2022年四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文（10篇）

2022年四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文（10篇）

（工作方案）是提高工作效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作方

案，才能使工作更加有效的快速的完成。下面是我為大家細(xì)心整理的

2022年四班級(jí)（班主任工作方案），盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深滲入滲出開(kāi)展素養(yǎng)（教育）和創(chuàng)

新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)

（文化）素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為

主要內(nèi)容，注意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班

級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的

同學(xué)心理健康教育。努力探究班級(jí)工作的新特色。

二、班情分析

本班同學(xué)現(xiàn)狀分析四班級(jí)共有同學(xué)15人，其中男生7人，女生8

人。

品德方面：本班同學(xué)喜愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵

守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、喜愛(ài)勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來(lái)規(guī)范自己的

言行。但由于種?種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，

紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

1

本班同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽(tīng)講，發(fā)言樂(lè)觀，

作業(yè)美看大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽(tīng)講,

需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比

較整齊，但簡(jiǎn)單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面連續(xù)培育。

身體素養(yǎng)本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)同

學(xué)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少，需加

強(qiáng)體育熬煉。

干部狀況通過(guò)幾年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶

頭作用，對(duì)待工作樂(lè)觀熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比

較強(qiáng)，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動(dòng)，需培育。

班級(jí)形成狀況：班內(nèi)同學(xué)來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持老

師的工作，但不重視（家庭教育），能盼望與老師樂(lè)觀協(xié)作，共同教

育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn)；女

生文雅、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)

行喜愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

1、連續(xù)抓好四班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭(zhēng)奪流淌紅旗。

3、搞好每位同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)教育，增加平安意識(shí)，形成肯定的力

量。

2

4、搞好每位同學(xué)的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

5、使同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。

6、促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的全面進(jìn)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高同學(xué)的各方

面力量。

本班同學(xué)奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

3、進(jìn)展共性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。

四、常規(guī)管理(措施)

1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針

對(duì)四班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫我最

棒！。同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，同學(xué)每得到20分，就

可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明同學(xué)在各方面都有顯著的

提高。這樣，同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還

將定期評(píng)比優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況入行評(píng)比，

鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組

長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能

取得好成果，這一(方法)培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化

后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，

誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而

3

代之，這也培育了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為入一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也

參加評(píng)比，具體做法如下：

(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)

卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。

(3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己

的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記

錄本，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、

減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇2

新的一學(xué)期又開(kāi)頭了，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練和洗禮，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生

活等各方面的習(xí)慣有所養(yǎng)成，但有待于進(jìn)一步的培育。通過(guò)對(duì)整個(gè)班

級(jí)觀看和調(diào)查，我確定本學(xué)期本班的班主任工作如下：

一、在上學(xué)期提倡“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,

我今學(xué)期確定了本班的班規(guī)和班訓(xùn)：

班規(guī)：有博愛(ài)之心仔細(xì)做人仔細(xì)做事

班訓(xùn)：有禮貌守紀(jì)律能吃苦能忍耐有志氣有作為

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

四年二班共有40名同學(xué)，14名女生，26名男生。其中住宿男生

12人(其中李鴻利為新轉(zhuǎn)入的，劉浩宇住了一周后又退住宿)，住宿

4

女生3人（于潁穎、代雪陽(yáng)、劉昊穎），午托生11人。他們純凈和善，

奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量有待于加強(qiáng)，上課時(shí)愛(ài)任

憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步訂正。

三、探究的試驗(yàn)課題：連續(xù)進(jìn)行“集體教育與共性教育的統(tǒng)一”的

試驗(yàn)課題

四、實(shí)行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成

進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。

因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。為此，我將運(yùn)

用以下方法管理班級(jí)：①依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工

作親密協(xié)作。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常

規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好

的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的（學(xué)習(xí)態(tài)度），不使一個(gè)

同學(xué)掉隊(duì)。②建立同學(xué)日常行為統(tǒng)計(jì)表，讓班長(zhǎng)和組長(zhǎng)隨時(shí)記錄同學(xué)

