2022年巴彥淖爾五原縣育仁小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年巴彥淖爾五原縣育仁小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“我們敢說(shuō)日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。A.成熟論B.外銀論C.多因素相互作用論D.內(nèi)發(fā)論【答案】：B2.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.復(fù)雜性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】：C3.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況，可有多種開端D.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】：C4.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.求知欲C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：D5.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉籽等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了（）。A.變式法B.直觀法C.正例與反例配合法D.比較法【答案】：A6.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.關(guān)鍵詞法B.視覺想象法C.縮簡(jiǎn)D.諧音聯(lián)想法【答案】：B7.“三歲看大，七歲看老”反映的是（)因素對(duì)人的影響A.家庭環(huán)境B.早期經(jīng)驗(yàn)C.自然環(huán)境D.社會(huì)文化【答案】：B8..下列哪項(xiàng)不屬于知覺的恒常性表現(xiàn)（）。A.重量的恒常性B.大小的恒常性C.顏色的恒常性D.形狀的恒常性【答案】：A9.小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長(zhǎng)就不再批評(píng)他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，這是運(yùn)用了行為原理的（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.正強(qiáng)化C.取消性懲罰D.呈現(xiàn)性懲罰【答案】：A10.下列選項(xiàng)，不屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)B.教師的社會(huì)地位C.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣D.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】：B11.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程（）。A.意志過程B.認(rèn)知過程C.激情D.情緒過程【答案】：D12.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】：B13.科學(xué)知識(shí)在未用于生產(chǎn)之前，只是一種潛在的生產(chǎn)力，要把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為可以用于生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，必須依靠（）。A.自學(xué)B.訓(xùn)練C.教育D.培訓(xùn)【答案】：C14.指出“無(wú)論我們選教何種學(xué)科，都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是（）。A.赫爾巴特B.布魯納C.杜威D.贊科夫【答案】：B15.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系【答案】：A16.騎自行車的技能對(duì)學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用，這種現(xiàn)象屬于（）。A.正遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.負(fù)遷移【答案】：D17.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題，而有關(guān)專家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源，這句話：A.混淆了矛盾的主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)B.堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系D.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的【答案】：B18.社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是（）。A.集體主義B.公平正義C.為人民服務(wù)D.大公無(wú)私【答案】：C19.社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象，其主要表現(xiàn)是（）。A.貨幣發(fā)行量超過流通中所需要的金屬貨幣量B.物價(jià)總水平不穩(wěn)定C.社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給D.貨幣不斷升值【答案】：A20.16世紀(jì)末，伽利略通過在比薩斜塔所做的自由落體實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德關(guān)于物體的降落速度與物體的重量成正比的說(shuō)法。這件事說(shuō)明（）。A.真理是對(duì)事物及其規(guī)律的正確反映B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D.真理是由相對(duì)真理走向絕對(duì)真理的過程【答案】：B21.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！...”光未然，冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》表達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的心聲。激起了全民族的抗戰(zhàn)熱情。他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作上。取得的成功給我們的啟示是。A.任何事物的發(fā)展都是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。B.要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。C.優(yōu)秀的作品可以主導(dǎo)社會(huì)關(guān)系的變革。D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于人們的價(jià)值選擇?！敬鸢浮浚築22.2015年6月17日于某所乘的客輪觸礁沉沒，生死不明。于某的利害關(guān)系人若申請(qǐng)宣告于某死亡，最早應(yīng)是哪一天才能向法院提出申請(qǐng)（）。A.2017年6月17日B.2018年6月17日C.2015年6月17日D.2016年6月17日【答案】：A23.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動(dòng)，如果沒有（）的伴隨，將會(huì)引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。A.供給減少B.供給增長(zhǎng)C.需求減少D.需求增長(zhǎng)【答案】：D24.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的（）。A.協(xié)議B.承諾C.意見D.約定【答案】：A25.下列與成語(yǔ)有關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（）A.“葉落歸根”是因?yàn)榈厍虮砻娴奈矬w會(huì)受到重力的作用B.“囊螢映雪”中“囊螢”和“映雪”包含的光學(xué)原理相同C.“青出于藍(lán)”描述的是傳統(tǒng)植物染料的提取過程D.“沙里淘金”中的“金”屬于金屬單質(zhì)【答案】：B26.有的教師講課雖然聲音不高，但神情自若，情真意切，猶如春雨滲入學(xué)生心田，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它雖沒有江海波瀾的壯闊，卻不乏________流水之清新，給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.山澗B.長(zhǎng)河C.湖泊D.瀑布【答案】：A27.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透亮③在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀，它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座，燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.④①⑥②③⑤⑦B.④①⑥②③⑦⑤C.④①②⑥③⑦⑤D.④①⑥⑤②③⑦【答案】：B28.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中，季羨林是比較_______的一個(gè)，他既沒有家學(xué)淵源，也沒有_______的家族背景，只不過是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，但卻從老家的田間地頭一路走來(lái)，走上了學(xué)術(shù)巔峰，期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.