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文檔簡(jiǎn)介
1/1讀書的重要性演講稿
古語言:“書如藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”。
書給我們帶來了無限的遐想與樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野;讀書能明白事理,提高能力;讀書能陶冶性情,滋潤(rùn)人心。沿著書籍構(gòu)建成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步,人類攀上了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。
“開卷有益”,這是自古以來人們的共識(shí),每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上,登得越高,眺望那壯闊的景色,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明與發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
有同學(xué)也許會(huì)說:現(xiàn)代社會(huì),媒體紛繁。電視可以輕輕松松的欣賞;廣播可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游;報(bào)刊可以隨心所欲地瀏覽、相比之下,讀書顯得更繁重。但是,你可要記住:成功,靠的只能是“千方百計(jì)”,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不可能替代書籍,因?yàn)樗敲襟w這一家族的“老祖宗”。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。同時(shí),讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)的培養(yǎng)也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生”這句話是很有道理的。
也許有同學(xué)還要說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí),只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒時(shí)間。就像文學(xué)大師魯迅先生所說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约阂舱沁@么做才取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。
同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。讓我們與書為友吧!讓讀書之花盛開四季校園,使我們的校園書香滿園!
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長(zhǎng)》讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,――教師教育素養(yǎng)正是取決于此?!蔽以覆恍概?,讀破萬卷書,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界!讀書,能提升我的道德水平、完善人格。
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說:“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想?!睆淖x書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書,能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀,作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學(xué)生受到影響,也都爭(zhēng)先自愿捐書。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀,或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書的時(shí)候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在,每天課外活動(dòng)時(shí)間,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團(tuán)隊(duì)課上,學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币馑际钦f,書籍是直接經(jīng)驗(yàn)的積累,是一種傳遞知識(shí)的方式,書籍把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播,促進(jìn)了不同地域不同種族的文化和知識(shí)的交流的融合,所以說,書籍在一定程度上推動(dòng)了人類的進(jìn)步,讀書對(duì)我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步造成了很大的影響。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇幸恍┤?,面對(duì)一篇作文,就算是絞盡腦汁,用盡腦細(xì)胞也想不出來。相反,那些愛好看書,喜歡看書的人,寫文章時(shí),得心應(yīng)手,信手拈來,分分鐘就可以把一篇作文搞定。讀多了書,可以讓人有自信,走起路來都是雄赳赳氣昂昂。別人一問你什么問題,你就可以侃侃而談,讓別人覺得你是一個(gè)博學(xué)多才的人。
多讀書,可以讓你成為一個(gè)有家教,有教養(yǎng)的文化人。因?yàn)槎嘧x了書就會(huì)從書中學(xué)到很多的東西,就會(huì)很有氣質(zhì)。有一句話說:第一印象最重要。如果你給別人的第一印象是個(gè)大老粗,很粗俗,很魯莽,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,坐沒坐相站沒站相,那或許就會(huì)讓別人對(duì)你有看法。如果你給別人的第一印象是個(gè)斯文,該做什么做什么,對(duì)待人有禮貌,該說什么說什么的人,人家就愿意和你在一起聊天、說話。
多讀書,可以讓你變聰明,可以讓你面對(duì)什么難題就不會(huì)慌張,只會(huì)冷靜的思考。書可以讓你變得智慧,你就可以勇敢的面對(duì)一切,不必要害怕。
書,就是我們成長(zhǎng)必須依靠的工具。只要多讀書,就會(huì)有所成就。將書中主人公做的對(duì)的事記在心里,可以讓人變得更加睿智。做錯(cuò)的事也記在心里,當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn),下次遇到這樣的事情就會(huì)知道如何去處理。這樣就能讓你不斷的進(jìn)步,不斷的蛻變。
4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是來自****,今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書,對(duì)于我們每個(gè)人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學(xué)之士。
培根說:“讀史使人聰慧”!
列寧說:“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農(nóng)民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”!可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個(gè)道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。
的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會(huì)清晰地表現(xiàn)出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。
“秀才不出門,能知天下聞”,說的也是要多讀書。諸葛亮之所以能掐會(huì)算料敵如神,是因?yàn)樗拔伨印甭≈袝r(shí),發(fā)奮苦讀博覽群書,汲取了知識(shí),豐富了自己,從而幫助劉玄德成就了一番霸業(yè)。近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級(jí)崗位前,必須通過筆試和面試關(guān)??梢钥隙ǖ氖?,要在眾多報(bào)名條件同樣具備的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產(chǎn)床,是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。
讀書是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時(shí)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個(gè)人的提干、漲薪的必要條件,更是適應(yīng)時(shí)代新形勢(shì)新任務(wù)的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時(shí)代的突出特點(diǎn)就是知識(shí)在不斷更新變化,只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。
從大里講,我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理,更要向世界各發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)也應(yīng)該看到,南海爭(zhēng)端中,我國尚無航母巡查的現(xiàn)實(shí)差距。
從小里說,為什么國家要嚴(yán)格控制耕地面積?為什么強(qiáng)調(diào)低碳生活,控制環(huán)境污染?以及什么是基尼系數(shù)?什么是消費(fèi)指數(shù)?什么是物價(jià)指數(shù)?什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?如此等等,哪一樣知識(shí)能不通過學(xué)習(xí)而獲取呢?而只有讀書。
才能豐富人的智力背景,充實(shí)人的精神世界,增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)行深層的精神對(duì)話。在幾年的工作實(shí)踐中,我也深深體會(huì)到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點(diǎn)感受,不要太長(zhǎng))行動(dòng)起來吧,朋友!讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會(huì)收獲一輪絢麗的朝陽!
