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第第頁開學(xué)班主任班會(huì)教案范文5篇開學(xué)班主任班會(huì)教案范文篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、通過本次德育課,讓同學(xué)能夠更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,培育同學(xué)從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好同學(xué)。
3、通過班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)進(jìn)展而奮斗的理想,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
教學(xué)過程:
1、常規(guī)教育
1、學(xué)習(xí)《學(xué)校生守那么》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)需要遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的〔規(guī)章制度〕。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
6、下課活動(dòng):留意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
7、集合整隊(duì):快、靜、齊。
8、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
2、〔安全教育〕
1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨意拿出來玩。運(yùn)用時(shí)要當(dāng)心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
3、走出學(xué)校也要留意交通安全。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀測(cè)來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)
飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)
3、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、〔總結(jié)〕:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
4、爭做文明學(xué)校生
1、每位同學(xué)熟背《學(xué)校生守那么》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
2、〔反思〕問題:行為規(guī)范有哪四大部分?《學(xué)校生守那么》有幾條?分別是什么?在學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣相處?請(qǐng)說出五種文明禮貌用語。在升降旗儀式上,應(yīng)當(dāng)怎么做?
3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為學(xué)校生,更不能忘卻傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué),讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
5、放飛理想
1、暢談理想
有理想就有盼望,有盼望就有將來。讓同學(xué)們暢談理想,放飛理想。
2、實(shí)現(xiàn)理想
我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)理想。勝利的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹立美的理想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制理想的花環(huán)。
3、放飛理想
我們肯定要不辱歷史給予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇猛,去學(xué)習(xí),去積蓄能量。心愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學(xué)〔文化〕知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。
開學(xué)班主任班會(huì)教案范文篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)初步了解學(xué)校生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的歡樂。
2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、用心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音洪亮。
3、熟識(shí)學(xué)校,教育同學(xué)愛校、尊師,為自己成為一名學(xué)校生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn):
師生初步熟識(shí),了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn):
同學(xué)能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺。
教學(xué)預(yù)備:
幻燈兒歌
教學(xué)過程:
一、老師〔自我介紹〕
1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(老師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)
師:心愛的小伙伴們,再過一分鐘,我們就會(huì)聽到上課鈴聲了,讓我們悄悄地等待吧。(孩子們悄悄地傾聽。)
鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多洪亮呀,它告知我們:上課啦,上課啦,小伙伴們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(老師示范,表揚(yáng)做得好的孩子)
師:小伙伴們可真會(huì)聰慧,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽得多用心,對(duì)啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,歡樂的學(xué)習(xí)開始啦!
2、通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)行老師的自我介紹。
師:小伙伴,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小伙伴,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小伙伴讀一讀。小伙伴的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小伙伴舉手,都知道啦?真了不得!不過在我們中國,為了表示對(duì)長輩的尊敬,我們不能徑直喊長輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長輩,你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生相互打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)
3、老師展示自己的特長,給同學(xué)留下好的印象。
師:邵老師和小伙伴們一樣,平常也有許多〔愛好〕呢,請(qǐng)小伙伴來猜猜看,老師喜愛什么?(老師依據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡約的符號(hào)。例如書(愛看書,〔說說〕自己看書的〔故事〕)音符(喜愛音樂)畫筆(愛好畫畫)美麗的字(愛好書法)
表達(dá)對(duì)孩子的喜歡,最末畫兩個(gè)小伙伴的〔簡筆畫〕。
師:我還喜愛什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜愛小伙伴們!小伙伴們,情愿和邵老師交伙伴嗎?呀,我真是太興奮啦,我多了那么多的伙伴啦!那你們情愿跟著邵老師學(xué)本事嗎?好的,伙伴們,從今日起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),每天向上,把自己變得更棒!
二、熟識(shí)學(xué)校,班級(jí),激起同學(xué)成為學(xué)校生的驕傲感
1、歌曲引線,讓同學(xué)體驗(yàn)成為一名學(xué)校生的驕傲。
師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會(huì)唱的小伙伴可以跟著唱。小伙伴們的歌聲里充斥了歡樂,你們?yōu)槭裁磿?huì)這么興奮呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園〔畢業(yè)〕了,上學(xué)校啦,我們有一個(gè)新的稱呼,叫——學(xué)校生??鞓穯?老師慶賀你們!(很莊重很仔細(xì)地)成為一名學(xué)校生,就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)寫字,會(huì)看書,會(huì)很多很多本事,多了不得!誰來神氣地說說這句話:我是學(xué)校生!(你來說,多自信的學(xué)校生!我真喜愛這位學(xué)校生!)一起說說。,
2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
師:小伙伴,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,老師講解:位置,功能)我們是幾班級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒?
