2023年關(guān)于大學自我鑒定6篇

2023年關(guān)于大學自我鑒定6篇高校自我鑒定篇1

一年的高校生活似彈指一揮間，一擠眼就過去了，現(xiàn)在想想，還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候，我還只是一個甚么都不懂的中學畢業(yè)生，而現(xiàn)在，經(jīng)過了一年的歷練，我覺得我眞的長大了許多，懂的了許多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于一年的學習積累、技能培育和學生會里面的歷練。時間如此的短暫，大一的學習生活就要告辭了，畢業(yè)之即，對自已一年來的高校校內(nèi)生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養(yǎng)，堅決的政治方向。品德關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注意自己的品德，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么狀況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、在學習方面上

根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，主動參與集中串講，按時完成各項作業(yè)。在這一年的學習生活中，順當且一優(yōu)良的成果完成了各科的考試以及檢測。在學習期間，我能自覺將所學學問用于實踐當中，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸實，酷愛集體，以誠待人，關(guān)切同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

三、在工作上

我主動參與學校學生工作和社會實踐工作。工作安排具體分明，幫助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我仔細負責，極大地熬煉了我的工作實力和積累了很多珍貴的實踐閱歷。

這就是我一年學習以來的個人鑒定，雖然可能學到的東西并不多，可是水滴石穿，我信任，祗要我堅持不懈，以后的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充溢再充溢，完善自我的將來目標，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。

高校自我鑒定篇2

回首大三這一年來的學習生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般熬煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我信任：專心就肯定能贏得精彩！

在思想上：我努力學習黨的各種理論學問，努力的提高自己的思想覺悟，主動地向黨組織靠攏，平常的生活中也是盡量以身作則，起了一個模范帶頭作用！這一學年，是我從一名預備黨員順當?shù)霓D(zhuǎn)為了正式黨員的關(guān)鍵時期，我在主動地接受著黨的考驗，爭取順當轉(zhuǎn)正！注：此句政治面貌是預備黨員的寫，其他的不寫。

在學習上：我堅持自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到了品德對一個人來說是多么的重要。所以是無論在什么的狀況下，我都是以品德至上來的要求自己。無論是何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并且切實的遵行它。

在生活上：平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

已將過去的三年高校生活使自己的學問水平、思想境界、工作實力'等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭大三，踏上高校最終一站的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

高校自我鑒定篇3

首先在學習方面，我漸漸熟識了高校的這種學習方式，高校是一種靠自制進行學習的地方。在專業(yè)學習上，能夠嚴格要求自我，靠著對海洋的寵愛，常到圖書館閱讀一切有關(guān)海洋專業(yè)的書籍。我除了學習專業(yè)學問外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。雖然我的愛好比較多，但因在專業(yè)里排行并非很好，發(fā)展分不夠高，因此與獎學金擦肩而過。所以我相識到自我的水平跟其他人還有一段距離，在今后應更加努力，應更多地參與活動，從而增加見識和提高社交潛力。

從思想方面來說，我仔細學習了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)一課，并專心改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)地理解黨的.教化，在大一下學期，我參與了學校第4期黨校培訓，我專心的投入到黨校的學習中去，透過深刻領(lǐng)悟，我更加堅決了共產(chǎn)主義信念，專心向黨組織靠攏，并最終順當結(jié)業(yè)。今后我會更加努力嚴格要求自我，搞好人際關(guān)系，以一個黨員的標準嚴格要求自我。

我在日常生活中，與舍友、同學持續(xù)良好的關(guān)系。并結(jié)識一些老鄉(xiāng)、師兄師姐，向他們請教高校里遇到的問題。在高校這個小社會里，不僅僅要搞好學習，更要培育人際交往潛力。自我感覺在這一年里我相識的人并不是許多。在大二，我會更加留意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

高校之道，在明明德，在新民，在止于至善。大一并不能使自我真正滿足，因此更要在今后的學習、生活、工作中提高自我，充溢自我，完善自我，展示自我!爭取更大的進步!

高校自我鑒定篇4

時間飛逝，歲月入流，轉(zhuǎn)瞬間已然要升入大四，再過不長時間就會畢業(yè)，趁著還有一年時間，為指導以后的學習和生活應當階段性的進行一下個人總結(jié)。從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

一、高校三年在學習上的回顧與總結(jié)

逐年的成果明顯有所提高，越來越相識到學問的重要性，我覺得這是人生的最珍貴的財寶。堅持閱讀人文書籍，擴展學問面，并且每次讀書中間做一些筆記，看完之后就寫寫感受，豐富自己的認知，多角度的看問題。在做作業(yè)上，每次堅持自己的作業(yè)自己做，不抄襲?？捶ù_定一切，大道至簡!