突出雄厚引人注目B.特別顯耀回味無(wú)窮C.特殊良好引人人勝D.奇特顯赫耐人尋味【答案】：D29.改革開放以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校的校園安全問題也日益嚴(yán)峻，學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來(lái)呈上升趨勢(shì)，校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析，各級(jí)學(xué)校應(yīng)以人為本，建設(shè)校園安全文化，加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥，完善校園安全管理制度，及時(shí)處理校園安全事件等有效的措施，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是（）。A.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問題的根源B.我國(guó)校園安全問題的現(xiàn)狀及解決對(duì)策C.解決校園安全問題重在以人為本D.我國(guó)目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問題【答案】：B30.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來(lái)了，可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場(chǎng)。相比之下，香港長(zhǎng)洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯?，憑借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢(shì)，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）。A.發(fā)展高端旅游，應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)B.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面C.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼D.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡【答案】：A31.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢(shì)要求?，F(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變B.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜C.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)D.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化【答案】：C32.①幾只鳥兒從樹里飛出，調(diào)皮地在樹上繞了幾圈②我驚住了，這原本屬于春天里的景色，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野，幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識(shí)到，平時(shí)步履匆匆，該遺失了多少美好，忙碌的我們忘記了慢下來(lái)領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺(tái)階時(shí)，我的一個(gè)無(wú)意間的抬頭，映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩排茂密的大樹立在小道兩排⑦從人行天橋往下看，下面是川流不息的車輛⑧蝴蝶也展開美麗的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.⑦⑤⑥③①⑧②④B.①③⑧⑦⑤⑥②④C.①⑧⑦⑤⑥③②④D.⑦⑤⑥①③⑧②④【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.遵紀(jì)守法包括（）。A.要有一定的法律知識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益D.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)【答案】：AD34.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面，即（）A.先驗(yàn)理性B.客觀世界C.客觀存在D.道德認(rèn)知【答案】：AD35.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠(chéng)相見，贊美欣賞B.巧用語(yǔ)言，珍惜情誼C.少爭(zhēng)多讓，善于傾聽D.容忍異己，理解寬容【答案】：ABCD36.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.社會(huì)性C.整體性D.主體性【答案】：ABC37.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有（）。A.互不相關(guān)，彼此獨(dú)立B.互相影響，互相滲透C.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒D.互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)【答案】：BD38.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】：ABCD39.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.學(xué)法、知法、守法、用法D.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益【答案】：AC40.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實(shí)踐B.職業(yè)道德品質(zhì)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德知識(shí)【答案】：BCD41.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.記憶效果差，尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：BCD42.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀【答案】：ABD43.二戰(zhàn)期間，為了揭露法西斯的暴行，鼓舞士氣，反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會(huì)采取的手段有（）。A.進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播B.利用互聯(lián)網(wǎng)散布假消息C.制作電影D.利用廣播電臺(tái)進(jìn)行各種宣傳【答案】：CD44.自古以來(lái)，中國(guó)就堅(jiān)決捍衛(wèi)主權(quán)和領(lǐng)土完整，中國(guó)古代也出現(xiàn)了不少為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整而作出巨大貢獻(xiàn)的民族英雄，其中包括（）等。A.洪秀全B.戚繼光C.左宗棠D.康廣仁【答案】：BC45.下列關(guān)于《四庫(kù)全書》說(shuō)法正確的是（）。A.清代康熙年間官修的薈萃古代典籍的大型綜合叢書B.叢書分經(jīng)、史、子、集四部，故名四庫(kù)C.《四庫(kù)全書》是我國(guó)現(xiàn)存最大的一部官修叢書D.不收錄戲劇著作和章回小說(shuō)【答案】：BCD46.下列受文對(duì)象適合致以慰問信的有（）。A.向暴雨中遭受財(cái)產(chǎn)損失的群眾B.向參與公益事業(yè)某企業(yè)C.五四青年節(jié)向青年朋友D.向獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌谋締挝荒惩尽敬鸢浮浚篈C47.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）。A.嚴(yán)禁用公款購(gòu)買，印制，郵寄，贈(zèng)送賀年卡，明信片，年歷……物品。B.參加的人唱《大笑歌》，跳“大笑搡”，越是心情沮喪笑得越大聲。C.“振作點(diǎn)，往后的日子還很長(zhǎng)?！边@句話不曉得讓我有多感動(dòng)。D.“轉(zhuǎn)作風(fēng)”的根本出發(fā)點(diǎn)，是要回答好這樣一道“必答題”：我是誰(shuí)，為了誰(shuí)?【答案】：BCD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目，社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù)，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有（）。A.父母的情感傳遞能力B.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力C.父母給予孩子安全保障的能力D.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況【答案】：ACD49.危機(jī)調(diào)適指通過提供及時(shí)和急需旳協(xié)助，以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是（）。A.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況B.主動(dòng)與直接，社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服