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文檔簡介
2023年國學經(jīng)典誦讀作文國學經(jīng)典誦讀作文1
以前我是一個很傲慢、很愛炫耀的孩子,從不懂什么叫虛心,就拿一個故事來說吧!
一次,我的作文被刊登在校級刊物上,我興奮地告知了父母讓父母共享我的歡樂。他們聽了后不住地夸我,但也不住告誡我:“不能傲慢喲!”我哪里能聽進去,因為我早已被傲慢給“駕馭”了!
就在我興奮的同時,我的性格也有了極大的改變——變得更加傲慢、急躁了。一有在比誰的作文寫得好時,我就在他們比面前炫耀,若不順心便“發(fā)揮”出我急躁的脾氣;和同學們閑聊時也會炫耀我的“光輝”史……我就和同學們比了下去,最終到了一個摯友都沒有了,我心里卻想:不就是嫉妒我作文寫的好嗎?我還不想和你們在一起呢!從今我傲慢成了癮,急躁成了性,一發(fā)不行整理。直到有一天,我徹底變更了。那次測驗,我原本以為只要一動筆,就能寫出一篇文章,可是我錯了,上午兩節(jié)課,我盡然才寫出了一個題目幾句話,結(jié)果可想而知,我不僅受到了老師的指責,還受到了父母的教化。其實,他們都語重心長地對我說:“孩子呀!記住一句話‘滿招損,謙受益’千萬不能傲慢?。 蔽揖筒幻渲械暮x。
自從我校掀起了“誦讀《國學經(jīng)典誦讀》”的活動,我也主動地參與活動并被《國學經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,一件件動人的故事所沉醉感染。特殊是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱為“大樹將軍”,他自幼好學,率領的軍隊有規(guī)則,為人謙遜。特殊是每次將軍們圍坐爭功領賞時,只有他從不居功自傲,總是只身一人坐在大樹下思索戰(zhàn)斗的閱歷和教訓,正是因為他別出心裁的作風,才有了“大樹將軍”的美名。而劉秀發(fā)覺他的行為習慣與作風之后,就更器重他了。我從這個故事中明白了很多道理,如:“滿招損,謙受益,時乃天道也?!薄吧仙迫羲?,水善利萬物而不爭。”“天下興亡,匹夫有責?!边@些道理不但使我學會了戒驕戒躁,而且還讓我學會了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。
這本書不僅使我從一個“游手好閑的小皇帝”,變成了一個勤勞的“忠仆”,還讓我明白了中國的一句古語“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推動社會的和諧發(fā)展,做一個讓人敬重的人?,F(xiàn)在我已學會了為勞累了一天的爸媽端上一杯芳香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學會了做飯,洗衣等家務活,為父母減輕了一半的負擔。
《國學經(jīng)典誦讀》這本書使我與傲慢絕交,與急躁斷絕,最終又讓我走上了正直、虛心、誠懇與愛國的人生征途,大家都來從這本書里感悟真諦吧!
國學經(jīng)典誦讀作文2
國學經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年的絢麗文明,記載了神州大地上下五千年的學問精髓,它為炎黃子孫書寫出最為傲慢的一筆。在我還對四周一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊常常誦道:“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)?!蔽疑远聲r,媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從今以后我便深深地愛上了國學經(jīng)典。
從前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)挠栒d聲不絕于耳,成為我學習、做作業(yè)必不行少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得特別反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害。
《論語》里有一句:“學而不知則罔,思而不學則殆”,深深的觸動了我,它告知我學習當然重要,但假如沒有正確的學習方法,僅靠仔細,學習不會有多大的進步;而只駕馭思索方法,卻不仔細,成果也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成果。現(xiàn)在我做作業(yè)時,剛想偷懶,就會想起《論語》的這句話,立刻收起了玩心,用心做作業(yè),它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫父母做點我力所能及的家務。放學后,我會給辛苦了一天的媽媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!眴?!何況自從我得了“過敏性咳嗽”以來,媽媽每天晚上沒睡幾個小時,還怕咳嗽耽擱了我的學習,每天晚上抽出時間給我輔導功課,并激勵我留意身體和學習兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒有一絲怨言。我的生命、才智……都是父母賜予的,莫非我不應當孝順他們嗎助人為樂、尊師愛教、愛惜公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培育良好的習慣。
國學經(jīng)典,不但給我學習、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,是我生命里一盞光明的燈,照亮了我前行的路,將來的路就算再坎坷坎坷,我也會迎難而上!
