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第第3頁(yè)共7頁(yè)烏蘭察布市小升初語(yǔ)文模擬試卷(7)C卷一、學(xué)問(wèn)與積存。(共一、學(xué)問(wèn)與積存。(共10211.1.〔2〕以下劃線字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕AA.河堤〔tí〕棉襖〔ǎo〕懊喪〔sàng〕填滿〔tián〕BB.泥濘〔nìng〕熬湯〔áo〕甘蔗〔zhé〕確實(shí)〔dí〕CC.深厚〔nóng〕宵夜〔xiāo〕損壞〔sǔn〕拼音〔pīn〕2.2.〔2〕多音字組詞。好好hào hǎo 奇jī qí 假假jiǎ jià 勁jìn jìng 33.〔2分〕(2018六下·〔〕AA.沒(méi)有變質(zhì)的BB.沒(méi)有枯萎的C.常常流通,不含雜類(lèi)氣體C.常常流通,不含雜類(lèi)氣體DD.少見(jiàn)的,希奇的4.4.〔2〕對(duì)句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕AA.梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠。BB.為/設(shè)果,果/有楊梅。CC.孔/指以示兒/曰:“此/是君家果?!盌D.未聞/孔雀/是/夫子/家禽。5.5.〔2〕依據(jù)情境選擇適宜的內(nèi)心感受。A.奶奶和媽媽為什么總是要吵架呢?吵得我都不想回家了。A.奶奶和媽媽為什么總是要吵架呢?吵得我都不想回家了。B.我真的是盡心盡力了,為什么我這么笨總是考不好呢?B.我真的是盡心盡力了,為什么我這么笨總是考不好呢?C.我為什么這么不爭(zhēng)氣,又為班級(jí)抹黑了。C.我為什么這么不爭(zhēng)氣,又為班級(jí)抹黑了。D.一次不借給他學(xué)習(xí)用品,他就說(shuō)我小氣。D.一次不借給他學(xué)習(xí)用品,他就說(shuō)我小氣?!?〕小明的爸爸見(jiàn)小明考試沒(méi)考到抱負(fù)的分?jǐn)?shù),狠狠地批判了小明?!?〕小明的爸爸見(jiàn)小明考試沒(méi)考到抱負(fù)的分?jǐn)?shù),狠狠地批判了小明?!?〕小紅的同桌連根本的學(xué)習(xí)用品都不預(yù)備齊全,每次上課都向小紅借。當(dāng)小紅自己要用的時(shí)候,還要去問(wèn)他要回來(lái),這次小紅就不情愿借給他橡皮了?!?〕小紅的同桌連根本的學(xué)習(xí)用品都不預(yù)備齊全,每次上課都向小紅借。當(dāng)小紅自己要用的時(shí)候,還要去問(wèn)他要回來(lái),這次小紅就不情愿借給他橡皮了。 〔3〕小華的奶奶和媽媽今日又為了干家務(wù)活這些小事在那里相互指責(zé)?!?〕小華的奶奶和媽媽今日又為了干家務(wù)活這些小事在那里相互指責(zé)。〔4〕這次作文競(jìng)賽,小軍又沒(méi)有榜上知名,他覺(jué)得自己真是鋪張了班上一個(gè)參賽的名額?!?〕這次作文競(jìng)賽,小軍又沒(méi)有榜上知名,他覺(jué)得自己真是鋪張了班上一個(gè)參賽的名額。6.6.〔3〕(2020·無(wú)錫期末)把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇適宜的詞語(yǔ)填到句子中。〔1〕補(bǔ)充詞語(yǔ)。兩 三 人煙烏合 喜出 誠(chéng)意 語(yǔ) 心 追 求 認(rèn)真 〔2〕〔2〕這里原先是一片 的原野,現(xiàn)在成了舉世著名的石油城。〔3〕〔3〕走出賽場(chǎng),迎面而來(lái)的是同學(xué)們 的笑容,是手舞足蹈的歡呼?!?〕〔4〕媽媽 小地教育小明,要他 地寫(xiě)作業(yè)。〔5〕〔5〕我們與人相處應(yīng)當(dāng) ,不要玩 的奸詐計(jì)策。7.7.〔2分〕說(shuō)話時(shí),重音不同,語(yǔ)意的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。以下句子中劃線字語(yǔ)意與括號(hào)里的意思相符的一項(xiàng)是〔 〕AA.你為什么始終看著我?〔看一眼就罷了〕BB.你為什么始終看著我?〔其他人就不值得你看了嗎?〕CC.你為什么始終看著我?〔有話就直說(shuō)好了〕DD.你為什么始終看著我?〔別人都沒(méi)有這樣看〕8.8.〔2〕五位壯士〔五位壯士〔〕在狼牙山頂峰。AA.直立BB.矗立CC.站立9.9.〔2〕把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)喋喋不休:喋喋不休: 10.10.〔2〕《咕咚》這個(gè)故事告知我們〔〕A.不管別人說(shuō)什么,我們都應(yīng)當(dāng)信任。A.不管別人說(shuō)什么,我們都應(yīng)當(dāng)信任。B.不管別人說(shuō)什么,我們認(rèn)為他說(shuō)的是假的。B.不管別人說(shuō)什么,我們認(rèn)為他說(shuō)的是假的。C.