的衛(wèi)生、紀(jì)律等日常行為，并且每天找時(shí)間公布記錄結(jié)果。下大力氣

抓班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律。

2、檢查本班同學(xué)值日生工作。

班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要

途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大，在他們的身上不行避開(kāi)

地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他

們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛(ài)勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，

都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

5

3、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過(guò)半天或全天

的緊急學(xué)習(xí)，離校時(shí)心情變得感動(dòng)，行為舉止也簡(jiǎn)單失控，在返家的

途中會(huì)相互追趕，不遵守交通規(guī)章，為了防止意外事故的發(fā)生，班主

任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教

室整理好同學(xué)隊(duì)伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的

輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同

學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材

施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),

本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好

后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為

一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢?/p>

的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)

缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間

的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,

制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他

們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知

6

心伴侶，以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，

是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作

學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視學(xué)校的活動(dòng)工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，樂(lè)

觀參與體育熬煉，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)

觀參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。

五、班級(jí)主題活動(dòng)支配：依據(jù)學(xué)校的德育工作支配，我班的活動(dòng)支

配如下：

9月份

1、主題班會(huì)：入學(xué)常規(guī)教育。

2、制定（班主任方案）。

3、（三八婦女節(jié)）感恩活動(dòng)。

4、落實(shí)《班級(jí)周報(bào)》制作。

5、競(jìng)選班長(zhǎng)和組長(zhǎng)。

10月份

1、開(kāi)拓班主任論壇。

2、開(kāi)展（清明）節(jié)系列教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展（平安教育）月活動(dòng)。

4、強(qiáng)調(diào)路隊(duì)秩序。

5、進(jìn)行以“生活教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

11月份

7

1、連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)班級(jí)訓(xùn)練“有禮貌守紀(jì)律能吃苦能忍耐有志氣有作為”

12月份

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育，重點(diǎn)教育同學(xué)遵守秩序，遵守社會(huì)功德。

2、進(jìn)行禮儀教育。

1月份

1、鞏固以上月份的活動(dòng)內(nèi)容。

2、進(jìn)行班級(jí)（總結(jié)）評(píng)比。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇3

隨著新一學(xué)年來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)

中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,

班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班

主任應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如伴侶。讓每一位同學(xué)都得

到盡可能的全面進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定

以下方案：

一、班級(jí)簡(jiǎn)析

據(jù)以前對(duì)這班了解，本班中有近五分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)

慣極差。這些人上課不仔細(xì)聽(tīng)，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生,

一放學(xué)就要乘車(chē)回家。他們知道老師拿他們沒(méi)什么方法，因此做作業(yè)

老是拖延時(shí)間。新來(lái)的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,

近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的同學(xué)。同時(shí)，本班同學(xué)特殊喜愛(ài)講空話，自

8

制力量差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別

人吵嘴，打架。整個(gè)班級(jí)缺少分散力，集體主義意識(shí)淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的抱

負(fù)和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天

乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)同學(xué)對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目

標(biāo)。

2、培育良好的班風(fēng)。針對(duì)本班同學(xué)上課不用心聽(tīng)，作業(yè)不仔細(xì)做，

行為方面不端正等這幾方面。確定團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新班風(fēng)，讓

正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)同學(xué)的心理，規(guī)范每個(gè)同

學(xué)的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅漂亮的畫(huà)中暗淡的幾筆。

如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子

在不影響別的同學(xué)的狀況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)

督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也關(guān)心后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注意每一位

后進(jìn)生的作業(yè)反饋狀況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)

課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。

培育后進(jìn)生的自信念。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō)：抓在微小處，落在實(shí)效

中。班主任工作要細(xì)致入微，在微小的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分

同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的樂(lè)觀性。在班級(jí)

內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)

9

關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用完可能的同學(xué)，讓每一位同學(xué)

參加到班級(jí)的管理中。

5、培育和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成

部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)

