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Word版本,下載可自由編輯學(xué)術(shù)研討會(huì)開(kāi)幕詞敬愛(ài)的張忠綱、桐樹(shù)苞先生,與會(huì)的各位專家學(xué)者,伴計(jì)們,老師們,同學(xué)們:大家好!
在丹桂飄香、碩果累累的金秋十月,紀(jì)念杜甫流寓隴右(同谷)1250周年學(xué)術(shù)研討會(huì)今日在這里隆重舉辦。
這是遼闊杜甫研發(fā)專家們和研發(fā)人員相聚的一次盛會(huì)。首先我代表隴南師專全體師生對(duì)本次研討會(huì)的召開(kāi)表示熱鬧的慶賀!向不辭辛苦、遠(yuǎn)道而來(lái)出席本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的中國(guó)杜甫研發(fā)會(huì)、天水杜甫研發(fā)會(huì)的各位專家、會(huì)員以及各位來(lái)賓表示熱鬧的歡迎!
我校是年輕而辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校。20xx年甘肅省成縣師范學(xué)校與甘肅省禮縣師范學(xué)校合并建立甘肅省隴南師范學(xué)校,20xx年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格改建為隴南師范高等??茖W(xué)校。學(xué)校的前身省立成縣鄉(xiāng)村師范創(chuàng)建于1937年,至今已有70余年辦學(xué)歷史。
學(xué)校占地面積331畝,建筑面積12.5萬(wàn)多平方米,固定資產(chǎn)1.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1577.4萬(wàn)元,館藏圖書35.6萬(wàn)冊(cè),中外文期刊858種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書館和標(biāo)準(zhǔn)化同學(xué)公寓、同學(xué)食堂,擁有cnki期刊數(shù)據(jù)庫(kù)以及現(xiàn)代化的多媒體教室、語(yǔ)言室、試驗(yàn)室、千兆校內(nèi)網(wǎng),接入了cernet和chinanet,裝配了雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)?;緦?shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研、圖書文獻(xiàn)檢索和辦公管理網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工365人。專任老師254人,其中教授2人,副教授54人,講師108人,研發(fā)員1人,副研發(fā)員1人。具有碩士學(xué)位的老師60人,在讀博士學(xué)位的老師3人,在讀碩士學(xué)位的老師32人,外聘教授7人,客座教授33人。目前,學(xué)校全日制在校一般??粕?918人。
學(xué)校內(nèi)設(shè)16個(gè)處室職能部門、2個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)、1所附屬試驗(yàn)學(xué)校和10個(gè)教學(xué)系,有15個(gè)教育類??茖I(yè),4個(gè)非教育類專科專業(yè)和6個(gè)成人教育類??茖I(yè)。設(shè)立了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn)、全國(guó)高校英語(yǔ)四、六級(jí)考點(diǎn)、一般話水平測(cè)試站、陜西師范高校成人教育函授站和西北師范高校成人教育教學(xué)點(diǎn)。
在70多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承持志須堅(jiān),力行以苦,朝夕勤奮,兼善求達(dá)的早期校訓(xùn),艱苦創(chuàng)業(yè),奮力開(kāi)拓,已為隴南及周邊地區(qū)培育了2萬(wàn)余名基礎(chǔ)教育師資和其他各類人才,為隴南以及全省基礎(chǔ)教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展做出了重要貢獻(xiàn)。為使大家能形象直觀認(rèn)識(shí)我校,請(qǐng)各位與會(huì)伴計(jì)利用會(huì)余時(shí)間,在我校多走走、多看看。
距今1250年的唐代干元二年(公元759年),詩(shī)圣杜甫于7月辭去華州司功參軍的職務(wù),攜妻帶子,翻越隴坂到達(dá)秦州。十月,離開(kāi)秦州赴同谷,十二月離開(kāi)同谷入蜀,經(jīng)受了他人生中奈何迫物累,一歲四行役的不尋常階段。詩(shī)人不幸文學(xué)幸,杜甫在隴右的秦州和同谷卻以驚人的毅力和勤奮創(chuàng)作了117首詩(shī)作,留下《秦州雜詩(shī)》、《鳳凰臺(tái)》、《同谷七歌》等膾炙人口的光輝篇章。
杜甫在秦州和同谷的創(chuàng)作,給現(xiàn)今日水、隴南兩地深厚的歷史文化增加了濃墨重彩的一筆,也為兩地人民留下了一份寶貴的文化遺產(chǎn)。這些不朽的詩(shī)篇,一直吸引著后世歷代學(xué)者的關(guān)注,由此增加了天水、隴南厚重的人文積淀??释c會(huì)的專家學(xué)者圍繞會(huì)議議題,樂(lè)觀探討,深化溝通,充分呈現(xiàn)新的研發(fā)成果。
由于條件有限,對(duì)會(huì)議服務(wù)工作不到的地方,
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