2025年人教五四新版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷480考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、法國(guó)近代史中，巴黎公社是代表下列哪個(gè)階級(jí)利益的政權(quán)（）A.農(nóng)民階級(jí)B.地主階級(jí)C.工人階級(jí)D.資產(chǎn)階級(jí)2、下列圖片共同體現(xiàn)出的時(shí)代主題是()A.抗擊外來(lái)侵略B.恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.進(jìn)行三大改造D.鞏固新生政權(quán)3、下列人物的行為能體現(xiàn)反抗外來(lái)侵略，維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想的是：①玻利瓦爾②章西女王③華盛頓④林肯A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、被馬克思稱(chēng)為“販賣(mài)人類(lèi)血肉”的黑奴貿(mào)易的“三角貿(mào)易”的路線是A.歐洲-非洲-亞洲-歐洲B.歐洲-非洲-美洲-歐洲C.歐洲-非洲-亞洲-美洲D(zhuǎn).歐洲-美洲-非洲-歐洲5、【題文】美國(guó)記者李普曼在20世紀(jì)30年代曾說(shuō)：“人民交給羅斯福先生一把尚方寶劍，以便他能夠在一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗中率領(lǐng)他們。現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)業(yè)已結(jié)束，寶劍應(yīng)該人鞘了?！边@場(chǎng)“特殊的戰(zhàn)斗”是指A.克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.反法西斯侵略C.國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)D.發(fā)動(dòng)對(duì)蘇冷戰(zhàn)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、閱讀材料；回答問(wèn)題．

材料一當(dāng)人們從戰(zhàn)火的灰燼中走出來(lái)；是否意味著和平時(shí)代的到來(lái)？戰(zhàn)后漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)世紀(jì)里，兩個(gè)超級(jí)大國(guó)給世界帶來(lái)如此強(qiáng)大的震撼．冷戰(zhàn)結(jié)束后，和平與發(fā)展日益成為時(shí)代的主題．

（1）材料一中“戰(zhàn)后漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)世紀(jì)里；兩個(gè)超級(jí)大國(guó)給世界帶來(lái)如此強(qiáng)大的震撼．”指的是什么？這一震撼開(kāi)始和結(jié)束的標(biāo)志是什么事件？（要求答出時(shí)間）

下面是一位同學(xué)對(duì)此作出的答案：其中有兩處錯(cuò)誤；請(qǐng)你找出來(lái)并加以改正．

“強(qiáng)大的震撼”指的是美蘇爭(zhēng)霸；（或美蘇兩極格局；或美蘇冷戰(zhàn)）；開(kāi)始的標(biāo)志：197年；馬歇爾計(jì)劃；結(jié)束的標(biāo)志：1955年，華沙條約組織的建立．

①錯(cuò)誤：____改正：____②錯(cuò)誤：____改正：____

材料二20世紀(jì)50年代時(shí)；東歐和西歐各國(guó)卻驚人地東山再起．到1970年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后僅僅25年時(shí)，一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)．在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失．歐洲不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子或兩個(gè)卒子--東歐和西歐．--《全球通史》

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)；歸納20世紀(jì)50年代西歐“東山再起”的主要原因．

材料三進(jìn)入20世紀(jì)70年代；西歐和日本不可避免要導(dǎo)致與美國(guó)同盟國(guó)政治關(guān)系的變化，表現(xiàn)西歐六國(guó)和日本在外交上的獨(dú)立自主傾向日益發(fā)展美國(guó)再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣，在西歐陣營(yíng)里頤指氣使，發(fā)號(hào)施令了．

（3）遏制美國(guó)稱(chēng)霸世界的力量除了材料三中所說(shuō)的還有哪些力量？材料三說(shuō)明了未來(lái)政治格局是怎樣的？

材料四1999年3～6月；以美國(guó)為首的北約越過(guò)聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)，以南斯拉夫聯(lián)盟軍隊(duì)屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴尼亞族人為借口，對(duì)南聯(lián)盟境內(nèi)進(jìn)行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失．