現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，

提高他們的工作力量。共同建設(shè)好班級(jí)。

6、做好與家長(zhǎng)的溝通與溝通工作，更好為同學(xué)的全面進(jìn)展服務(wù)。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇4

【一】本班同學(xué)基本狀況、成果。

全班共有同學(xué)30人，其中男生14人，女生16人。三好同學(xué)會(huì)8

人，優(yōu)秀生5人。.后進(jìn)生比不多，同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較

強(qiáng)，是全校比較好的一個(gè)班。

【二】基本措施和做法。

1、了解同學(xué)思想狀況。

了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年

了，對(duì)同學(xué)的狀況可以說(shuō)有肯定的了解。但同學(xué)的內(nèi)心世界，我還不

敢說(shuō)完全把握。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種

途徑：

⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班會(huì)課與思想品德課與同學(xué)交談，通

過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解同學(xué)狀況，增加

師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過(guò)平常的觀看與檢查同學(xué)的書(shū)面作業(yè),

10

了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),

當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)校生父母的對(duì)話，了解學(xué)

校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好同學(xué)參與升旗和做操。

組織同學(xué)參與每一周的升國(guó)旗，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義

教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義祖

國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、

命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。

做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，

動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。

班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要

途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不行避開(kāi)

地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他

們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛(ài)勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，

都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過(guò)半天或全天

的緊急學(xué)習(xí)，離校時(shí)心情變得感動(dòng)，行為舉止也簡(jiǎn)單失控，在返家的

11

途中會(huì)相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任

必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室

整理好同學(xué)隊(duì)伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3、組織和培育班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力氣。

班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織

和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論同學(xué)

的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓

舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班

集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確

的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的教育作用。為此，班主任必

需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確

的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就

可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級(jí)的樂(lè)觀分子，物色班干部,

組成班委會(huì)，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出

他們的不足，賜予準(zhǔn)時(shí)培育和教育，教育同學(xué)要民主觀念。班干部定

期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培育了同學(xué)既能當(dāng)

領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，

12

正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。

班主任在組織同學(xué)開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)一，要留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教

育工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是

性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的教育工作。

詳細(xì)做法如下：

對(duì)于個(gè)別同學(xué)的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，

感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)

后進(jìn)生身上的樂(lè)觀因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,

做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。對(duì)個(gè)別同學(xué)的教育

工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方，有

的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。

有的是精力過(guò)剩，人很聰慧，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿意，在缺乏

正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而

論為差生，要區(qū)分對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新（閱歷），充

分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇5

學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有

（兒童）情趣的各種教育活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，

增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的力量，樂(lè)觀探究共性培

育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把

13

同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位

合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

四⑴班共有36名同學(xué)，17名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑

可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心

強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班同學(xué)思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)

有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受力量偏低的同

學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，聽(tīng)

講走神，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

差，有拖拉現(xiàn)象。

三、工作要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施

1、協(xié)作各課任老師，仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材

施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔

導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜

同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握

他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教

育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,

促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)教育。

14

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成

進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。

因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思

想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面

和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為

規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)

觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

(2)培育班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，

使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，

讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)一，還要求他們留意班干部成

員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的

威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，

是充分發(fā)揮同學(xué)特

長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，

結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(4)重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，樂(lè)觀參與

體育熬煉，樂(lè)觀參加

學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加，培育同學(xué)的參加

意識(shí)。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇6

隨著同學(xué)的間續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)頭了。依據(jù)四班級(jí)的孩

15

子的所處的由低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的特別階段，在班級(jí)管理中要突出

以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書(shū)香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色。

將本學(xué)期的工作支配如下：

一、紀(jì)律方面：

進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為到達(dá)這個(gè)

目標(biāo)。首先我要選拔、培育和使用班干部。選拔培育班級(jí)的進(jìn)取分子，

物色班干部，組成班委會(huì)，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自我管理自我。在工作過(guò)

程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時(shí)培育和教育。班干部定期輪換,

讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又

能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本領(lǐng)。同時(shí)還要培育良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體

