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我心向暖陽(yáng)光萬(wàn)里

——考后狀態(tài)調(diào)整主題班會(huì)包子石頭臭雞蛋老師說(shuō):“包子石頭臭雞蛋”大家齊問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)是什么"。當(dāng)老師回答“包子”時(shí),大家張開嘴巴;當(dāng)老師回答“石頭“時(shí),大家雙手抱頭。當(dāng)老師回答“臭雞蛋”時(shí),大家就用手捂住鼻子。老師說(shuō):“包子石頭臭雞蛋”大家齊問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)是什么"。當(dāng)老師回答“包子”時(shí),大家張開嘴巴;當(dāng)老師回答“石頭”時(shí),大家雙手抱頭;當(dāng)老師回答“臭雞蛋”時(shí),大家就用手捂住鼻子。①在這個(gè)游戲當(dāng)中你做對(duì)了幾次?做錯(cuò)了幾次?②你的成功和失敗歸功于什么呢?

歸因,就是我們對(duì)于事件的解釋,是什么原因?qū)е碌哪骋粋€(gè)事件的發(fā)生。

積極合理的歸因可以幫助我們更輕松的達(dá)成心愿,消極負(fù)面的歸因會(huì)阻礙我們成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)回顧一下我們剛剛進(jìn)行過(guò)的考試,你又是怎樣歸因的呢?1.當(dāng)你得知考試結(jié)果后,請(qǐng)你選擇一個(gè)“表情”來(lái)形容你的情緒感受。2.選出你的“表情”后,想一想出現(xiàn)這樣考試結(jié)果的原因?考后歸因我的成績(jī)滿意/不滿意對(duì)于我考試結(jié)果的歸因今后怎么做請(qǐng)大家掃描一下自己的大腦,填寫自己的考后歸因表格。(1)沒有有效的學(xué)習(xí)方法(2)學(xué)習(xí)科目過(guò)于枯燥。(3)無(wú)人指導(dǎo)我解決疑難問(wèn)題。(4)父母不關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。(5)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。(6)情緒不穩(wěn)定,干擾學(xué)習(xí)。(7)教師的教學(xué)方法不適合自己。(8)運(yùn)氣不好,考題太難。(9)缺乏恒心和毅力。(10)不喜歡科任老師?!苍S我們可以把“原因”歸歸類(1)擁有有效的學(xué)習(xí)方法。(2)對(duì)學(xué)科有興趣。(3)多去請(qǐng)教老師解決疑難問(wèn)題。(4)父母重視自己的學(xué)習(xí)。(5)自制力比較好。(6)情緒穩(wěn)定。(7)有自己的學(xué)習(xí)方法。(8)運(yùn)氣好。(9)有恒心和毅力。(10)喜歡科任老師?!e極歸因更加努力積極心態(tài)無(wú)助擺爛消極心態(tài)消極歸因培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維斯坦福大學(xué)教授卡羅爾·德韋克花了30多年的時(shí)候研究為什么成功,2017年,首屆全球最大的教育單項(xiàng)獎(jiǎng)“一丹獎(jiǎng)”成長(zhǎng)型思維這太難了!我怎么老是出錯(cuò)呢?我不夠聰明。我不知道怎么辦。我不喜歡有挑戰(zhàn)。我想放棄了。我不擅長(zhǎng)這個(gè)。我在練習(xí)中變得更強(qiáng)。失敗乃成功之母。我也有我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以學(xué)呀!克服挑戰(zhàn)可以讓我成長(zhǎng)!不試的話,肯定不會(huì)成功!雖然我還不太擅長(zhǎng),但我多多練習(xí)之后,就會(huì)了!固定型思維成長(zhǎng)型思維對(duì)我們成績(jī)的影響400名剛上初中的學(xué)生,追蹤他們初中畢業(yè)后的成績(jī)固定性思維:初中畢業(yè)時(shí),成績(jī)沒有顯著提升。成長(zhǎng)型思維:初中畢業(yè)時(shí),成績(jī)穩(wěn)步提升!如何考后總結(jié)歸因面對(duì)成敗,先冷靜情緒,調(diào)整好心態(tài),明白每一次考試都是為了檢閱自身問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。從可控的可改變的歸因上下手,從自己身上找原因,積極改變,不要抱怨外界環(huán)境。對(duì)于可控的事情,保持謹(jǐn)慎,持續(xù)努力,對(duì)于不可控的事情,保持樂(lè)觀的心態(tài),順其自然??己髿w因我的成績(jī)滿意/不滿意對(duì)于我考試結(jié)果的歸因今后怎么做修整我的考后歸因我的成績(jī)滿意/不滿意對(duì)于我考試結(jié)果的歸因今后怎么做1.分解目標(biāo)、養(yǎng)成微習(xí)慣0微習(xí)慣策略的關(guān)鍵是,把太難的目標(biāo)縮小成幾乎不可能失敗的小目標(biāo),然后堅(jiān)持去做。1.分解目標(biāo)、養(yǎng)成微習(xí)慣0每天鍛煉30分鐘難堅(jiān)持,目標(biāo)定為每天至少做1個(gè)俯臥撐!1.分解目標(biāo)、養(yǎng)成微習(xí)慣0

以背單詞為例,要求自己每天背一個(gè),假如時(shí)間充足,可以鼓勵(lì)自己再背幾個(gè)。

重點(diǎn)不在于超額完成,在于每天都完成目標(biāo)。1.分解目標(biāo)、養(yǎng)成微習(xí)慣0

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累小小的成就感,在某一時(shí)刻你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)儲(chǔ)備好了滿滿的能量了,我真的能夠做到!2.早晚五分鐘,積極關(guān)注。0

每天結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行五分鐘積極關(guān)注,會(huì)讓人幸福感增多,抑郁的癥狀減少。2.早晚五分鐘,積極關(guān)注。0每天早晨洗漱時(shí),對(duì)著鏡子微笑說(shuō):“這一天我一定輕松過(guò)!”走在上學(xué)路上,對(duì)自己說(shuō):“我要去有意識(shí)地搜集發(fā)生在我身上的三件好事?!?.早晚五分鐘,積極關(guān)注。0晚上睡前5分鐘,開啟一天的積極總結(jié),在心中羅列今天發(fā)生的三件自己關(guān)注到的好事。積極關(guān)注的內(nèi)容:可以是自己所做努力;可

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