
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文檔簡(jiǎn)介
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)第一課至第五課復(fù)
習(xí)
提
綱日語(yǔ)的聲調(diào)語(yǔ)言的聲調(diào)一般分為高低型和強(qiáng)弱型兩種。日語(yǔ)的單詞由一個(gè)或幾個(gè)音節(jié)組成,一個(gè)音節(jié)的語(yǔ)音單位可稱做一個(gè)音拍。日語(yǔ)的音拍雖然也有強(qiáng)弱變化,但主要是有的音拍高,有的音拍低,故屬于高低型。即使同一個(gè)音,由于聲調(diào)不同也可能產(chǎn)生不同的意義。例如:はし有筷和橋的意思,只有通過(guò)聲調(diào)才能區(qū)分它們:はし①(筷し②(橋)。聲調(diào)的變化發(fā)生在假名與假名之間,除了外,一個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。日語(yǔ)的聲調(diào)因地區(qū)不同差異較大,這里以東京為標(biāo)準(zhǔn)分為升調(diào)、降調(diào)和升降調(diào)三種。六種類型:注:●為假名為代表單詞后續(xù)的助詞日語(yǔ)的基本句型1、判斷句現(xiàn)在、將來(lái)肯定:~は~です。/是現(xiàn)在、將來(lái)否定:
~は~ではありません。/不是過(guò)
去
肯
定:
~は~でした。/是過(guò)
去
否
定:
~は~ではありませんでした。/不是2、陳述句現(xiàn)在、將來(lái)肯定:~は~ます。/~(做)~現(xiàn)在、將來(lái)否定:~は~ません。/~不(做)~過(guò)去肯定:~は~ました。/~(做)了過(guò)去否定:~は~ませんでした。/~沒做3、存在句:~は~にあります(います)。/~在~。~に(は)~があります(います)。/~有~。 時(shí)態(tài)變化與陳述句完全一樣。其中“あります”用于無(wú)生命的人和動(dòng)物的存在,“います”用于有生命的事物的存在。助詞的用法一、提示助詞:1、は
提示主題
王さんは學(xué)生です。2、も
類推及其他
張さんも學(xué)生です。二、并列助詞:機(jī)には本と萬(wàn)年筆1、と
完全并列があります。機(jī)には本や萬(wàn)年筆2、や
例舉并列があります。三、終助詞:1、か表疑問(wèn),これは日本語(yǔ)の本ですか。2、ね確認(rèn):それは李さんのですね。感嘆:今日はいい天気ですね。3、よ強(qiáng)調(diào):今日は月曜日ですよ。四、格助詞1、主格助詞
が主語(yǔ):王さんが留學(xué)生です。對(duì)象語(yǔ):わたしはスポーツが好きです主語(yǔ)為疑問(wèn)詞:誰(shuí)が王さんですか。
2、領(lǐng)格助詞の:これはわたしの本です。3、賓格助詞を:わたしは本を読みます。4、補(bǔ)格助詞に:時(shí)刻
田中さんは6時(shí)に起きます。 場(chǎng)所
庭に犬がいます。から
授與的一方先生から畫用紙をもらいました。時(shí)間和空間的起點(diǎn)王さんは8時(shí)から10時(shí)まで勉強(qiáng)します。まで時(shí)間和空間的終點(diǎn)家から學(xué)校まで自転車で15分かかります。と行為動(dòng)作的共同者私は王さんとテニスをします。關(guān)于“こそあど”系詞定稱近稱中稱
遠(yuǎn)稱
不代
詞:これそれあれ どれここそこあそこ どこ連體詞:このそのあの どの關(guān)于疑問(wèn)詞1、何:?jiǎn)杻?nèi)容これは何ですか。2、いつ:?jiǎn)枙r(shí)間お誕生日はいつですか。3、だれ:?jiǎn)柸摔坤欷酩丹螭扦工?、どのひと:王さんはどの人ですか。5、何時(shí):?jiǎn)枙r(shí)間今何時(shí)ですか。6、何時(shí)間:?jiǎn)栃r(shí)7、何曜日:?jiǎn)栃瞧跉叭蘸螘r(shí)間勉強(qiáng)しますか。昨日は何曜日でしたか。8、何月何日:?jiǎn)枎自聨滋?hào)
今日は
