學(xué)英模主題隊(duì)會(huì)

PAGEPAGE4柏梓小學(xué)五（三）班中隊(duì)活動(dòng)方案

班級(jí)五（3）班主任陳香玲副班主任陳強(qiáng)參加人數(shù)75主持人舒瑩張祥瑞邀請(qǐng)對(duì)象五年紀(jì)各班班主任活動(dòng)時(shí)間2009年第12周星期五下午第三節(jié)活動(dòng)目的.通過故事、詩(shī)歌等生動(dòng)活潑的形式，使隊(duì)員了解英雄模范的事跡，激勵(lì)隊(duì)員從小事做起，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、講《邱少云的故事》；2、講《小英雄雨來(lái)》；3、講《岳飛故事》；4、小合唱《滿江紅》；5《雷鋒》；6、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；

活動(dòng)過程出旗儀式一、整隊(duì)集合，中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始二、出旗、敬隊(duì)禮三、齊唱隊(duì)歌四、各小組清點(diǎn)人數(shù)"學(xué)英雄，見行動(dòng)"主題班會(huì)活動(dòng)導(dǎo)入

甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族。在她漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，始終閃爍著正義和智慧的光芒！中華民族歷史悠久，多少故事流傳至今；多少故事催人淚下。這些都讓我們看到了正義和智慧不可戰(zhàn)勝的力量！乙：五年級(jí)三班“學(xué)英模，見行動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！二、活動(dòng)過程甲：英雄如詩(shī)——英雄如一首讓人崇拜的詩(shī)；英雄如一首感動(dòng)的詩(shī)；英雄如一首隕落的詩(shī)，是一首歷史文集中最絕美的詩(shī)！首先請(qǐng)欣賞由（）同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌《》！大家歡迎！（學(xué)生朗誦）乙：舒瑩，我知道在“學(xué)英?！钡幕顒?dòng)中，我們班的同學(xué)收集了很多英雄的故事。甲：沒錯(cuò)，每個(gè)小隊(duì)都收集了英雄人物的感人故事。我們先請(qǐng)第一小隊(duì)派代表上場(chǎng)。大家掌聲有請(qǐng)！第一小隊(duì)上場(chǎng)

龍靜：通過對(duì)邱少云叔叔的學(xué)習(xí)，我們懂得了很多道理，也有了很大的進(jìn)步。在以后的日子里，我們還會(huì)繼續(xù)向邱少云叔叔學(xué)習(xí)，不斷的努力，爭(zhēng)取做的更好。

乙：謝謝第一小組的同學(xué)。下面我們聽聽二小隊(duì)同學(xué)給我們帶來(lái)的故事。有請(qǐng)第二小隊(duì)的同學(xué)。

胡飛：我們小組學(xué)習(xí)的英雄是雨來(lái)。通過互聯(lián)網(wǎng)和一些報(bào)刊雜志，我們知道了雨來(lái)得很多故事，下面我們將通過繪畫、資料等多種形式一同走進(jìn)雨來(lái)。

（）：我畫了一幅畫，畫的是：（小雨來(lái)）。

郝心：我通過上網(wǎng)找到了一些關(guān)于小英雄雨來(lái)的圖片，大家想不想看？這張圖片講得是……

張嘉慧：我也找到了一些圖片，這張講得是……。

張鐸巾：我們小組還去了小英雄雨來(lái)紀(jì)念園

張鐸巾：同學(xué)們，在為期兩個(gè)月的“學(xué)楷模、見行動(dòng)”的活動(dòng)中一路走來(lái)，不知道你們是否和我們小組的同學(xué)一樣，也收獲了思考，收獲了進(jìn)步?；蛟S，你有幸親歷了以上每一項(xiàng)活動(dòng)；或許參與了其中的一個(gè)片斷。不管怎樣，新的行動(dòng)正在召喚著我們，我們小組的每一個(gè)成員在新的一年里，在今后的“學(xué)楷模、見行動(dòng)”的活動(dòng)中愿意與你永遠(yuǎn)一路同行。

