廣東省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(附帶答案和解析)_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)廣東省高一上學(xué)期期末考試物理試卷-附帶答案和解析學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:________考號(hào):________一、單選題1.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法B.在探究共點(diǎn)力的合成時(shí)用到了等效替代的思想C.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證D.速度和加速度都是采取比值法定義的物理量2.在如圖所示的照片中,關(guān)于物體或人在運(yùn)動(dòng)過程中的一些描述正確的是()A.甲圖是一列在12:35~20:07之間由廈門北開往武漢的動(dòng)車,12:35是指動(dòng)車運(yùn)動(dòng)時(shí)間B.乙圖中的a點(diǎn)是電風(fēng)扇扇葉邊緣上一點(diǎn),它在運(yùn)動(dòng)一周的過程中,其平均速度為零,故a點(diǎn)在任意時(shí)刻速度都為零C.丙圖中400m跑步比賽的終點(diǎn)在同一直線上,但起點(diǎn)不在同一直線上,這樣做的目的是使參加比賽的同學(xué)路程相同D.丁圖是正在做精彩表演的芭蕾舞演員,臺(tái)下的觀眾可以把她們視為質(zhì)點(diǎn)3.“肥胖”已成為當(dāng)前影響人類健康的一大問題,因此有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材已成為很多人的理想,為使全民有一個(gè)健康的體魄,很多醫(yī)院都有測(cè)量“肥胖指數(shù)”的身高、體重測(cè)量計(jì)。如圖所示,人靜止站在測(cè)力計(jì)上,下列說法中正確的是()A.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力與測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力與測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C.人所受的重力與人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是由于測(cè)力計(jì)發(fā)生形變而產(chǎn)生的4.運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后,在冰面上沿直線運(yùn)動(dòng)過程中,受到的力有()A.重力、支持力B.重力、摩擦力C.重力、支持力、推力D.重力、支持力、摩擦力5.如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員將排球豎直向上墊起,若排球被墊起后經(jīng)又回到原出發(fā)點(diǎn),則排球被墊起后上升的最大高度大約為()A. B. C. D.6.一只昆蟲做直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖像如圖所示,對(duì)昆蟲在內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.昆蟲的位移為 B.昆蟲的平均速率為C.昆蟲的平均速度大小為 D.昆蟲離出發(fā)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為7.如圖甲為一種門后掛鉤的照片,相鄰掛鉤之間的距離為10cm,圖乙掛包的寬度約為20cm,在掛包質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時(shí)掛包帶受力最小,不計(jì)包帶與掛鉤間的摩擦,下列措施正確的是()A.隨意掛在一個(gè)鉤子上B.使掛包帶跨過兩個(gè)掛鉤C.使掛包帶跨過三個(gè)掛鉤D.使掛包帶跨過四個(gè)掛鉤8.很多智能手機(jī)都有加速度傳感器,能通過圖像顯示加速度情況,用手掌托著智能手機(jī),打開加速度傳感器,把手機(jī)向上拋出,然后又在拋出點(diǎn)接住手機(jī),得到如圖所示的加速度隨時(shí)間變化的圖像,圖中,重力加速度,由此可判斷出(

A.刻手機(jī)的速度最大 B.時(shí)刻手機(jī)離開手掌C.時(shí)刻手機(jī)處于超重狀態(tài) D.手機(jī)剛離開手掌時(shí)速度為二、多選題9.國(guó)際單位制由7個(gè)基本單位、2個(gè)輔助單位和19個(gè)具有專門名稱的導(dǎo)出單位組成,其中與力學(xué)單位有關(guān)的基本單位是()A.米(m) B.千克(kg)C.秒(s) D.牛頓(N)10.小麗去樓下的超市里買瓶油,媽媽叮囑小麗回來的時(shí)候一定要握緊油瓶,為使問題簡(jiǎn)化,在小麗拿油瓶回來的過程中,將油瓶的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)且瓶身處于豎直方向,與手沒有相對(duì)滑動(dòng)。如圖所示,下列說法正確的是()