（4）依據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)威脅世界和平的因素有哪些？

材料五“我們這個(gè)星球是世界各國(guó)人民的共同家園；人類(lèi)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題需要世界各國(guó)人民共同應(yīng)對(duì)．各國(guó)政府和人民應(yīng)該共同承擔(dān)起維護(hù)世界和平；促進(jìn)共同發(fā)展的歷史使命，積極推動(dòng)建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序．我們要尊重各國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，尊重各國(guó)人民自主選擇社會(huì)制度和發(fā)展道路的權(quán)，樹(shù)立互信、互利、平等、協(xié)作的新安全觀，堅(jiān)持通過(guò)和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，促進(jìn)世界各國(guó)和睦相處．”

（5）根據(jù)材料五指出，為了維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展，世界各國(guó)政府和人民應(yīng)如何“建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序”？7、請(qǐng)寫(xiě)出下面圖片中的人物的名字和他們的美稱(chēng)。

（1）圖1：姓名：____；美稱(chēng)：____。

（2）圖2：姓名：____；美稱(chēng)：____。

（3）圖3：姓名：____；美稱(chēng)：____。

（4）學(xué)習(xí)他們的什么精神？8、文藝復(fù)興的先驅(qū)是____代表作是____。9、泉州市各中學(xué)八年級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)抗日救亡歷史”研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。

【走進(jìn)歷史】--搜集資料。了解真實(shí)的歷史。

（1）要了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)歷史；同學(xué)們可以通過(guò)哪些渠道？（至少答兩點(diǎn)）

渠道：____

【重溫歷史】--學(xué)唱抗戰(zhàn)歌曲；了解創(chuàng)作背景；感受抗?fàn)幘瘛?/p>

（2）了解和學(xué)唱了這么多的抗日歌曲。下列哪一首是在抗戰(zhàn)全面爆發(fā)前就已經(jīng)創(chuàng)作和傳唱的。

____這首歌曲是在哪一歷史事件后創(chuàng)作的？

A．《松花江上》B．《在太行山上》C．《保衛(wèi)黃河》D．《游擊隊(duì)歌》

歷史事件：____

【探究學(xué)習(xí)】

（3）歌曲是用音符寫(xiě)成的歷史。在囤共兩黨再次合作時(shí)期；如果你要刨作一首坑日歌曲。你的歌詞要彰顯看怎樣的精神？在這種精神的感召下，中國(guó)取得了抗戰(zhàn)勝利，這告訴我們。

一個(gè)什么道理？

精神：____道理：____

【牢記歷史】

世界上多個(gè)國(guó)家設(shè)有戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日。2014年2月27日；全國(guó)人大省會(huì)通過(guò)決定，決定9月3日為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。

（4）假如你是全國(guó)人大代表；提出設(shè)立抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的提案。簡(jiǎn)述你提出這一戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的依據(jù)。

依據(jù)：____。10、秦始皇和漢武帝都是我國(guó)封建社會(huì)前期杰出的封建統(tǒng)治者。他們都采取了一系列的措施加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治，鞏固了統(tǒng)一。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。（1）比較秦始皇和漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治、鞏固統(tǒng)一而采取的措施，完成下表。。人物政治上經(jīng)濟(jì)上思想文化上軍事上秦始皇創(chuàng)立封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度A焚書(shū)坑儒；統(tǒng)一文字B漢武帝C將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)D派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴（2）秦始皇在加強(qiáng)思想控制方面造成什么影響？（3）請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)秦始皇或漢武帝。11、思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)；思想解放能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步．在歷史上，從中國(guó)到世界，從古代到近現(xiàn)代，一批又一批的思想家站在時(shí)代的前沿，提出了先進(jìn)的思想理論，吹響了時(shí)代的號(hào)角．

材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴(kuò)展．有些人創(chuàng)立學(xué)說(shuō)，廣招學(xué)生，大辦私學(xué)，在思想；學(xué)術(shù)上形成了一個(gè)繁榮局面．

（1）材料一中“創(chuàng)立學(xué)說(shuō)；廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是誰(shuí)？

材料二：“臣愚以為諸不在六藝之科；孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)．邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一．而法度可明，民知所從矣．”

