第16課《我的叔叔于勒》課件（共18張）語文九年級上冊

課程導(dǎo)入他是最清醒的現(xiàn)實主義的天才藝術(shù)家。（列寧）他是十九世紀(jì)俄國的巨人。（魯迅）1他是空前絕后的藝術(shù)大師。（陀思妥耶夫斯基）他觀察著世態(tài)的變化，但講述的卻是人間的真理。（馬克·吐溫）2課程導(dǎo)入

川劇變臉表演帶給人的是開心，但是現(xiàn)實中的變臉卻會讓人寒心，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《我的叔叔于勒》。導(dǎo)語16我的叔叔于勒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、根據(jù)情節(jié)分析主要人物；2、學(xué)習(xí)人物描寫方法，品味菲利普夫婦的人物形象；（重點）3、體悟小說的主旨，樹立正確的價值觀。（難點）快速瀏覽，整體把握：1、圈畫描寫于勒不同時期的經(jīng)歷細(xì)節(jié)。1.圈出菲利普夫婦對于勒的稱呼的詞語?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859：000100000102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859000201020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758590300文章題目為“我的叔叔于勒”，你能填寫于勒的個人簡歷嗎？1、于勒的身份證姓名性別年齡籍貫政治面貌主要經(jīng)歷青年時期中年時期老年時期主要社會關(guān)系于勒男不詳法國勒阿弗爾無行為不正，糟蹋錢，好玩樂，揮霍家產(chǎn)，是“花花公子”。（6）被送往美洲，做買賣賺了點錢，被人稱之為正直，有良心的人。（8）沒錢，衣衫襤褸，賣牡蠣為生，被船長稱之為“法國老流氓”。哥嫂菲利普夫婦，侄兒若瑟夫，兩個侄女，二侄女婿。初識人物2、面對不同時期的于勒，菲利普夫婦的態(tài)度如何？于勒的經(jīng)歷對于勒的稱呼

采取的行動（態(tài)度）當(dāng)初行為不正，糟蹋錢賺了點錢，寫第一封信表示希望能夠賠償我父親的損失第二封信，愿有福同享于勒成了窮水手全家的恐怖，是壞蛋，是流氓，是無賴。（6）送上去紐約的商船，打發(fā)他去美洲。全家唯一的希望，是正直的人，有良心的人。（8）每星期日都去海邊棧橋等待于勒歸來；擬定了上千種計劃。好心的人，有辦法的人（12）。這個小子，這個家伙，這個賊，那個討飯的，這個流氓。狼狽、暴怒，返程換船，避開于勒。3、你認(rèn)為菲利普夫婦對于勒態(tài)度變化的原因是什么？菲利普夫婦于勒揮霍家產(chǎn)——打發(fā)去美洲于勒做買賣賺錢了——盼于勒發(fā)現(xiàn)于勒賣牡蠣——怕于勒證實于勒賣牡蠣——躲于勒沒錢有錢沒錢沒錢菲利普夫婦對于勒的態(tài)度隨著于勒的經(jīng)濟狀況變化而變化0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859：000100000102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859000201020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758590301020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758590004【合作學(xué)習(xí)】再讀課文，完成任務(wù)：

請同學(xué)們在文中找出菲利普夫婦出場的句段，并畫出菲利普夫婦（用橫線）的動作、語言、神態(tài)、等描寫。

文中_____的描述中，可以看出____是一個_____的人。提示：（也可從情節(jié)、環(huán)境等方面思考。）菲利普夫婦自私冷酷、愛慕虛榮

唯利是圖、金錢至上

對虛榮心和拜金主義的批判；

對小人物的悲憫和同情；0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859：000100000102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859000200【探究學(xué)習(xí)】請同學(xué)們在文中找出若瑟夫（用波浪線）出場的句段。研讀課文，完成任務(wù)：“我”？2.“我”在文中的作用？寄托著作者對人性的期望見證人天真單純、有同情心、有正義感

作用“我”走進(jìn)莫泊桑

跨越時空的對話：

采訪人：小記者

被訪人：莫泊桑0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859：0001000000主旨通過表現(xiàn)揭示寄托描寫菲利普夫婦對待于勒前后變化的態(tài)度，他們嫌貧愛富、自私冷酷的丑惡靈魂，資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，及資本主義的黑暗和腐朽，作者對弱者的同情，對真情的呼喚，對人性的期望。作業(yè)布置A類：小作業(yè)本1-2題B類：創(chuàng)新練習(xí)隨文閱讀C類：假如菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成為百萬富翁的于勒請展開想象，他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？續(xù)寫故事，注意突出人物的語言、神態(tài)、動作描寫。