A.由于油瓶隨小麗在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以油瓶受滑動(dòng)摩擦力B.雖然油瓶隨小麗在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),但是油瓶受到的是靜摩擦力C.媽媽叮囑小麗要緊握油瓶,是為了增大油瓶受到的最大靜摩擦力D.不論小麗手握得多緊,油瓶受到的摩擦力的大小保持不變11.如圖甲所示,建筑工地常用吊車通過繩索將建筑材料從地面吊到高處,圖乙為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡(jiǎn)化運(yùn)動(dòng)圖像,在豎直方向的運(yùn)動(dòng)分三段,第為第Ⅰ段,第為第Ⅱ段,第為第Ⅲ段,以向上為正方向,則下列說法中正確的是()A.第內(nèi)建筑材料的加速度大小為B.第內(nèi)建筑材料處于超重狀態(tài)C.整個(gè)過程材料上升高度是D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度方向相反,速度方向也相反12.高鐵已成為重要的“中國(guó)名片”,領(lǐng)跑世界。一輛由8節(jié)車廂編組的列車,從車頭開始編號(hào)的第2、3、6和7共四節(jié)為動(dòng)力車廂,其余為非動(dòng)力車廂,每節(jié)車廂質(zhì)量均為m。當(dāng)列車在平直軌道上勻加速啟動(dòng)時(shí),每節(jié)動(dòng)力車廂牽引力大小均為F,每節(jié)車廂所受阻力為車廂重力的k倍,重力加速度為g。則()A.啟動(dòng)時(shí)車廂對(duì)乘客作用力的方向豎直向上B.整列車的加速度大小為C.第3節(jié)車廂對(duì)第2節(jié)車廂的作用力大小為0D.第2節(jié)車廂對(duì)第1節(jié)車廂的作用力大小為三、實(shí)驗(yàn)題13.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來探究彈簧彈力F和長(zhǎng)度x的關(guān)系,把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,記錄彈簧自由下垂時(shí)下端所到達(dá)的刻度位置。然后,在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和彈簧下端的刻度位置。實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過彈簧的彈性限度。通過分析數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(1)圖丙是該同學(xué)某次測(cè)量的彈簧長(zhǎng)度,該長(zhǎng)度是cm。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(2)以彈簧受到的彈力F為縱軸、彈簧長(zhǎng)度x為橫軸建立直角坐標(biāo)系,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖像,如圖乙所示。由圖像可知:彈簧自由下垂時(shí)的長(zhǎng)度cm,彈簧的勁度系數(shù)N/m。(本題結(jié)果保留3位有效數(shù)字)14.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究加速度與質(zhì)量、合外力的關(guān)系。在探究質(zhì)量一定,加速度與合外力關(guān)系時(shí),用砂和小桶的重力代替小車受到的拉力,測(cè)出多組加速度與對(duì)應(yīng)合外力F的數(shù)據(jù),并作出圖像。

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中,哪些是正確的(填字母代號(hào))。A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長(zhǎng)木板保持平行B.每次實(shí)驗(yàn),都要先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源C.實(shí)驗(yàn)中需要保證小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量D.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將懸掛小桶的細(xì)線系在小車上(2)在一次實(shí)驗(yàn)操作中,獲得如圖所示的紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),其中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有四個(gè)點(diǎn)未畫出,所用交變電源的頻率為,則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔s,由紙帶可求得B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小,小車運(yùn)動(dòng)的加速度.(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砂的質(zhì)量,進(jìn)行多次測(cè)量.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線,如圖所示.圖中直線沒有通過原點(diǎn),其主要原因是。