不管別人說(shuō)什么,我們肯定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。C.不管別人說(shuō)什么,我們肯定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。二、閱讀理解。(共31511.11.〔11〕閱讀文言文,答復(fù)以下問(wèn)題竭澤而漁竭澤而漁竭①澤而漁,豈不獲得,而明年②無(wú)魚(yú);焚③藪④而田⑤,豈不獲得,而明年無(wú)獸。詐偽之道,雖今偷可,竭①澤而漁,豈不獲得,而明年②無(wú)魚(yú);焚③藪④而田⑤,豈不獲得,而明年無(wú)獸。詐偽之道,雖今偷可,后將無(wú)復(fù),非長(zhǎng)術(shù)也《呂氏春秋·卷十四·〕【注釋】①竭:使…枯槁。②明年:其次年。③焚:燒毀。④藪〔sǒu【注釋】①竭:使…枯槁。②明年:其次年。③焚:燒毀。④藪〔sǒu〔1〕〔1〕給以下劃線字注音。竭澤 焚藪〔2〕〔2〕聯(lián)系上下文,解釋劃線字詞的意思。①竭澤而漁①竭澤而漁 ②非長(zhǎng)術(shù)也②非長(zhǎng)術(shù)也 〔3〕〔3〕成語(yǔ)“竭澤而漁”的比方意義是 。12.12.〔2〕閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題。我于是日日期望年,年到,閏土也就到了。好簡(jiǎn)潔到了年末,有一日,母親告知我,閏土來(lái)了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……我于是日日期望年,年到,閏土也就到了。好簡(jiǎn)潔到了年末,有一日,母親告知我,閏土來(lái)了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……〔1〕〔1〕這段文字寫(xiě)的是: ?!?〕〔2〕從文中的“ ”和“ ”我們可以感受到“我”對(duì)閏土的急迫期望之情?!?〕〔3〕對(duì)閏土外貌的描寫(xiě),抓住了 、 、 三個(gè)特征。13.13.〔2〕閱讀短文,完成填空,沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音。世界多美呀世界多美呀母雞蹲〔dūn〕著孵〔fū〕小雞,一蹲蹲了很多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來(lái)它醒了,觀察四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!母雞蹲〔dūn〕著孵〔fū〕小雞,一蹲蹲了很多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來(lái)它醒了,觀察四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。它觀察天空藍(lán)湛〔zhàn〕湛的,樹(shù)木綠茵茵的,小河是碧澄〔chénɡ〕澄的。小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。它觀察天空藍(lán)湛〔zhàn〕湛的,樹(shù)木綠茵茵的,小河是碧澄〔chénɡ〕澄的。原來(lái)世界〔shì原來(lái)世界〔shìjiè〕這么秀麗呀!小雞可快活了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰嘰地叫著,漸漸站了起來(lái)。嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說(shuō):世界多美呀——藍(lán)湛湛的,綠茵茵的,碧澄澄的。嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說(shuō):世界多美呀——藍(lán)湛湛的,綠茵茵的,碧澄澄的。〔1〕〔1〕全文共 段,寫(xiě)出文中表示顏色的詞 ?!?〕照樣子從文中找出詞語(yǔ)?!?〕照樣子從文中找出詞語(yǔ)。黃乎乎、黃乎乎、 、 、 〔3〕〔3〕小雞是怎樣誕生的?三、寫(xiě)作。(共1514.〔514.〔5分〕以“ 我們向你致敬”為題目,寫(xiě)一個(gè)你最敬重的人,這個(gè)人可以是宏大的首領(lǐng)、出色的科學(xué)家、優(yōu)秀的體育健將,也可以是你身邊的親人、朋友、教師等。抓住他〔她〕的主要事跡來(lái)寫(xiě),說(shuō)說(shuō)你為什么敬重他〔她。要求語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),400字以上。1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、參考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、一、學(xué)問(wèn)與積存。(共一、學(xué)問(wèn)與積存。(共102111-1、6-1、6-2、6-3、6-4
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