北師大版數(shù)學(xué)七上《統(tǒng)計(jì)圖的選擇(一)》課件

2023/12/3北師大版數(shù)學(xué)七上《統(tǒng)計(jì)圖的選擇（一）》課件1．掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)．(重點(diǎn))2．會(huì)根據(jù)不同的問(wèn)題適當(dāng)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)．(難點(diǎn))3．利用統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地描述數(shù)據(jù)，解決生活、生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用．學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我們常用的統(tǒng)計(jì)圖有

、

、

。2．畫(huà)頻數(shù)直方圖的主要步驟：計(jì)算

之差、確定

、確定分點(diǎn)、列頻數(shù)分布表、畫(huà)頻數(shù)分布直方圖。條形統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖組距與組數(shù)復(fù)習(xí)回顧最大值與最小值學(xué)習(xí)指導(dǎo)一根據(jù)預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)案“二、生活中的統(tǒng)計(jì)”環(huán)節(jié)的問(wèn)題（1）（2）條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比結(jié)論一：三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)二根據(jù)所學(xué)，完成導(dǎo)學(xué)案“三、統(tǒng)計(jì)圖的選擇”環(huán)節(jié)的問(wèn)題（1）（2）（3）（1）小明想制作一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，能夠清晰的反映世界人口從1957-2050年的變化情況，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖？統(tǒng)計(jì)圖的選擇（2）小明又想制作一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，能夠反映2050年各大洲人口占世界人口的百分比情況，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖？（3）小明還想制作一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，能夠反映2050年各大洲人口的具體情況，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖？2050年世界人口預(yù)測(cè)圖精講點(diǎn)撥一就小明的（1）—（3）個(gè)問(wèn)題，你能說(shuō)一說(shuō)選擇統(tǒng)計(jì)圖主要依據(jù)有哪些嗎？分組討論先自主思考，再分組討論，完成導(dǎo)學(xué)案“三、統(tǒng)計(jì)圖的選擇”環(huán)節(jié)的問(wèn)題（4）（5）（6）（4）小明學(xué)習(xí)了前面“二、生活中的統(tǒng)計(jì)”，提出了疑問(wèn)：關(guān)于某市生活垃圾處理方式的統(tǒng)計(jì)圖，可以制成條形統(tǒng)計(jì)圖嗎？請(qǐng)你幫他解決。（5）小明又想問(wèn)：關(guān)于小彬1500m成績(jī)變化情況，可以制成扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎？（6）小明還想問(wèn)：關(guān)于某校300名初中學(xué)生上學(xué)方式,有必要制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖嗎？若沒(méi)必要，請(qǐng)說(shuō)明理由；若有必要，請(qǐng)說(shuō)明折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更能體現(xiàn)什么？步行20%其他12%坐公交車(chē)34.7%家長(zhǎng)接送33.3%就小明的（4）—（6）個(gè)問(wèn)題，你能說(shuō)一說(shuō)選擇統(tǒng)計(jì)圖主要依據(jù)還有哪些嗎？精講點(diǎn)撥二研究問(wèn)題的需要、統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、數(shù)據(jù)本身的特點(diǎn)等。結(jié)論二：選擇統(tǒng)計(jì)圖的主要依據(jù)鞏固練習(xí)閱讀課本P176做一做，回答以下問(wèn)題：1.（1）要反映2008-2010年C品牌空調(diào)在該賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售量的變化情況，應(yīng)選擇

統(tǒng)計(jì)圖；（2）要反映2010年A、B、C及其他品牌的空調(diào)再該賣(mài)場(chǎng)的市場(chǎng)占有率情況，應(yīng)選擇

統(tǒng)計(jì)圖；2.要反映50名同學(xué)這個(gè)月家庭用水量的大致分布情況，應(yīng)選擇

統(tǒng)計(jì)圖；折線(xiàn)扇形頻數(shù)直方圖閱讀課本P177隨堂練習(xí)，回答以下問(wèn)題：3.（1）要反映截止5月18日、5月22日、5月26日，四川省財(cái)政收到的抗震救災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)資金的總數(shù)情況，應(yīng)選擇

統(tǒng)計(jì)圖；（2）要反映截止5月18日、5月22日、5月26日，四川省財(cái)政向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)撥救災(zāi)應(yīng)急資金的變化情況，應(yīng)選擇

統(tǒng)計(jì)圖；條形折線(xiàn)（3）要反映截止5月22日，中央財(cái)政下達(dá)救災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)資金和各類(lèi)捐款在四川省財(cái)政收到的專(zhuān)項(xiàng)資金中的比例情況，應(yīng)選擇

統(tǒng)計(jì)圖；扇形（中考鏈接）某報(bào)社為了解讀者對(duì)本社一種報(bào)紙四個(gè)版面的喜歡情況，對(duì)讀者做了一次問(wèn)卷調(diào)查，要求讀者選出自己最喜歡的一個(gè)版面，將所得數(shù)據(jù)整理后繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖。（1）請(qǐng)寫(xiě)出從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲得的一條信息;拓展提升（中考鏈接）某報(bào)社為了解讀者對(duì)本社一種報(bào)紙四個(gè)版面的喜歡情況，對(duì)讀者做了一次問(wèn)卷調(diào)查，要求讀者選出自己最喜歡的一個(gè)版面，將所得數(shù)據(jù)整理后繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）請(qǐng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖（要求：第二版與第三版相鄰），并說(shuō)明這兩幅統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?單位:人第四版20%第三版40%第二版10%第一版30%（中考鏈接）某報(bào)社為了解讀者對(duì)本社一種報(bào)紙四個(gè)版面的喜歡情況，對(duì)讀者做了一次問(wèn)卷調(diào)查，要求讀者選出自己最喜歡的一個(gè)版面，將所得數(shù)據(jù)整理后繪制成