還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的

教育作用。為此，在本學(xué)期我把培育良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首

位。而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在

班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的

目的。工作方案

二、學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平常。經(jīng)過(guò)平常的觀看與檢

查同學(xué)的書(shū)面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并進(jìn)取與各任課老

師溝通。當(dāng)同學(xué)消失較大的提高要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)；當(dāng)同學(xué)的成果消

失較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，幫忙他趕上去。盡最大努力的調(diào)

動(dòng)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，使班級(jí)構(gòu)成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)

氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象削減。

16

三、生活方面：

在日常生活中，我要多與同學(xué)溝通，多關(guān)懷一下同學(xué)，利用班會(huì)課

與思想品德課與同學(xué)交談，經(jīng)過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議

等方式來(lái)了解同學(xué)情景，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜。

而我在組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)的同時(shí)，還要留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育

工作。班團(tuán)體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性

格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必需做好這些特別同學(xué)的教育工作。

使每個(gè)同學(xué)都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

做為一名班主任，我還是一個(gè)新手，在工作中仍有很多的不足。但

當(dāng)我寫(xiě)下這篇方案時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工

作。最終寫(xiě)給自我一句話：記住，工作是做給你自我的!加油!你是最

棒的！

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇7

隨著新一學(xué)年來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)

中來(lái)。而我成為四班級(jí)的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任

工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應(yīng)

當(dāng)對(duì)同學(xué)“管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如伴侶”。讓每一位同學(xué)都得到

盡可能的全面進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以

下方案：

一、班級(jí)簡(jiǎn)析

本班共計(jì)同學(xué)63名。據(jù)以前對(duì)這班了解，本班中有近四分之一的

同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不仔細(xì)聽(tīng)，下課作業(yè)不

17

做。他們明白老師拿他們沒(méi)什么方法，所以做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同

時(shí)，本班同學(xué)特別喜愛(ài)講空話，自制本領(lǐng)差，尤其是幾個(gè)男生禮貌行

為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級(jí)缺少分散

力，團(tuán)體主義意識(shí)淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體的幻

想和前進(jìn)的方向。所以，我爭(zhēng)取做到每一天在晨間談話時(shí)確定本班一

天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每一天與對(duì)同學(xué)對(duì)話的方式加強(qiáng)班團(tuán)體的奮

斗目標(biāo)。

2、培育良好的班風(fēng)。針對(duì)本班同學(xué)上課不用心聽(tīng)，作業(yè)不仔細(xì)做，

行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，

讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)同學(xué)的心理，規(guī)范每個(gè)

同學(xué)的行為。

3、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō)：抓在微小處，落在實(shí)效

中。班主任工作要細(xì)致入微，在微小的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分

同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的進(jìn)取性。在班級(jí)

內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)

關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用完可能的同學(xué)，讓每一位同學(xué)

參加到班級(jí)的管理中。

4、培育和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成

部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)

現(xiàn)團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。常常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,

18

提高他們的工作本領(lǐng)。共同建設(shè)好班級(jí)。

5、做好與家長(zhǎng)的溝通與溝通工作，更好為同學(xué)的全面進(jìn)展服務(wù)。

三、工作支配：

九月：

1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解同學(xué)暑期生活，書(shū)面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝（老師節(jié)）

6、選拔人才，競(jìng)選班干部

7、開(kāi)展平安教育月活動(dòng)

十月：

1、慶祝國(guó)慶（黑板報(bào)）競(jìng)賽

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》

十一月：

1、做個(gè)禮貌禮貌的學(xué)校生

2、主題班會(huì)

3、平安教育

十二月：

1、繪畫(huà)競(jìng)賽

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神

19

3、迎（元旦）校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

3、支配寒假生活

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇8

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級(jí)的班主任，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。

一、本班同學(xué)基本狀況：

全班共有同學(xué)44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況

良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校（規(guī)章制度）。每個(gè)

孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，

奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，

上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、班級(jí)基本目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部

隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培

育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班

風(fēng)。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成

進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。

因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思

想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面

20

和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為

規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)

觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的

輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同

學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材

施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教

育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,

促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢?/p>

的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)

缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間

的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,

制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他

們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知

心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，

是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作

學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

21

8.重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，樂(lè)觀參與體

育熬煉，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加,

培育同學(xué)的參加意識(shí)。

四、詳細(xì)支配：

第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周1.組織好老師節(jié)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周連續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周（國(guó)慶節(jié)）放假

第六周1.對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。

第八周1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行敬重父母的教育。

第九周培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周1.預(yù)備期中考試。

2.連續(xù)抓好法制和平安教育。

22

第十一周1.向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教育同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育、集體主義教育。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。

2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜公物教育。

第十五周預(yù)備閱讀競(jìng)賽

第十六周1.培育同學(xué)的集體主義觀念。

2.教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)比班級(jí)文明同學(xué)。

第十八周1.連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好同學(xué)評(píng)比條件，預(yù)備評(píng)比。

其次十周1.搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。

2.加強(qiáng)平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇9

以一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切為己任，高舉一

理論宏大旗幟，全面貫徹.重要思想，一心一意謀學(xué)校的進(jìn)展，全面

貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭、同學(xué)的將來(lái)負(fù)責(zé)，努力工

23

作，用自己的才智和汗水，培育教育的沃土，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面

進(jìn)步。特制定班級(jí)工作方案如下：

一：總體方案：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以同學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展為目標(biāo)，保證班級(jí)

的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國(guó)將來(lái)需要的人

才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)同學(xué)的潛能和才智均得以充分開(kāi)發(fā)。

把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓，讓同學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)進(jìn)展。先

養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良

好的氛圍。不斷修正，不斷開(kāi)拓。

二：詳細(xì)的方案。

（一）、開(kāi)學(xué)預(yù)備工作：

1、布置教室，出好黑板報(bào)。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3、整理桌凳，支配座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部。

4、發(fā)書(shū)，發(fā)本。

5、演講，讓同學(xué)知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

（二）.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生（日記）（值日生填寫(xiě)），班級(jí)日記（班干部填寫(xiě)）。

2、課前支配。

3、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺(jué)的上自習(xí)。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

24

5、檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。

6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問(wèn)題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。

1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

3、每周批改一次日記，同學(xué)每周寫(xiě)一篇。

4、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)教育。

5、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。（每星期四的

閱讀課進(jìn)行）

6、周五放學(xué)前對(duì)下周的支配。

7、爭(zhēng)取全校每周的流淌紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成果，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同學(xué)。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單、同學(xué)出勤狀況、好人好事?tīng)顩r。

4、對(duì)同學(xué)的鼓勁加油。

5、給班干部提建議，給班主任提看法。

6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信念，樂(lè)觀參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

（三）.班主任工作思路

1、以人為本，對(duì)人有禮貌，教育同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，

健康的人。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象

回到了家里一樣。

25

3、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)進(jìn)展,

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分

散力，讓每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意

義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹(shù)立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，樂(lè)

觀，向上，永爭(zhēng)第一！

（四）班主任工作要點(diǎn)

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明

確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探究，敢于競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)啟才

智，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、

守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。

4、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

5、嚴(yán)厲紀(jì)律，健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

6、貴在平常，肯定要做好平常的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，

扎扎實(shí)實(shí)，立足將來(lái)，肯定要取得各項(xiàng)工作的最終成功。

2022年四班級(jí)班主任工作方案篇10

新學(xué)期開(kāi)頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況,

制定如下班主任工作方案。

26

一、基本狀況分析：

全班同學(xué)活潑好動(dòng)，思維靈敏，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，拖欠作業(yè)嚴(yán)峻，

上進(jìn)心不強(qiáng).

二、指導(dǎo)思想：

依據(jù)（學(xué)校工作方案），以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強(qiáng)同學(xué)干

部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)的自我教育、民主管理力量，把同學(xué)培育成具

有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新人。努力培育

同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)為宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解同學(xué)思想狀況。

了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思

想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：

⑴