何月何日ですか。9、どれ:?jiǎn)柺挛?0、どの:?jiǎn)柺挛铯ⅳ胜郡韦肖螭悉嗓欷扦工?。どの本が田中さんのですか?1、どこ:?jiǎn)柕攸c(diǎn) 図書館はどこですか。12、いくら:?jiǎn)杻r(jià)格このワイシャツはいくらですか13、何階:?jiǎn)枠菍?張さんの部屋は何階ですか。關(guān)于助數(shù)詞1、個(gè)數(shù)的數(shù)法訓(xùn)讀:一つ(ひとつ)
/一個(gè)二つ(ふたつ)
/兩個(gè)
三つ(みっつ)
/三個(gè)
四つ(よっつ)
/四個(gè)
五つ(いつつ)
/五個(gè)
六つ(むっつ)
/六個(gè)
七つ(ななつ)
/七個(gè)
八つ(やっつ)
/八個(gè)
九つ(ここのつ)
/九個(gè)十(とお)
/十個(gè)いくつ
/幾個(gè)注:十一以后就用基數(shù)詞音讀:一個(gè)(いっこ)
/一個(gè)二個(gè)(にこ)
/兩個(gè)三個(gè)(さんこ)
/三個(gè)四個(gè)(よんこ)
/四個(gè)五個(gè)(ごこ)
/五個(gè)六個(gè)(ろっこ)
/六個(gè)七個(gè)(しちこ)
/七個(gè)八個(gè)(はっこ)
/八個(gè)九個(gè)(きゅうこ)
/九個(gè)十個(gè)(じっこ)
/十個(gè)十一個(gè)(じゅういっこ)
/十一個(gè)何個(gè)(なんこ)
/幾個(gè)2、數(shù)人的數(shù)法一人(ひとり)
/一人二人(ふたり)
/兩人三人(さんにん)
/三人四人(よにん/よんにん)
/四人五人(ごにん)
/五人六人(ろくにん)
/六人七人(しちにん/ななにん)
/七人八人(はちにん)
/八人九人(きゅうにん/くにん)
/九人十人(じゅうにん)
/十人十一人(じゅういちにん)
/十一人十二人(じゅうににん)
/十二人十三人(じゅうさんにん)
/十三人何人(なんにん)
/幾個(gè)人3、數(shù)細(xì)長(zhǎng)的東西(筆、針、棍、竿、線、樹、啤酒瓶等)一本(いっぽん)三本(さんぼん)五本(ごほん)二本(にほん)四本(よんほん/しほん)六本(ろっぽん)七本(しちほん/ななほん)九本(きゅうほん)十一本(じゅういっぽん)八本(はっぽん)十本(じっぽん)二十本(にじっぽん)何本(なんぼん)4、數(shù)寬薄的東西(紙、席子、玻璃、衣服等)一枚(いちまい)三枚(さんまい)五枚(ごまい)二枚(にまい)四枚(よんまい/よまい)六枚(ろくまい)七枚(しちまい/ななまい)八枚(はちまい)九枚(くまい/きゅうまい)十枚(じゅうまい)十一枚(じゅういちまい)二十枚(にじゅうまい)
何枚(なんまい)5、數(shù)書箱、筆記本等成冊(cè)的物品一冊(cè)(いっさつ)三冊(cè)(さんさつ)五冊(cè)(ごさつ)二冊(cè)(にさつ)四冊(cè)(よさつ/よんさつ)六冊(cè)(ろくさつ)七冊(cè)(しちさつ/ななさつ)八冊(cè)(はちさつ)九冊(cè)(きゅうさつ/くさつ)十冊(cè)(じゅうさつ/じっさつ)十一冊(cè)(じゅういっさつ)二十冊(cè)(にじっさつ/にじゅうさつ)何冊(cè)(なんさつ)6、如魚、羊、豬以匹(ひき),牛以頭(とう),鳥以羽(わ),機(jī)器車輛以臺(tái)(たい)或輌(りょう),信、電報(bào)以通(つう),房宅軒(けん),桌椅腳(きゃく),鞋襪足(そく),船艘(そう)。がんばってくださいね!考試題型解答一、選擇題:為下列相應(yīng)的日語(yǔ)選擇正確的讀音。 (10分)1.建物①たかもの ②たてもの③たかのも④たてのも2.お土産①おにやげ ②おにやけ③おみやげ④おみやけ二、填空,每空限填一個(gè)假名。(30分)1.田中(
)( )は日本人ではありません。2.王さん( )李さん( )この大學(xué)の學(xué)生で3.―王さんの靴は(
)( )ですか。―王さんの靴はこれです。4.―だれ(-その人()鈴木さんですか。)鈴木さんです。三、根據(jù)提示回答問(wèn)題。(30分)1.張さんは旅行會(huì)社の社員ですか。(肯定回答2.あの人はだれですか。(留學(xué)生の吉田さん)3.あれは日本語(yǔ)の新聞ですか。(否定回答)4.その辭書は王さんのですか。(肯定回答)5.機(jī)の上には何がありますか。(ぺん、本)6.教室には何人いますか。(20人)四、根據(jù)回答寫出問(wèn)句。(10分)1.-あの人は ですか?!觯ⅳ稳摔闲∫挨丹螭扦埂?.-小野さんのかさ
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