認(rèn)識交通標(biāo)志教學(xué)設(shè)計

海燕版五年級上冊無聲的指揮員------認(rèn)識交通標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生在多樣化的活動中初步認(rèn)識常用的交通安全標(biāo)志，了解它們的特征和作用。2、在活動中體驗交通安全標(biāo)志在人們生活中的重要性，提高學(xué)生自學(xué)保護(hù)安全標(biāo)志設(shè)施的意識；豐富學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)意識。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集交通安全標(biāo)志的資料，了解其特征和作用；搜集因為沒有注意安全標(biāo)志的提示而引發(fā)的安全事故案例、圖片，制作內(nèi)容豐富、生動形象的課件以輔助課堂教學(xué)。教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情境，激情引入師：今天，老師準(zhǔn)備給大家介紹一位新同學(xué)，他叫豆豆。播放視頻《中國式過馬路》。由于發(fā)生了車禍，豆豆不能來了。師：其實，生活中發(fā)生許多類似情況。我們來看看我們身邊的孩子們吧。請看大屏幕。播放課件師：看了剛才的圖片你有什么感想？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的感想。教師小結(jié)：由于沒有遵守交通規(guī)則，結(jié)果受了傷，多危險呀！其實，在我們的生活中有許多像紅燈這樣的“不說話”的小幫手，那就是隨處可見的安全標(biāo)志。平時多注意觀察并記牢這些安全標(biāo)志，不僅會給我們的生活帶來很多便利，最重要的是能使我們免除意外事故的傷害。那么，今天我們就一起來學(xué)習(xí)《無聲的指揮員》一課走進(jìn)道路上的標(biāo)志牌的世界。（板書課題）二、認(rèn)識標(biāo)志，安全你我（一）快快樂樂認(rèn)標(biāo)志師：課前同學(xué)們閱讀了課本中有關(guān)安全標(biāo)志的資料，下面請同學(xué)們整理一下，用自己喜歡的方式把這些知識梳理一下，然后在小組內(nèi)交流。1、小組交流整理。2、小組匯報。教師在小組匯報的過程中，引導(dǎo)學(xué)生從形狀、圖案、色彩三三進(jìn)行分類識記，提高學(xué)生識記的效果。3、總結(jié)。老師在你們的匯報基礎(chǔ)上，整理的安全標(biāo)志知識網(wǎng)絡(luò)圖，希望大家能夠快速的記住這些標(biāo)志。（二）趣味識記大比拼活動一：每個學(xué)生從課本中的安全標(biāo)志中選擇自己最熟悉的一個介紹其特征、作用。在組內(nèi)活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班交流?；顒佣赫n件隨機(jī)出示課本中的安全標(biāo)志，學(xué)生搶答，誰第一個答出即可獎勵五星。（三）拓展認(rèn)識，激發(fā)興趣師：除了教科書上介紹的這些安全標(biāo)志，課前老師還讓同學(xué)們搜集其他的有關(guān)安全標(biāo)志的資料，你能把你搜集到的安全標(biāo)志介紹給同學(xué)們嗎？在小組內(nèi)交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班交流。師：生活中還有許多安全標(biāo)志，希望同學(xué)們做生活中的有心人，觀察并認(rèn)識更多的安全標(biāo)志，以便更好地指導(dǎo)自己的行動，保證自己的安全。然而，生活中許多人忽視這些無聲的指揮員，這樣做有哪些危害呢？小組內(nèi)交流。三、幫安全標(biāo)志找家課件出示圖片，讓學(xué)生結(jié)合自己的所學(xué)的，給每一幅圖配上一個合適的安全標(biāo)志。四、安全標(biāo)志伴我行師：我們認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志，知道了這些標(biāo)志的作用，在生活中我們應(yīng)該怎么做呢？學(xué)生談自己的做法。1、一定要遵守交通規(guī)則。2、生活中，積極向身邊的人講交通標(biāo)志的含義，讓更多人了解。師：同學(xué)們，你還了解哪些交通規(guī)則呢？學(xué)生自由交流。五、回顧總結(jié)，暢談收獲咱班同學(xué)真是博學(xué)多才。

這節(jié)課我們認(rèn)識了許多常用的交通標(biāo)志，知道了交通標(biāo)志指示和管理作用，老師相信今后在生活中你們一定會是一群遵守交通規(guī)則的好孩子。六、課外拓展：請你利用認(rèn)識的交通標(biāo)志，設(shè)計學(xué)校周圍的道路交