨模擬實(shí)驗(yàn)二、聽覺的產(chǎn)生-鼓膜、聽小骨氣球膜

鼓膜小球

聽小骨注意事項(xiàng)：1.盡可能模擬真實(shí)的耳朵結(jié)構(gòu)：小球要靠在氣球膜上。2.對(duì)著瓶口大聲發(fā)聲，但是不要吹氣。3.觀察鼓膜和聽小骨在接收到聲波時(shí)的現(xiàn)象。第四頁第五頁，共14頁。外耳內(nèi)耳二、聽覺的產(chǎn)生-聽小骨、耳蝸、聽神經(jīng)耳廓鼓膜聽小骨耳蝸外耳道聽神經(jīng)中耳外耳內(nèi)耳第五頁第六頁，共14頁。二、聽覺的產(chǎn)生第六頁第七頁，共14頁。二、聽覺的產(chǎn)生第七頁第八頁，共14頁。噪聲就是聽起來不舒服的聲音。四、認(rèn)識(shí)噪音這些聲音聽起來舒服嗎？第八頁第九頁，共14頁。長期遭受噪聲的侵?jǐn)_，人就容易生病，甚至耳朵失聰。四、認(rèn)識(shí)噪音汽車的喇叭聲紡織機(jī)器的轟鳴聲輪船的汽笛聲……有些人愛聽搖滾樂，對(duì)一些喜歡安靜的人來說，就是噪聲。當(dāng)別人要休息時(shí)，歌聲對(duì)于想休息的人來說也是噪聲！說一說我們生活中還有哪些噪聲？噪聲的危害第九頁第十頁，共14頁。四、認(rèn)識(shí)噪音我們可以從兩個(gè)方面保護(hù)自己的聽力。

①改變嘈雜的環(huán)境：在嘈雜的環(huán)境周圍樹立隔音屏障，降低嘈雜環(huán)境的聲音分貝；

②從自身改變：戴上耳塞、捂住耳朵或離開噪聲區(qū)，防止噪聲刺激。身處嘈雜的環(huán)境中，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的聽力？第十頁第十一頁，共14頁。四、認(rèn)識(shí)噪音我們能為減少噪聲污染做些什么？①在公共場所不大聲叫嚷；②在市區(qū)不鳴喇叭；③積極向周圍的人宣傳要減少噪音；④搬東西時(shí)要輕等。我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待聽力有障礙的人？我們應(yīng)當(dāng)同情、關(guān)心、理解、幫助聽力有障礙的人。第十一頁