2023年中學生感恩教育演講稿

2023年中學生感恩教育演講稿中學生感恩教化演講稿1

老師們，同學們：

大家上午好！我今日演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。

夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換，原是用色調(diào)迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色調(diào)紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——老師節(jié)。

老師，一個一般而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的悉心培育和教育。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋；解決疑問，老師是一本閱不盡的書；科教興國，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。

魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，恒久暖和地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任，一個勤勞而又仔細的老頭，每天六點二非常便已早早地來到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天，早晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著幻想的方向。

有人說"一日為師，終生為父"，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的.滔滔之水少一滴一點？1959年毛澤東回到闊別32年的家鄉(xiāng)韶山時，特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱忱地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說："主席敬酒，豈敢豈敢！"毛主席則笑盈盈地回答道："敬老尊賢，應當應當！"毛主席日理萬機尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能遺忘雨露的恩情呢！盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華！

中學生感恩教化演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學們：

您們好！

首先我要感謝今日讓我能站在這里參與此次活動的全部人。

今日我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有許多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，賜予我們愛；感謝老師，授予我們學問，教我們做人的道理；感謝摯友，風雨陪伴，賜予我們最真摯的友情。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱忱的雙手，于是我們在彷徨中堅決，在思索中醒悟。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光線，給我們插上了志向的翅膀，讓我們遨游在學問的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，靜默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情，我們將牢記于心，所以我們要用“心”來感謝你——我最尊敬的老師。

感恩父母，父母的關愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中強壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。恒久我都記得，在我肩上的雙手，風起的.時候有多么溫熱；恒久我都記得，伴我成長的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的華蜜、歡樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深厚如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？

感恩摯友，人們常說，戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最真誠最永恒的友情，我們擁有其一，莫非我們不該感到華蜜嗎？人生的歲月是一串珍寶；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最絢爛的珍寶，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌頌友愛、歌頌希望、歌頌拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們快樂的蹤跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當涌泉相報！

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊全部的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心！感恩，從您我做起！從心做起！

中學生感恩教化演講稿3

敬愛的老師同學們：

大家好！

有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留學問在人間”的確，這些比方都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的宏大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。

敬愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依舊握著粉筆，因講課而嘶啞的`嗓子，依舊發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不行缺少的音符。

敬愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們學問的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的關切我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最漂亮，是誰的眼睛最澄澈，是誰的雙手最暖和，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)建最多奇跡的人。

老師，感謝您們，感謝始終以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音