二、高校三年在思想方面的回顧與總結(jié)

剛進入高校時，狀態(tài)還不錯，但是因為無人鞭策與監(jiān)督，和自己的認知的改變，漸漸從一個主動的狀態(tài)漸漸走向懶散。到了高校二年級漸漸相識到人無一技之長何以立足于社會，于是起先再度孜孜不倦的學習，從嬉戲中脫身，事物在否定之否定中發(fā)展，我現(xiàn)在到達的一個狀態(tài)肯定優(yōu)于之前認為的好狀態(tài)，這是我所感謝的。高校三年級時確定忍受孤獨與孤獨，立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發(fā)生的一切事情，假如沒能勝利我將受到磨練，對于將來必是一件好事，如勝利那么我將收獲更大的自信!

三、高校三年在生活上的回顧與總結(jié)

高校中我可以和同學們友好相處，互幫互愛，自己的事情自己做，我敬重自己，也敬重老師同學，形成獨立自理獨立的良好品德并且堅持己所不欲，勿施于人的訓誨，為我們的學習創(chuàng)建一個良好的學習和休息環(huán)境。

四、高校三年里我的收獲

(一)我所收獲到的不埋怨

高校期間，我有幸體會到一句話的重量，“盡人事聽天命”生活中每個人都會遭受挫折，這時我們不能一味怨天尤人，否則對于我們的成長沒有任何幫助，反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

(二)我更加的信任希望的意義

生活中最不能丟失的就是希望，我不求將來能飛黃騰達，但是肯定要追求一份風光 的生活，希望會讓我生長出力氣得到我想要的。

(三)堅持不懈和幻想

只有接著努力才是硬道理，一個平凡的人秉持一份不平凡的幻想，堅持不懈，終究會成就一番令人驚羨的事業(yè)!

(四)人間真情

每當接觸到人間真情，我都會被感動的一塌糊涂，是的，無論在什么事情上理性的生活看法是能更高效的解決問題，他的收益會更大，但是我不是機器，還是喜愛人性多一點的感覺，我希望我能堅持住!

高校自我鑒定篇5

本人就讀于電視高校**年春季法學專業(yè)。在電大三年來的學習中，我留意做到理論聯(lián)系實際，常常運用學到的專業(yè)理論學問探討分析工作中遇到的問題和沖突，尋求解決沖突的方法。

參與電高校習后，我在思想上高度重視，相識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論學問，專業(yè)技能和工作閱歷。不斷增加工作辦事實力，為比較順當完成各項工作，創(chuàng)建了良好的條件。在整個學習過程中，能夠合理運用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到敬重老師和同學。經(jīng)過三年來的電高校習，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充溢自己的一段光輝歷程。

同時，我也相識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進步步。才能不斷豐富學問，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

高校自我鑒定篇6

20xx年春天本著對高校的憧憬，以及今后人生的職業(yè)發(fā)展，我報讀了上海電視高校嘉定分校。從今走上了我的高校之路。

對于學習的熱忱就此又重新燃起熱火?？墒且欢螘r間后，我發(fā)覺我面臨一個重要的困難。因工作緣由，每周休息僅周日一天，周六白班的課程難以參與。又因有時上班時須要加班，晚班的課程有時候也會遇上時間難以支配上。心里苦惱萬分，考慮一再之后與領(lǐng)導協(xié)調(diào)：有學校課程的晚上，我申請晚上不加班，次日早上早點上班。最終解決了工作與課程上的時間沖突點，盡最大的力氣參與學校的面授課程。有時候作業(yè)遇到難以解答的題目，便在網(wǎng)上與同學探討，實在難以解決，便在面授課程時，向老師求教，就這樣我堅持完成了老師布置的全部作業(yè)，雖然有時也會感覺累，但是累的其所，累的有所價值。

我報讀的專業(yè)是電大的“會計專業(yè)”，在工作上讓我受益匪淺。例如關(guān)于如何正確填寫費用報銷，我完全以專業(yè)的角度去幫助有些不知如何填寫報銷的同事，讓他們避開常被公司財務部門退回報銷單的尷尬。

面授+網(wǎng)上溝通的授課方式，讓我感到很新穎 ，因之前從未接觸此種教化模式。每次的BBS溝通，授課老師都會將本次溝通探討的主題先在網(wǎng)上告知大家，由同學自己發(fā)表對于主題的回答，有些同學甚至還可以求教自己學習中遇到的問題，節(jié)約了許多時間。我特別喜愛網(wǎng)上溝通的授課模式。

對于電大的3L教化模式，我覺得應當可以推廣至各高校校。首先學生以自學為前提，對于學習中存在的問題，可以預先發(fā)覺，上課時便可向老師求教自己的疑問，在老師的幫助下，解決問題，這樣便于提高學習效率。

電大的開放式教化模式幫助了很多有著高?；孟?，但因各種緣由未能參與高考進入高校的同學