A.可能是砂和小桶的質(zhì)量過大

B.可能是小車的質(zhì)量過大C.可能是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大

D.可能是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小四、解答題15.高空拋物被稱為“城市毒瘤”,近年來,高空拋物傷人事件頻頻發(fā)生。2019年最高人民法院出臺(tái)《關(guān)于依法妥善審理高空拋物、墜物案件的意見》,文件指出,拋物人需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。若某一小物體從離地面45m高空處由靜止釋放落下,不計(jì)空氣阻力,取,求:(1)小物體經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間落到地面;(2)小物體落地前瞬時(shí)速度的大小。16.在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測(cè)量風(fēng)力的大小,其原理如下圖所示,儀器中一根輕質(zhì)金屬絲懸掛著一個(gè)金屬球,無風(fēng)時(shí),金屬絲豎直下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時(shí),金屬絲偏離豎直方向一個(gè)角度,風(fēng)力越大,偏角越大,通過傳感器,就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力(重力加速度g已知);(1)若已知球的質(zhì)量為m,偏角θ,求風(fēng)力F和繩子拉力T分別為多大;(2)若偏角變大,分析說明風(fēng)力變大還是變小。17.在疫情隔離酒店、送餐機(jī)器人可以盡量減少人員的接觸,如圖為送餐機(jī)器人,某一次送餐、機(jī)器人沿直走廊送餐到遠(yuǎn)的客房,機(jī)器人從靜止開始勻加速,后速度達(dá)到,然后做勻速直線運(yùn)動(dòng),距離客房時(shí)開始勻減速,到達(dá)客房門口恰好停止。求:(1)勻加速階段的加速度大小;(2)此次送餐的總時(shí)間。18.如圖所示,水平桌面上質(zhì)量為的薄紙板上,放有一質(zhì)量為的小水杯(可視為質(zhì)點(diǎn)),小水杯距紙板左端距離為,距桌子右端距離為,現(xiàn)給紙板一個(gè)水平向右的恒力F,欲將紙板從小水杯下抽出。若紙板與桌面、水杯與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,水杯與紙板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度g取,設(shè)水杯在運(yùn)動(dòng)過程中始終不會(huì)翻倒,則:(1)當(dāng)抽動(dòng)紙板且水杯相對(duì)紙板滑動(dòng)時(shí),水杯所受摩擦力及其加速度多大?(2)在第(1)問的情形下,紙板所受摩擦力共有多大?(3)當(dāng)F滿足什么條件,紙板能從水杯下抽出,且水杯不會(huì)從桌面滑落?答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案1.C【詳解】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,故A正確,不符合題意;B.共點(diǎn)力的合力與分力是等效替代關(guān)系,故在探究共點(diǎn)力的合成時(shí)用到了等效替代的思想,故B正確,不符合題意;C.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,無法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.速度和加速度都是采取比值法定義的物理量,故D正確,不符合題意。本題選不正確的,故選C。2.C【詳解】A.甲圖是一列在12:35~20:07之間由廈門北開往武漢的動(dòng)車,12:35是指時(shí)刻,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.乙圖中的a點(diǎn)是電風(fēng)扇扇葉邊緣上一點(diǎn),它在運(yùn)動(dòng)一周的過程中,其平均速度為零,但是a點(diǎn)在任意時(shí)刻速度不為零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.丙圖中400m跑步比賽的終點(diǎn)在同一直線上,但起點(diǎn)不在同一直線上,這樣做的目的是使參加比賽的同學(xué)路程相同,選項(xiàng)C正確;D.丁圖是正在做精彩表演的芭蕾舞演員,臺(tái)下的觀眾不可以把她們視為質(zhì)點(diǎn),否則就沒有動(dòng)作可言了,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3.B【詳解】AB.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是兩個(gè)物體之間的相互作用,是一對(duì)作用力與反作用力,故A錯(cuò)誤,B正確;C.人所受的重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力,這兩個(gè)力作用在不同物體上,大小相等、方向相同,不是平衡力,也不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是由于人的鞋(腳)發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。故選B。4.D【詳解】冰壺被推出后,脫離了手的作用,不受推力,所受的力有重力、冰面給的支持力及摩擦力。故選D。