國學經(jīng)典誦讀作文3
國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化珍寶,傳承國學有利于提高民族的文化素養(yǎng),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教化,提升境界。
學習國學經(jīng)典可以提高自己的素養(yǎng),“修身、齊家、治國、平天下”。修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的學問,只有用學問武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的志向,再美妙的準備,在沒有實現(xiàn)之前肯定要先把眼前的做好。學問能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個惹眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較簡單的實現(xiàn)目標。
學習國學經(jīng)典讓我學會感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文?!边@句話的意思是:孔子說:“學生,在家里孝順父母,在外要尊敬兄長,做事謹慎而誠懇,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力氣,再去學習《詩》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學習國學,我明白了很多人生道理,如對自己的父母應當以感恩的心去對待;對有困難的人應當從樂于助人的心去對待對犯錯的人應當以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要當心謹慎,要講信用。孩子從小就被教化要講禮貌,敬重長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€和善的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說,國學學問里面對人生道理仿佛是指
明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
總而言之,在古文經(jīng)典中,古圣先賢把思想、理念、精神中的精髓傳承給我們,我們頌讀《經(jīng)典》,能夠傾聽到圣賢的訓誨,對我們是莫大的幸事。學貴力行,圣賢文化的學習,貴在把它落實到自己的日常生活和工作中去,才能從中得到真實的利益。誦讀國學經(jīng)典潛移默化地塑造著我們的思想和行為。讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們一路向前,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大。在今后的工作生活中,我們應遵循古圣先賢的訓誨,落實到一言一行中。
國學是我國傳統(tǒng)文化中的意識絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們許久而深化的探究。
國學經(jīng)典誦讀作文4
在人生的這個階段,讀過的書是可以跟人一輩子的。笛卡兒說:“讀杰出書籍,有如和過去最杰出的人促膝交談?!遍喿x經(jīng)典名言《論語》了解古人的教化方法,傾聽老子與孔子對人生的理論,感悟成長。仔細閱讀經(jīng)典有時對一個情節(jié)乃至細微環(huán)節(jié),可以樂至沉醉,又轉(zhuǎn)生悲涼;有時一個故事及結(jié)局,可以愁悶入深,又反為曠達。每一次與經(jīng)典相遇共實都是與人性照面,與自己交談成為日后一再提及的永恒記憶。
人生就像一盤棋而學下棋的人,不是在學規(guī)格而是在學布局,不肯定真正有本領的人就能堅毅的走向勝利,而支配人行動的是一顆心,“神于天,圣與地”心是大于天與地之間距離,人心有大小之分它在不停成長。習道家經(jīng)典把道作為一個自然的航標更加永恒,讓心靈清澈看清人心,讓心靈飛揚,心中有一片天空才能建立一個天高地闊的空間。人不能確定生命的長度,但能確定寬度。人生的寬度是駕馭在自己的手里。世界有多大,心就有多大,目標就有多么高遠。
中國社會是一個理論社會,中國人的人生是理論人生。心中要想回報社會的心就要先有一顆“孝心”只有先孝敬父母才會以一顆真誠的心去回報社會,所謂百敬孝為先,古代都以孝為衡量一位君子道德高尚的根本。
假如你問我我的生日是幾號,我會堅決果斷的告知你,可我卻不知道我父母的生日。哪怕每天都會見面,每天生活在一起父母每天你穿什么樣的衣服?有什么樣的特征?他們每天上班在干什么?我一概不知甚至從來都沒有留心視察過。當他們下班后拖著乏累的身子回到家后從來都沒有給他們捶過背遞上一杯溫熱的茶,送上一句溫馨的慰問的話語。當小時侯父母用那雙松軟的.雙手拉著我過公路時,那雙手是那么松軟、暖和?,F(xiàn)在它變得粗糙了時,我都還沒有誠意去摩挲過它,是這雙手為拉著我們走過風風雨雨,是這雙手為我們撐起了一片湛藍的天空讓我們放飛了幻想。從現(xiàn)在起先為父母捶捶背、洗洗腳、遞上一杯熱茶、送上一句慰問的溫馨話語,不要等失去這次機會后在去懊悔。
孔子說過:“入則孝,出則遞。謹而信,范愛眾而親人。行有余力則可學問?!痹诩倚⒕锤改?,出門傳遞愛心做值得別人信任的人,面對別人要付出對家人一樣的關(guān)愛,這樣再去學習更多學問,當你對著三句話真正覺悟時心靈就會有很大的提升。真正的望見自己的心在去涵養(yǎng)這顆心,在社會上以忠誠和寬容的心去體諒別人考慮別人的感受將心比心這才是正的覺悟。
國學經(jīng)典誦讀作文5
諾大的中華民族五千年歷史文化,源遠流長,博大精深。這些優(yōu)秀的文化是我們的老祖先給我們留下的珍貴財寶,它們流傳了成百上千年,在歷史長河中熠熠生輝。
自這學期以來,學校里掀起了一場國學經(jīng)典誦讀的熱潮,每天一到午間會時期必定是此起彼伏的朗朗讀書聲。常是《弟子規(guī)》讀完后緊隨著《三字經(jīng)》就來了,從不間斷。從“弟子規(guī),圣人訓?!钡健拔鹱员?,勿自棄?!痹購摹叭酥?,性本善。”到“勤有功,戲無益?!弊屛覀冏哌M了一個妙不行言的世界,感受其中的儒家風范——以“正心,修身,齊家,治國,平天下”為完備人生志向;以“窮則獨善其身,達則兼濟天下”為處世修身原則。在這里,我們可以學到更多的傳統(tǒng)美德;在這里,我們可以了解更多能人志士努力的具體過程;在這里,我們可以獲得更多平常不曾有過的領悟。例如,什么才是真正的孝心?我們平日里外出時有沒有什么做得不妥當?shù)牡胤??我們要怎樣做才不會讓父母擔憂?
我們可以從經(jīng)典中學會做人處事的人生哲理,也可以從中品嘗人間百態(tài)?;蛟S你現(xiàn)在讀不出,理解不到,但,晉朝的陳壽在《三國志·魏志·王肅傳》說過“書讀百遍其義自見”現(xiàn)在不理解,現(xiàn)在或許差的是時間的洗禮和社會的閱歷,但,這不代表著以后的我們也不能理解。
經(jīng)典的力氣是非常強大的,把誦讀國學經(jīng)典堅持下去,能使我們提高自身修養(yǎng),道德品范,還可以使我們的氣質(zhì)更名貴。經(jīng)典能使我們內(nèi)心安靜,淡泊明志。這
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