5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
宋代詩人黃山谷曾說:三日不讀,便覺言語失味,面目可憎?!钡拇_,讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個(gè)人學(xué)識(shí)幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味,他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來。
讀書需多讀,一個(gè)人就像一個(gè)圓,讀過的書越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書中的營(yíng)養(yǎng),看到的東西才會(huì)越來越多。讀書須專心。一本書就是一個(gè)世界,當(dāng)你閱讀這本書時(shí),書本中所敘述的事情往往變成一個(gè)完全不同的世界,一個(gè)人在十二小時(shí)內(nèi),能夠在一個(gè)不同的世界里生活兩個(gè)小時(shí),完全忘懷眼前的.現(xiàn)實(shí)環(huán)境,這對(duì)心理的影響說來,是和旅行一樣的。
一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人在看同一本書時(shí),其看到的世界也是不一樣的。且同一本書,同一讀者,在不同的時(shí)候讀看到的世界也是不一樣的??鬃佑性疲簻毓识?。一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。中國是一個(gè)擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國家,但現(xiàn)在,又有幾個(gè)學(xué)生能真正靜下心來,用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》這些名著?恐怕很少吧?,F(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說!說起網(wǎng)絡(luò)小說,在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書,可是,我問你們,難道刷刷微博,看看電子書,瀏覽瀏覽網(wǎng)頁就算讀了嗎?同學(xué)們。人生需要知識(shí),知識(shí)由閱讀獲得。不讀書,不成器。同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?同學(xué)們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就,卻沒有看到他們十年的苦讀。冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!蔽覀冎豢吹綇垚哿帷俺雒迷纭钡尿湴?,卻沒看到她一個(gè)人被關(guān)在小閣樓里時(shí)雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒看到她堅(jiān)持自學(xué)旁聽的毅力與決心。與這些名人大家相比起來,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,教育的資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們。他們尚且如此,同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?
只要去讀書,你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,窮困時(shí)不窮困,苦惱時(shí)有安慰,挫折時(shí)有鼓勵(lì),軟弱時(shí)有督責(zé),迷失時(shí)有指南針。讀書獲取知識(shí),讀書產(chǎn)生力量,讀書練就能力,讀書創(chuàng)新生活。
只要去讀書,再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。
只要去讀書,再貧窮的家庭,也能找到心靈的財(cái)富。
同學(xué)們,讓我們從這一刻起,行動(dòng)起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
6
計(jì)算機(jī)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺他身上散發(fā)出儒雅的氣息,而他一開始不是給我們講課,卻是告訴我們一些他看到的現(xiàn)象,我也知道了他身上的溫文爾雅是怎么修煉出來的。
老師講他看到一些網(wǎng)吧、牌室外面停留的幾乎都是電動(dòng)車,而一些書吧、咖啡館外面停留的則大部分是小轎車,他由此引出他的論點(diǎn):個(gè)人素養(yǎng)決定個(gè)人收入。所以他對(duì)我們提出建議,希望我們能夠每個(gè)月都讀一本書,不要找借口說沒有時(shí)間或是其他原因,因?yàn)橛崦艉槟敲疵Χ济磕曜x800本書。如果有些女生認(rèn)為自己將來是當(dāng)個(gè)家庭主婦不需要讀太多書,他則說,即使是家庭主婦也需要多加閱讀,因?yàn)橐粋€(gè)家庭主婦影響一個(gè)家庭尤其是孩子的成長(zhǎng)與素質(zhì)。而好的讀書習(xí)慣,理應(yīng)在年少歲月就培養(yǎng)下來。
老師為什么建議我們多讀書呢?他認(rèn)為書讀多了,一個(gè)人就會(huì)變得通透、豁達(dá),這里他就舉了他一個(gè)大學(xué)同學(xué)的例子。他們是還算比較好的同學(xué)在一些時(shí)候,而當(dāng)畢業(yè)后他們一起去還借書證的路上,他同學(xué)說:“你看你,你的借書證用膠布粘貼了一遍又一遍,而我的借書證卻依然嶄新。這四年里,我就來了四次圖書館,還借書證這一次和剛開學(xué)軍訓(xùn)教官帶我們來圖書館參觀。你說你嘛,讀那么多書還不是和我一樣最后拿到'兩張紙‘,而且你還要去找工作,而我都不需要找工作……“老師聽到這些的時(shí)候,就是覺得與他的同學(xué)的距離更加遠(yuǎn)了。在老師讀研究生的那幾年,他那位同學(xué)有時(shí)會(huì)過來請(qǐng)他吃飯,而老師畢竟不是很愿意,就是因?yàn)樗麄冞€借書證的那天所說的話。再?zèng)]一年,他的那位同學(xué)因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)人被槍斃了。這么說,書讀多一些會(huì)讓一個(gè)人變得有理性。
但書不是隨便讀的,例如市場(chǎng)上的一些什么穿越、修仙、玄幻這類是不接觸為好。余華、佛洛依德、海藍(lán)等一些名家的書籍卻是讀得越多越好。
讀書的重要性很明顯,希望我們都能夠有固定的讀書時(shí)間以及一些讀書目標(biāo),通過讀書成為一位集”腦瓜子、嘴巴子、筆桿子“
一體的人,成為一個(gè)有情懷的人。
7
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!惫糯俗x書是件多么苦的事情,“頭懸梁,錐刺股”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這些語句生動(dòng)地向我們展示了那時(shí)候讀書的艱苦條件??赡切﹛x知道讀書的重要性,哪怕鑿壁偷光、螢?zāi)矣逞┮惨獔?jiān)持讀書。
書是多么的吸引人!在書中,你可以游遍全世界,甚至整個(gè)宇宙;在書中,你可以交到無數(shù)個(gè)不同的朋友;在書中,你可以跟鳥
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