5.A【詳解】排球被墊起后經(jīng)又回到原出發(fā)點(diǎn),根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性,從最大高度下落的時(shí)間為則排球被墊起后上升的最大高度故選A。6.B【詳解】A.昆蟲的位移為x=0-3m=-3m故A錯(cuò)誤;B.昆蟲的平均速率為故B正確;C.昆蟲的平均速度大小為故C錯(cuò)誤;D.由圖知,昆蟲離出發(fā)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為3m,故D錯(cuò)誤。故選B。7.C【詳解】設(shè)懸掛后背包帶與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)平衡條件可得解得背包帶的拉力在斜挎包的質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時(shí)背包帶受力最小,則cosθ最大,由于相鄰掛鉤之間的距離為10cm,圖乙中斜挎包的寬度約為20cm,故使背包帶跨過三個(gè)掛鉤時(shí)此時(shí)掛時(shí)背包帶受力最小。故選C。8.D【詳解】A.t1時(shí)刻手機(jī)的加速度最大,速度最大在t2時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;B.t2時(shí)刻加速度不是g,手機(jī)沒有離開手掌,故B錯(cuò)誤;C.t3時(shí)刻加速度為g,手機(jī)處于完全失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.手機(jī)在0.66s離開手后做豎直上拋,在1.26s接住,則升的高度為代入數(shù)據(jù)解得h=0.45m根據(jù)速度-位移公式可得t3時(shí)刻手機(jī)的速度為解得v=3m/s故D正確。故選D。9.ABC【詳解】力學(xué)中的基本物理量有三個(gè),它們分別是長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間,它們的單位分別為m、kg、s,故ABC正確,D錯(cuò)誤。故選ABC。10.BCD【詳解】AB.雖然油瓶隨小麗在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),但與小麗的手之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以油瓶受靜摩擦力作用,方向與油瓶重力方向相反,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.小麗媽媽叮囑小麗要緊握油瓶,是為了增大手與油瓶之間壓力,從而增大手與油瓶之間的最大靜摩擦力,但由于油瓶在豎直方向靜止不動(dòng),根據(jù)平衡條件可知,不論小麗手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是等于油瓶的重力,故CD正確。故選BCD。11.AC【詳解】A.圖像斜率代表加速度,第內(nèi)建筑材料的加速度大小為故A正確;B.第內(nèi)建筑材料減速運(yùn)動(dòng),加速度方向向下,處于失重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.圖像與t軸圍成的面積代表位移,整個(gè)過程材料上升高度是故C正確;D.第Ⅰ段和第Ⅲ段速度均為正值,方向相同,加速度方向相反,故D錯(cuò)誤。故選AC。12.BC【詳解】A.啟動(dòng)時(shí)車廂對(duì)乘客豎直方向有豎直向上的支持力,水平方向有沿動(dòng)車運(yùn)動(dòng)方向的水平摩擦力兩個(gè)力的合力方向斜向上方,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)整體列車,根據(jù)牛頓第二定律4F-8kmg=8ma解得故B正確;C.對(duì)第1、2節(jié)車廂的整體,根據(jù)牛頓第二定律F32+F-2kmg=2ma解得F32=0故C正確;D.對(duì)第1節(jié)車廂,根據(jù)牛頓第二定律F21-kmg=ma解得故D錯(cuò)誤;故選BC。13.7.104.0050.0【詳解】(1)[1]刻度尺的分度值為0.1cm,則測(cè)量的彈簧長(zhǎng)度讀數(shù)為7.10cm;(2)[2][3]由胡克定律可得橫軸截距為彈簧原長(zhǎng)為斜率為彈簧的勁度系數(shù)為14.AC/CA0.10.220.80D【詳解】(1)[1]A.為了使小車在運(yùn)動(dòng)過程中細(xì)線中的拉力大小一定,調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長(zhǎng)木板保持平行,故A正確;B.每次實(shí)驗(yàn),都要先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車,故B錯(cuò)誤;C.由于用砂和小桶的重力代替小車受到的拉力,為了減小實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中需要保證小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量,故C正確;D.平衡摩擦力時(shí),是平衡小車所受的摩擦力,應(yīng)該讓小車單獨(dú)做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)不能將懸掛小桶的細(xì)線系在小車上,故D錯(cuò)誤。故選AC。(2)[2]所用交變電源的頻率為,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)

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