--《漢書(shū)?董仲舒?zhèn)鳌?/p>

（2）為實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)；漢武帝在思想上采納了董仲舒的什么主張？

材料三：

（3）圖一中的兩位人物領(lǐng)導(dǎo)力哪次運(yùn)動(dòng)？

（4）以圖二雜志為宣傳陣地的新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么？

材料四：史學(xué)家布克哈特在評(píng)論一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)時(shí)說(shuō)“由信仰；幻想和幼稚的偏見(jiàn)織成的神學(xué)紗幕最先在意大利煙消云散了．”

（5）材料四中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14-16世紀(jì)歐洲的哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)？對(duì)西歐社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響？

材料五：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧．無(wú)產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈；他們獲得的將是整個(gè)世界．”

--《共產(chǎn)黨宣言》

（6）該文件的發(fā)表標(biāo)志著哪一思想的誕生____？在這一思想的引領(lǐng)下無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么？哪一次革命運(yùn)動(dòng)第一次將此理想變成了現(xiàn)實(shí)？12、判斷下列史實(shí)的正誤；正確的在括號(hào)內(nèi)打v/，錯(cuò)誤的打×并加以改正。

（1）約公元前2070年；商王朝建立，這是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。

____；改正：____

（2）春秋時(shí)期；晉文公積極改革內(nèi)政，以“尊王攘夷”名義進(jìn)行征戰(zhàn)，成為第一位霸主。

____；改正：____

（3）為了防御匈奴進(jìn)攻；秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的靈渠。

____；改正：____

（4）為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝頒行“推恩令”，巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力。

____；改正：_____

（5）公元前60年；西漢設(shè)置西域都護(hù)，這是今西藏開(kāi)始正式歸屬中央統(tǒng)轄。

____；改正：____

（6）東晉著名畫(huà)家顧愷之；擅長(zhǎng)山水畫(huà)，線條優(yōu)美活潑，代表作有《女史箴圖》等。

____；改正：____。13、中外教育經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程；對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

（1）漢武帝大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安設(shè)立了____；教授儒家經(jīng)典。

（2）中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于____運(yùn)動(dòng)期間。

（3）日本明治維新在社會(huì)生活和文化教育上提倡“____”；學(xué)習(xí)歐美，發(fā)展教育。

（4）1902年5月8日正式在太原開(kāi)辦的____，與京師大學(xué)堂（北京大學(xué)）、北洋大學(xué)堂（天津大學(xué)）一道開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代高等教育的新紀(jì)元。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、印度民族大起義中，章西女王奮力殺敵，身負(fù)重傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗直至陣亡。（）15、1840年6月，英國(guó)艦隊(duì)封鎖珠江口，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)．19世紀(jì)70年代，左宗棠收復(fù)新疆，粉碎了阿古柏分裂勢(shì)力，維護(hù)了我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、我們現(xiàn)在通用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”就是古代阿拉伯人發(fā)明的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、1945年召開(kāi)的雅爾塔會(huì)議上決定打敗德國(guó)后，要對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)，并且要求德國(guó)歸還法國(guó)的阿爾薩斯和洛林。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、清朝設(shè)置臺(tái)灣府，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)東南海防。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、公元前6世紀(jì)，古印度人喬達(dá)摩?悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教．唐朝時(shí)，玄奘西行印度取經(jīng)，回國(guó)后著有《大唐西域記》，該書(shū)成為研究古代印度、中亞地區(qū)歷史、佛教的典籍．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共20分)20、美國(guó)的《時(shí)代周刊》是具有世界影響的刊物，社會(huì)主義國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人多次成為其封面人物。.A.1978年B.1966年C.1971年D.1946年E.1942年鄧小平毛澤東周恩來(lái)毛澤東斯大林①選取兩幅圖片，說(shuō)明與此人成為年度風(fēng)云人物有關(guān)的事件

②從圖片涉及的年代看，中美關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化？21、農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視“三農(nóng)”問(wèn)題。新中國(guó)成立后，黨和政府為解決“三農(nóng)”問(wèn)題，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教訓(xùn)。目前，黨和政府堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為工作的重中之重，以促進(jìn)農(nóng)村的和諧發(fā)展。從下列圖片中提取歷史信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題①②③④①農(nóng)民衷心擁護(hù)《土地改革法》②農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)民在分糧③“衛(wèi)星田”的稻穗能托往一女孩④全國(guó)第一份包干合同書(shū)(1)圖①反映了什么歷史事件？這次改革使哪一階層獲得了解放？

