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文檔簡介
1/1畢業(yè)演講稿模板匯編
畢業(yè)演講稿篇1
親愛的朋友們:
你們好!
請允許我這樣稱呼你們,因為我覺得我們應(yīng)該就是朋友關(guān)系,而不僅僅是師生關(guān)系。在即將離別日子里,作為老師、作為朋友,我給你們寫這一封信,以這種看似過時的形式跟你們聊聊天。
近一年時間,十個月,三百零三天的約會,說長不長,說短不短,可時間就在我們不經(jīng)意間就偷偷地溜走?;貞浺黄鹱哌^的點點滴滴,所有的影像仿佛就在昨天:你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間里蕩漾著,你們的思考仍然在校園大黃桷樹的枝條上延伸著……
回首往昔,作為你們的大朋友,我既有許許多多值得反思解剖的地方:
我曾經(jīng)在你們需要鼓勵的時候,用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;
我曾經(jīng)讓你們一次一次地面對著厚厚的作業(yè)本“恐怖重寫”……;
我曾經(jīng)讓半強(qiáng)迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;
我曾經(jīng)當(dāng)著你們的面毫不留情地批評一個接一個同學(xué);
我曾經(jīng)把你們中的一些家長請過來告狀,請家長把你們帶回去反思;
我曾經(jīng)口是心非地對優(yōu)秀的你們進(jìn)行言語上的打壓;
我曾經(jīng)對某些同學(xué)諷刺過、冷眼過、不屑過、挖苦過、咆哮過……xx畢業(yè)聯(lián)歡會演講稿范本
總而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,而我卻以“愛”的名義,打著“嚴(yán)師出高徒”的旗號,摧毀著你們的自尊,撕扯著你們的自信,打壓著你們的思考……現(xiàn)在想來,我所做的一切,是那么地不可思議,是那么地“反教育”。今天,在你們即將畢業(yè)的時刻,我向你們誠摯地說一聲:對不起。
即便如此,面對如此面目可憎的我,善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶:
記得在外學(xué)習(xí)時同學(xué)們的牽掛,記得回來給大家發(fā)禮品時你們的笑容;
記得在那個寒風(fēng)凜冽的圣誕節(jié)前夕我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享平安的幸福瞬間;
記得開家長會時一個同學(xué)告訴我:老師,請你心平氣和地面對我們的家長!
記得初夏的一天一個同學(xué)興奮地跑過來告訴我:老師,我們一起親手種的花兒開出了第一朵!
記得畢業(yè)留影時同學(xué)們想方設(shè)法讓嚴(yán)肅而死板的我露出罕見的微笑;
記得最后一天和同學(xué)們一起看的那部電影《放牛班的春天》,那個被我似作偶像的馬修老師……
畢業(yè)演講稿篇2
老師們、同學(xué)們;晚上好!
今晚,這個特別的夜晚,我們歡聚一堂、我們在這里舉行20xx屆高三七班的畢業(yè)晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺,講出自己臨別前的心里話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業(yè)晚會,心中難免激動,難免話語堵塞,我請同學(xué)們盡量保持微笑的安靜,以助我順利的講完。
此時此刻、我相信所有的同學(xué)都動了感情,離別不舍憂傷的真情。
三年前;我和你們一樣、滿懷夢想,一起興致勃勃的加入二中。當(dāng)時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心,自以為是、稀里糊涂的開始了自己的高中生活,我滿懷自信、盲目深信、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一,我自以為是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽,選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學(xué)進(jìn)行語言交流,不與他們進(jìn)行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課,我相信會有人主動與我交流,合作。面對一次次糟糕的成績,我向來不憚以最壞的成績看待自己,就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認(rèn)真一點就會扭轉(zhuǎn)乾坤,可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續(xù),直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在,我一直沒有一次證明自己是個有實力與眾不同的人,這一錯就是三年,只一自欺欺己就是1059個日日夜夜,青春的激情沒了,夢想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟。
處始的我,渴望得到友誼,得到知識,得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想,一切都是人與愿違,所以我沉迷于睡覺,習(xí)慣講話,逃課,我行我素。三年了!我沒干過一件有意義的事,總是干、請要請家長,接受體罰之類的非良好行為,我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。
同學(xué)們;我有一個感概;當(dāng)你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的背著他們早早的放棄,私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現(xiàn)、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準(zhǔn)備趕到德江為我服務(wù),我的良知受到了譴責(zé),我唯一的壓力來了,我開始了擔(dān)驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠(yuǎn)。
高中本應(yīng)風(fēng)華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說;沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春正消逝?;厥祝挥刑嗟母锌?,暢想;有太多的荊棘,高中已經(jīng)過去,明天終會來淋,人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門,我還可以爬另道窗,我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫床,只要我們抱著夢想不言棄不放棄,浮云終會散去,總有一條路讓我去走。
老師們;同學(xué)們;感謝你們陪我度過高中生活,感謝你們一直以來的包容和謙讓,離別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛的人和愛我的人,我將銘記你們。
再見吧!我的高中,再見吧!我的老師同學(xué),三年前;我們不約而至、殊途同歸的來,三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去。同學(xué)們我有一個想法;請起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說聲“謝謝”
同學(xué)們、我親愛的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。
畢業(yè)演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。
我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長嗎?演講稿有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;
讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿篇4
尊敬的家長,親愛的小朋友:
此時我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。。。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的.時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園?!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄。。。
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人??!
畢業(yè)演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認(rèn)識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。
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