等風(fēng)不如追風(fēng) 教案-2023-2024學(xué)年高一主題班會_第1頁
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文檔簡介

《等風(fēng),不如追風(fēng)》主題班會教案一、活動目標(biāo):1.通過本次主題班會活動,讓學(xué)生認(rèn)識到行動起來,付諸實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)夢想。2.引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,提高勇于探索、敢于追夢的自覺性。3.幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),樹立信心,為以后的學(xué)習(xí)生活做好引導(dǎo)。二、活動準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備PPT課件,包括圖片、故事、名言警句等素材。2.準(zhǔn)備一些追風(fēng)去的小視頻或圖片,用于課堂展示。3.提前與學(xué)生溝通,了解他們的夢想和目標(biāo),為課堂討論做準(zhǔn)備。三、活動過程:(一)導(dǎo)入:同學(xué)們,夢想是每個人的永恒追求。自古以來,許多仁人志士從小就懷抱著夢想,并為之奮斗。夢想是成功的搖籃,它給予人無比的信心和斗志,有了夢想就可以孵化出動力,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,你們有夢想嗎?你想成為一個什么樣的人?你有目標(biāo)嗎?你為此采取了哪些行動?(二)小組交流:分享一下你的“夢想清單”。(背景音樂:真心英雄)(三)逐一分享:播放“夢想”相關(guān)視頻和事例。1.阿波羅號船長尼爾·阿姆斯特朗在首次登上月球時所說:“這是我邁出的一小步,但卻是人類邁出的一大步?!蹦_印的跨越,是新長征途中的里程碑,也是追夢者足跡的彰顯。當(dāng)命運(yùn)拋棄人類時,他仍堅(jiān)持全身心投入之中。人不怕有追求,因?yàn)樽顝?qiáng)大的力量來自于人的內(nèi)心,成功不是等待“風(fēng)”的到來,而是追趕“風(fēng)”的熱情。實(shí)現(xiàn)中國夢就要行動起來。讓我們的夢想不再遙不可及。讓我們手牽手,共筑中國夢!2.很多年前,一個小學(xué)老師問了全班同學(xué)一個問題:“有誰想知道自己未來死的樣子嗎?”許多同學(xué)都搖頭說不知道。這位老師笑著說:“那我們明天一個一個帶來一張自己想象中的墓地?!闭沁@句玩笑般的提問使原本打算一生平平淡淡的劉易斯受到極大的觸動和震撼,他的心胸豁然開朗起來——為什么不挑戰(zhàn)自我一次?當(dāng)他翻閱英國史上35位杰出作家的同時被按不同的性格描繪的墓志銘吸引住了……為了使夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)劉易斯堅(jiān)忍不拔,不言放棄最終踏上了諾貝爾文學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。今天我們在座每一位同學(xué)都應(yīng)該相信自己擁有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心力量去塑造一個屬于自己的生命奇跡!勇敢去追尋自己的“風(fēng)”!行動起來!奇跡就會出現(xiàn)!勇敢追夢的你就是今天的“贏家”!未來不是等來的!在人生的大舞臺上我們每個人都應(yīng)該扮演好屬于自己的角色!你是那個“導(dǎo)演”!“老師”!今天讓我們一起來探討未來要扮演的角色……結(jié)合夢想與現(xiàn)狀討論在新的學(xué)期應(yīng)怎么做。(背景音樂激勵前行)3.我國成功制造第一輛汽車是什么時候?(二十世紀(jì)八十年代),中國夢想第一輛汽車時的情境(展現(xiàn)一輛輛從外國進(jìn)口的名車),給后人極大的震撼也產(chǎn)生了共鳴,那是民族工業(yè)落后的憤懣,同時也是所有國人不能忘懷的中國汽車夢。(結(jié)合現(xiàn)在改革開放的變化激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。)對于追夢而言一個人的精神動向遠(yuǎn)比物質(zhì)重要。前進(jìn)的方向在一點(diǎn)點(diǎn)修正進(jìn)步的速度代表你的堅(jiān)定信心堅(jiān)定自己的步伐一直努力不怕起點(diǎn)低……我輩青年當(dāng)自強(qiáng)不息讓中國人振奮!只有不停地前進(jìn)不停地奮斗才能擁有屬于自己一片天。(放中國汽車制造業(yè)騰飛和亞殘運(yùn)會上運(yùn)動員自強(qiáng)不息背景音樂)4.總結(jié):只有行動起來一切才有可能!行動是成功的階梯!行動越多,登得越高!成功屬于敢追夢的人?。ū尘耙魳罚翰讲礁撸ㄋ模┗顒油卣梗?.制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。2.播放一些勵志的歌曲和視頻作為結(jié)束。四、課后作業(yè):通過這次主題班會,學(xué)生能夠深入了解等待和追趕的意義,認(rèn)識到選擇適合自己的方式的重要性,并學(xué)會如何面對挑戰(zhàn)、抓住機(jī)會,勇敢追趕自己的夢想。1.寫一篇反思文章,談?wù)勛约簩τ诘却妥汾s的看法,以及如何選擇適合自己的方式去實(shí)現(xiàn)夢想。2.邀請同學(xué)一起組織一次班級活動,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和合作。五、活動反思:本次主題班會活動通過引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),樹立信心,為以后的學(xué)習(xí)生活做好引導(dǎo)。同時通過多媒體課件的形式增強(qiáng)活動的趣味性,讓學(xué)生在輕松的氛圍中感悟道理、升華情感。相信通過不斷的努力和奮斗未來一定更美好!六、活動效果評估1.通過學(xué)生參與討論和表達(dá)自己的看法,評估學(xué)生對等待和主動追求的理解程度。2.通過案例分析和實(shí)踐環(huán)節(jié),了解學(xué)生是否真正意識到主動追求機(jī)會的重要性并付諸實(shí)踐。3.通過課后作業(yè)的完成情況,評估學(xué)生是否將等風(fēng)來不如追風(fēng)去的理念應(yīng)用到日常生活中。七、注意事項(xiàng)1.確保學(xué)生理解活動目的和意義,

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