(2)圖②反映的是國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造期間還對(duì)哪兩個(gè)行業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造？三大改造的完成有何歷史意義？

(3)圖③反映的是什么歷史事件？

(4)圖④反映的是改革開(kāi)放后農(nóng)村實(shí)行什么制度？22、下列圖片反映了中共對(duì)建設(shè)社會(huì)主義道路的探索。圖一：劉少奇在中國(guó)共產(chǎn)黨第八次圖二：夸張的宣傳畫(huà)全國(guó)代表大會(huì)上作政治報(bào)告圖三：農(nóng)民領(lǐng)取生產(chǎn)承包合同書(shū)圖四：今天的深圳請(qǐng)回答：（1）指出圖一所示會(huì)議在探索建設(shè)社會(huì)主義道路方面作出的最主要的作用是什么？（2）圖二反映了哪一歷史事件？它帶來(lái)怎樣的影響？

（3）圖三反映了我國(guó)農(nóng)村在實(shí)行怎樣的體制變革？該體制最先在哪里實(shí)驗(yàn)？體制變革后我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了怎樣的變化

（4）給圖四所示城市的飛速發(fā)展最先插上騰飛翅膀的因素是什么？舉出兩個(gè)和它類(lèi)似的城市。

（5）黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)道路的探索帶給我們哪些啟示？23、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。鄧小平給深圳特區(qū)的題詞香港特別行政區(qū)區(qū)旗澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗（1）經(jīng)濟(jì)特區(qū)主要“特”在哪里?最早設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的是哪四個(gè)城市？我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放格局是怎樣的？經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立對(duì)形成全方位的對(duì)外開(kāi)放格局有什么積極作用?

（2）香港、澳門(mén)特別行政區(qū)的成立成功實(shí)踐了鄧小平的哪一偉大構(gòu)想？這一構(gòu)想最早是針對(duì)哪個(gè)地方的問(wèn)題提出的？特別行政區(qū)又“特別”在哪里？

（3）你從以上國(guó)家治理創(chuàng)新中受到了什么啟發(fā)？評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題，共6分)24、判斷下列史實(shí)的正誤，正確請(qǐng)打√，錯(cuò)誤請(qǐng)打×并訂正。（1）中華人民共和國(guó)的成立；是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

判斷：_________訂正：_________。

（2）1949年9月；第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北京召開(kāi)。

判斷：_________訂正：_________。

（3）土地改革的完成；徹底廢除了我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級(jí)。

判斷：_________訂正：_________。

（4）第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議選舉劉少奇為中央人民政府主席。

判斷：_________訂正：______。

（5）在期中復(fù)習(xí)時(shí)；老師請(qǐng)同學(xué)們歸納新中國(guó)成立后，黨中央為鞏固人民政權(quán)采取了哪些措施？曉曉說(shuō)：“1951年，西藏和平解放，標(biāo)志著全國(guó)統(tǒng)一了。1952年底，土地改革基本完成，我國(guó)農(nóng)民從此翻身做了主人。

判斷：_____________訂正：_________。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)25、“海納百川”是上海的精神；中西方文化在這里碰撞交流，創(chuàng)造了輝煌的“海派文化”．今天，上海是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的窗口，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要地位．閱讀材料，回答問(wèn)題．

材料一“自今以后；大皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之廣州；福州、廈門(mén)、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無(wú)礙．”

（1）上文出自哪一條約？它對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？

材料二如圖所示圖片記錄了上海文化與經(jīng)濟(jì)生活的變遷。

（2）材料二中；圖1反映了近代上海文化生活的發(fā)展．在當(dāng)時(shí)，報(bào)紙對(duì)人們的生活產(chǎn)生了怎樣的影響？在上海創(chuàng)辦的近代中國(guó)歷史最長(zhǎng)的出版機(jī)構(gòu)是什么？