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學(xué)校:
姓名:
班級(jí):
教室所在位置:
我的老師:
(請(qǐng)幾名小伙伴上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)章訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。
坐姿端正,用心聽講。做好預(yù)備,再出課堂。
積極動(dòng)腦,發(fā)言洪亮。走路輕輕,入廁實(shí)時(shí)。
自覺做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭做榜樣。
師:要成為一名合格的學(xué)校生,上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。
2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(留意時(shí)間安排,來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)
下課鈴響,實(shí)時(shí)上廁所,課間不在走廊里追趕打鬧,做好下節(jié)課的預(yù)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)
師:小結(jié):小伙伴們,我們是學(xué)校生啦,我們的學(xué)校又大又美麗,有漂亮的花壇,潔凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小伙伴,喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要留意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):
一、小伙伴簡約自我介紹(讓孩子們相互認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿態(tài),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿態(tài),握筆姿態(tài),坐姿,站姿)
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前預(yù)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀學(xué)校,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1、愛惜公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里全部的東西都要愛惜。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追趕打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小伙伴們不要到操場(chǎng)上玩耍。
2、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說再見。要敬愛老師,向全部見面的老師問好,和小伙伴之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要實(shí)時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細(xì)吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。
8、我們是學(xué)校生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且留意不隨意亂吃零食,在學(xué)校、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出學(xué)校,和小伙伴做游戲時(shí)要時(shí)刻留意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。
訓(xùn)練要求:
1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
2、聽課發(fā)言要求:聽課要用心,坐姿端正,不能教室里任意走動(dòng),不能同桌或邊上的小伙伴隨意講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要仔細(xì)傾聽,假如有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要洪亮。
3、課前預(yù)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:依據(jù)課表安排,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順次整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問好,同學(xué)站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立即端正坐姿。
4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小伙伴們?cè)僖?,小伙伴起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,實(shí)時(shí)入廁,安全游戲。
5、路隊(duì)訓(xùn)練要求:寧靜,快速,整齊,和前面小伙伴對(duì)齊,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
開學(xué)班主任班會(huì)教案范文篇3
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開快樂心上幼兒園的情感。
預(yù)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話
教學(xué)難點(diǎn):故事表演
過程:
1、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講解并描述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容,老師巡回傾聽:為什么要開快樂心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開快樂心上幼兒園的情感。
4、〔閱歷〕遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師觀測(cè)、鼓舞幼兒。
5、小結(jié)講解并描述幼兒表演狀況。
開學(xué)班主任班會(huì)教案范文篇4
教學(xué)內(nèi)容:
1、共享暑假里的歡樂事,真實(shí)體會(huì)自己長大了,懂事了,內(nèi)心充斥自信。
2、體會(huì)父母,爺爺奶奶或身邊人的辛苦,明白美滿來之不易,學(xué)會(huì)珍惜。
3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解同學(xué)暑假生活,與大家一起共享自己的成長。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。
教學(xué)重點(diǎn):
讓同學(xué)明白,自己長大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽光少年。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)愛好。
1、師:心愛的孩子們,慶賀你們成為四班級(jí)的同學(xué),看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到特別的興奮,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,一起歡樂的生活,興奮嗎?今日是開學(xué)的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦瑁胫朗悄娜啦鑶?
2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動(dòng),感受假期。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?
2、同學(xué)暢所欲言,老師適時(shí)評(píng)說。
3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今日老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的歡樂暑假。
(三)生生互動(dòng),共享收獲。
1、師:大家在暑假里,確定過得特別開心吧?能將自己記憶中最深刻歡樂的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
2、同學(xué)相互溝通,共享歡樂。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,由于我們又長大了?;貞浧鹱约旱臍g樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,美滿呀!這樣美滿的日子是誰為我們制造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶——苦而香。
6、同學(xué)上臺(tái)溝通,下面的同學(xué)認(rèn)真傾聽思索。
7、大家說得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位學(xué)校生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛苦的故事。)
8、投影出示:古今中外〔兒童〕感恩故事。師生同讀故事。
(四)、爭論探究,共品花茶。
1、師:同學(xué)們,今日是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有歡樂,亦有感動(dòng)?,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時(shí)間,讓同學(xué)暢所欲言。)
2、投影出示:花茶——美而香
3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓全部人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清爽怡人。
開學(xué)班主任班會(huì)教案范文篇5
一教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二教學(xué)目標(biāo):
1、知道學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。
2、提高安全意識(shí)
三教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題。
(二)、新授
1、學(xué)校
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