甲：雨來(lái)，和我們年齡相仿。他的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊，讓我們以雨來(lái)為榜樣，學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢、舍己為人。接下來(lái)有請(qǐng)第三小隊(duì)上場(chǎng)。張依說:“我們小隊(duì)圍繞著<<學(xué)英雄見行動(dòng)>>這個(gè)主題確定的英雄是岳飛。因?yàn)榍靶┨煊械哪型瑢W(xué)們經(jīng)?？?lt;<岳飛傳>>,對(duì)岳飛這個(gè)人物比較感愛好。所以我們這個(gè)小組的同學(xué)商量這次班會(huì)咱們就調(diào)查學(xué)習(xí)岳飛。同學(xué)們經(jīng)過問家長(zhǎng)、查資料等方法了解了岳飛，知道了：岳飛是宋朝時(shí)期的大英雄。我們組的劉茁清同學(xué)特殊崇拜岳飛，下面就讓劉茁清同學(xué)為我們來(lái)說一說吧!”劉茁清說：我們小隊(duì)圍繞著<<學(xué)英雄見行動(dòng)>>這個(gè)主題確定的英雄是岳飛。因?yàn)榍靶┨煊械哪型瑢W(xué)們經(jīng)?？?lt;<岳飛傳>>,對(duì)岳飛這個(gè)人物比較感愛好。所以我們這個(gè)小組的同學(xué)商量這次班會(huì)咱們就調(diào)查學(xué)習(xí)岳飛。同學(xué)們經(jīng)過問家長(zhǎng)、查資料等方法了解了岳飛，知道了：岳飛是宋朝時(shí)期的大英雄。我們組的劉茁清同學(xué)特殊崇拜岳飛，下面就讓劉茁清同學(xué)為我們來(lái)說一說吧”谷沐坤說：“我最欣賞岳飛的《滿江紅》了：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕?！焙闻宸f：“我還搜集了一些有關(guān)岳飛的圖片。（何佩穎給大家看岳飛的圖片)?！睆堃勒f：“雖然我們做不了岳飛那樣驚天動(dòng)地的事，但是我們可以從小用實(shí)際行動(dòng)來(lái)開始愛國(guó)、愛校、愛集體！”

乙：謝謝第三小隊(duì)的同學(xué)，下面請(qǐng)第四小隊(duì)，看看他們帶來(lái)了什么。掌聲有請(qǐng)！

熊天宇：雷鋒是我們第五小組要學(xué)習(xí)的英雄，我們小組的每個(gè)人都認(rèn)真地搜集了資料。哪位同學(xué)愿意第一個(gè)來(lái)說……

張佳碩（忽然站起來(lái)）：熊天宇，讓我先說吧。（雷鋒資料）

劉俐碩：我也找到了一些資料，張佳碩，我來(lái)給你補(bǔ)充。（雷鋒故事）

熊天宇：我們還找到了雷鋒的照片。

張孟：（雷鋒照片）

郭金龍：（雷鋒照片）

熊天宇：學(xué)英雄，見行動(dòng)。我們自己也要行動(dòng)起來(lái)。

周巖：（我學(xué)英雄）

孟越：（我學(xué)英雄）

熊天宇：最后，讓我們一起來(lái)歌唱雷鋒叔叔（合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

（尾）

甲：剛才聽了各個(gè)小隊(duì)的介紹，我真是感到熱心沸騰。

乙：是啊，同學(xué)們不但熟悉了英雄，還把英雄的本質(zhì)精神帶了回來(lái)，帶給了我們五三班每一位同學(xué)。

這真是：

全體左：紅旗飄，展萬(wàn)里山河；

全體右：戰(zhàn)鼓擂，送一路高歌。

甲：翻開祖國(guó)壯麗史冊(cè)，

民族英魂何幾多。

生1：為了革命的勝利，

董存瑞托起民族解放的宣言，炸飛了敵人的暗堡；

生2：劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀面不變色心不跳；

生3：白求恩為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命勝利，奉獻(xiàn)了寶貴的生命；

生4：王二小怒視敵人的刺刀大義凜然不動(dòng)搖；

生5：新時(shí)代，雷鋒像永不生銹的螺絲釘，煥發(fā)青春真光彩；

生6：楊利偉讓五星紅旗在太空高高飄揚(yáng)，神游天外；

生7：還有高玉寶

生8：還有李向群

…………

甲：太多的英雄——

乙：他們是時(shí)代的楷模，

合：作為新時(shí)代的兒童，

我們要話英模、贊英模、更要學(xué)英雄；

全體：用實(shí)際行動(dòng)踐行“八榮八恥”，（投影出示）