（3）材料二中；圖2反映了近代先進(jìn)的中國(guó)人尋找出路的軌跡．榮氏兄弟在上海創(chuàng)立的福新面粉公司是什么性質(zhì)的企業(yè)？為什么會(huì)在1912年創(chuàng)辦呢？

材料三如圖3所示；2001年10月20至21日，亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海舉行．這次會(huì)議是在世界進(jìn)入新世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化成為大勢(shì)所趨的背景下召開(kāi)的．

（4）依據(jù)材料三分析，這次會(huì)議的召開(kāi)說(shuō)明了什么？26、觀察《隋朝運(yùn)河圖》；請(qǐng)將表述下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)：

A．涿郡B．余杭。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題考查的是巴黎公社的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握巴黎公社的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】依據(jù)題干信息“巴黎公社是代表下列哪個(gè)階級(jí)利益的政權(quán)”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)：1871年，巴黎的工人發(fā)動(dòng)起義，建立了自己的政權(quán)--巴黎公社，巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試．

故選C．2、D【分析】略【解析】【答案】D3、A【分析】本題考查的是玻利瓦爾；章西女王和華盛頓相關(guān)的知識(shí)；解決本題要抓住關(guān)鍵詞“反抗外來(lái)侵略、維護(hù)民族獨(dú)立”。玻利瓦爾是18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的杰出代表，他率領(lǐng)軍隊(duì)橫掃南美大陸上的西班牙等軍隊(duì)，被譽(yù)為“南美的解放者”；章西女王在1857年印度民族大起義爆發(fā)后，于5月在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng)，驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的美貌、堅(jiān)定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人；華盛頓是美國(guó)歷史上第一任總統(tǒng)，他領(lǐng)導(dǎo)北美人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治，取得了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，這是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，沒(méi)有反抗外來(lái)侵略的特點(diǎn)。①②③與題意相符，④與題意不符。故選A。

【解析】【答案】A4、B【分析】試題分析：此題考查的是三角貿(mào)易的相關(guān)史實(shí)。屬于基礎(chǔ)圖，題干中明確提出“三角貿(mào)易”的路線。三角貿(mào)易是從十六世紀(jì)開(kāi)始的由歐洲人與美洲人之間進(jìn)行的黑奴買(mǎi)賣(mài)交易，歐洲人先從歐洲到達(dá)非洲，在非洲直接買(mǎi)賣(mài)奴隸或挑起兩部族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，然后從贏家低價(jià)購(gòu)買(mǎi)對(duì)方的俘虜，直接運(yùn)到美洲，美洲種植園經(jīng)濟(jì)需要大量勞動(dòng)力，黑奴生活艱苦，在途中死傷大半，歐洲人可從中獲取百分之幾百的利潤(rùn)，歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲，三地間來(lái)往形成三角形，俗稱(chēng)“三角貿(mào)易”。古此題選擇答案D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】【解析】

試題分析：從關(guān)鍵詞美國(guó)；20世紀(jì)30年代、羅斯?？梢灾辣绢}是考查經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的有關(guān)知識(shí)。1933年羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后；實(shí)行了羅斯福新政，通過(guò)在資本主義內(nèi)部經(jīng)行調(diào)整，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最后取得了顯著成效，故選A。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)·羅斯福新政【解析】【答案】A二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是冷戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查了二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．

（3）本題考查的是當(dāng)今世界政治格局的特點(diǎn)．

（4）本題考查的是影響當(dāng)今世界和平與安全的主要因素．

（5）本題是開(kāi)放性題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）本題考查的是冷戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)；“戰(zhàn)后漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)世紀(jì)里，指的是二戰(zhàn)以后的半個(gè)世紀(jì)；兩個(gè)超級(jí)大國(guó)指的是美國(guó)和蘇聯(lián)，他們給世界帶來(lái)如此強(qiáng)大的震撼，指的是美蘇爭(zhēng)霸或者是美蘇冷戰(zhàn)．1947年，杜魯門(mén)主義的出臺(tái)標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開(kāi)始，1991年蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束．

（2）據(jù)材料和所學(xué)知；第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國(guó)家利用第三次科技革命和美國(guó)對(duì)西歐援助的有利時(shí)機(jī)，大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，依托國(guó)內(nèi)原有的良好工業(yè)基礎(chǔ)和高素質(zhì)的勞動(dòng)力，再加上政府制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，使經(jīng)濟(jì)獲得了快速的發(fā)展．

（3）本題考查的是當(dāng)今世界政治格局的特點(diǎn)；1991年，伴隨著蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)峙的兩極格局不復(fù)存在，而歐盟；日本、中國(guó)、俄羅斯的實(shí)力不斷增強(qiáng)，成為牽制美國(guó)稱(chēng)霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量．

（4）本題考查的是影響當(dāng)今世界和平與安全的主要因素；雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但是世界并不太平，地區(qū)沖突；民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、恐怖主義威脅著世界和平與安全，科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)就是美國(guó)推行霸權(quán)主義的典型體現(xiàn)．

（5）本題是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題；為了建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，世界各國(guó)要尊重各國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)；尊重各國(guó)人民自主選擇社會(huì)制度和發(fā)展道路的權(quán)利；樹(shù)立互信；互利、平等、協(xié)作的新安全觀；堅(jiān)持通過(guò)和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，促進(jìn)世界各國(guó)和睦相處．

故答案為：

（1）①錯(cuò)在：1947年；馬歇爾計(jì)劃；改為1947年，杜魯門(mén)主義出臺(tái)．②錯(cuò)在：1955年，華沙條約組織的建立；改為1991年蘇聯(lián)解體．

（2）①美國(guó)的援助；②抓住第三次科技革命；采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果；③利用高素質(zhì)的勞動(dòng)力；④政府制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策．（答出兩點(diǎn)即可）

（3）中國(guó)；俄羅斯；向多極化方向發(fā)展．

（4）霸權(quán)主義；強(qiáng)權(quán)政治、地區(qū)沖突、民族沖突、宗教紛爭(zhēng)、恐怖主義等（答對(duì)兩個(gè)即可）．

（5）尊重各國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)；尊重各國(guó)人民自主選擇社會(huì)制度和發(fā)展道路的權(quán)利；樹(shù)立互信、平等、協(xié)作的新安全觀；堅(jiān)持通過(guò)和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，促進(jìn)世界各國(guó)和睦相處（答對(duì)任一條觀點(diǎn)即可）．7、鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住苯乖５摗包h的好干部”王進(jìn)喜“鐵人”【分析】【分析】本題考查社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期英模人物．【解析】【解答】（1）鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者；領(lǐng)導(dǎo)者；被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住?，在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)．

（2）焦裕祿是河南省蘭考縣縣委書(shū)記．他堅(jiān)持實(shí)事求是；群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法；同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌．焦裕祿用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”．

（3）王進(jìn)喜在大慶石油會(huì)戰(zhàn)中；組織全隊(duì)職工用“人拉肩扛”的方法搬運(yùn)和安裝鉆機(jī)，用“盆端桶提”的辦法運(yùn)水保開(kāi)鉆，打出了大慶油田的第一口油井．他常說(shuō)：“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田．”曾不顧腿傷跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿壓井噴，成為我國(guó)石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)的一面旗幟，被群眾譽(yù)為“鐵人”．

（4）學(xué)習(xí)他們身上體現(xiàn)出的時(shí)代精神是自力更生；艱苦創(chuàng)業(yè)、為人民服務(wù)．

故答案為：

（1）鄧稼先；“兩彈元?jiǎng)住保?/p>

（2）焦裕祿；“黨的好干部”．

（3）王進(jìn)喜；“鐵人”．

（4）自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、為人民服務(wù)．8、但丁《神曲》【分析】【分析】本題考查文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物．【解析】【解答】但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)；他的代表作品是長(zhǎng)詩(shī)《神曲》．全詩(shī)分為“地獄篇”“煉獄篇”和“天堂篇”三個(gè)部分．

故答案為：但丁；《神曲》．9、①采訪抗戰(zhàn)老兵或經(jīng)歷過(guò)那段歷史的老人②查閱抗戰(zhàn)時(shí)期的老照片A九一八事變團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)、不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的基礎(chǔ)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)．它洗刷了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．設(shè)立“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”，可以繼承和弘揚(yáng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中華民族不屈不撓的反抗精神中華民族所體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神；對(duì)先烈和死難同胞表示哀悼，喚醒國(guó)民不忘國(guó)恥、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神；向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)人民愛(ài)好和平、捍衛(wèi)和平的決心和信念；維護(hù)戰(zhàn)后反法西斯勝利果實(shí)，維護(hù)戰(zhàn)后國(guó)際秩序．【分析】【分析】（1）本題考查搜集歷史資料的渠道和方法．

（2）本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的抗日歌曲．

（3）本題考查學(xué)生的歷史知識(shí)遷移能力．

（4）本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義．【解析】【解答】（1）要了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)歷史；同學(xué)們可以通過(guò)下列渠道獲得資料：采訪抗戰(zhàn)老兵或經(jīng)歷過(guò)那段歷史的老人，查閱抗戰(zhàn)時(shí)期的老照片，查閱抗戰(zhàn)時(shí)期停留在中國(guó)的外國(guó)友人寫(xiě)的回憶錄，查閱抗戰(zhàn)時(shí)期日本的新聞報(bào)紙，參觀各地的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，查閱政府編撰的抗戰(zhàn)歷史和地方志，采訪健在的有良知的日本老兵，參觀重要戰(zhàn)事發(fā)生的遺址等．

（2）1931年9月18日；日本發(fā)動(dòng)了九一八事變，東北三省全部淪陷，東北人民3000萬(wàn)同胞在日本的鐵蹄之下生活，中國(guó)人民開(kāi)始了局部抗戰(zhàn)，東北人民的苦難就開(kāi)始于九一八事變．《松花江上》就是在這種背景下創(chuàng)作的．《在太行山上》；《保衛(wèi)黃河》、《游擊隊(duì)歌》都是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后創(chuàng)作的．

（3）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是全民族的抗戰(zhàn)；只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，共同抗擊日本侵略者，才能取得抗戰(zhàn)的勝利．所以，抗戰(zhàn)歌曲要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)；不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神．事實(shí)證明，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的根本原因．這也說(shuō)明：團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的基礎(chǔ)．

（4）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)；中國(guó)人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)．它洗刷了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．設(shè)立“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”，可以繼承和弘揚(yáng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中華民族不屈不撓的反抗精神中華民族所體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神；對(duì)先烈和死難同胞表示哀悼，喚醒國(guó)民不忘國(guó)恥；開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神；向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)人民愛(ài)好和平、捍衛(wèi)和平的決心和信念；維護(hù)戰(zhàn)后反法西斯勝利果實(shí)，維護(hù)戰(zhàn)后國(guó)際秩序．

故答案為：

（1）①采訪抗戰(zhàn)老兵或經(jīng)歷過(guò)那段歷史的老人；②查閱抗戰(zhàn)時(shí)期的老照片，③查閱抗戰(zhàn)時(shí)期停留在中國(guó)的外國(guó)友人寫(xiě)的回憶錄，④查閱抗戰(zhàn)時(shí)期日本的新聞報(bào)紙，⑤參觀各地的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，⑥查閱政府編撰的抗戰(zhàn)歷史和地方志，⑦采訪健在的有良知的日本老兵，⑧參觀重要戰(zhàn)事發(fā)生的遺址等．

（2）A；九一八事變．

（3）精神：團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)；不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神．道理：團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的基礎(chǔ)．

（4）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)．它洗刷了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．設(shè)立“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”，可以繼承和弘揚(yáng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中華民族不屈不撓的反抗精神中華民族所體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神；對(duì)先烈和死難同胞表示哀悼，喚醒國(guó)民不忘國(guó)恥、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神；向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)人民愛(ài)好和平、捍衛(wèi)和平的決心和信念；維護(hù)戰(zhàn)后反法西斯勝利果實(shí)，維護(hù)戰(zhàn)后國(guó)際秩序．10、略

【分析】（1）本題主要考查了秦始皇和漢武帝的相關(guān)措施。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治，采取了一系列的措施，主要包括：1政治上，建立一套封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝，皇帝至高無(wú)上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉和御史大夫，分別管理行政、軍政和監(jiān)察。地方上推行郡縣制；經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣：統(tǒng)一使用圓形方孔錢(qián)，統(tǒng)一度量衡；思想文化上，統(tǒng)一文字（小篆-隸書(shū)），實(shí)行“焚書(shū)坑儒”；軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城，統(tǒng)一東南、嶺南地區(qū)，興修靈渠。漢武帝大一統(tǒng)的措施包括：政治上，頒布推恩令，實(shí)行削藩，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)，實(shí)行抑商政策；軍事上大力反擊匈奴，進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；思想上“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，設(shè)立太學(xué)，推行儒家教育，使儒家思想作為封建正統(tǒng)思想。（2）本題主要考查秦始皇的思想措施的影響。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受了李斯的建議，實(shí)行了“焚書(shū)坑儒”，鉗制了思想，摧殘了文化，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。（3）本題主要考查了對(duì)秦始皇或漢武帝的評(píng)價(jià)。秦始皇順應(yīng)歷史潮流，滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó)，結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望；建立了君主專(zhuān)制中央集權(quán)的政治制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。以上說(shuō)明秦始皇是對(duì)中國(guó)歷史作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)、產(chǎn)生過(guò)巨大影響的皇帝。但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、財(cái)力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書(shū)坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。功過(guò)相比，秦始皇功大于過(guò)。漢武帝時(shí)中國(guó)歷史上一位具有雄才大略的皇帝，他在位的五十多年里，西漢國(guó)力最為強(qiáng)盛。他破格任用的人才，采取的一系列措施進(jìn)行改革，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化的大一統(tǒng)逐漸鞏固，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢出現(xiàn)了封建大一統(tǒng)的鼎盛局面。但是到漢武帝后期，他連年征戰(zhàn)，迷信奢侈，重用酷吏，導(dǎo)致了社會(huì)動(dòng)蕩，農(nóng)民暴動(dòng)。在這種狀況下，漢武帝主動(dòng)頒布承認(rèn)暴政的《罪己詔》，著手于恢復(fù)民力，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，漢武帝時(shí)我國(guó)古代杰出的政治家和軍事家。用一句話評(píng)價(jià)兩位人物：秦始皇有功有過(guò)，但不失為千古一帝（秦始皇即是千古一帝，又是暴君）；漢武帝實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，是我國(guó)封建社會(huì)杰出的政治家?！窘馕觥浚?）A：統(tǒng)一貨幣和度量衡；B：派蒙恬被擊匈奴，修筑長(zhǎng)城；C：削弱王國(guó)勢(shì)力，解除王國(guó)對(duì)中央的威脅（或推恩削藩，加強(qiáng)中央集權(quán)）；D：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，興辦太學(xué)。（2）秦始皇焚書(shū)坑儒鉗制了思想，摧殘了文化。（3）秦始皇有功有過(guò)，但不失為千古一帝（秦始皇即是千古一帝，又是暴君）（或漢武帝實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，是我國(guó)封建社會(huì)杰出的政治家）11、略

【分析】【分析】（1）孔子的教育思想為本題主要考查點(diǎn)．

（2）漢武帝加強(qiáng)思想控制的措施為本題主要考查點(diǎn)．

（3）戊戌變法運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．

（4）新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．

（5）文藝復(fù)興的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．

（6）馬克思主義、巴黎公社和十月革命的相關(guān)內(nèi)容為本題主要考查點(diǎn)．【解析】【解答】（1）材料一中“創(chuàng)立學(xué)說(shuō)；廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是孔子，這是孔子“有教無(wú)類(lèi)”思想的體現(xiàn)．除此之外，孔子的教育理論還包括：“因材施教”；“當(dāng)仁不讓于師”、“溫故而知新”等．

（2）為實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)；漢武帝在思想上采納了董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的主張．從此儒家學(xué)說(shuō)被確立為專(zhuān)制王朝的正統(tǒng)思想，這種狀況一直延續(xù)了兩千多年．從此讀書(shū)人興起了研習(xí)儒學(xué)的風(fēng)氣．

（3）圖一兩位人物是康有為；梁?jiǎn)⒊凰麄兪琴Y產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物，領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法運(yùn)動(dòng)．這場(chǎng)改革觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益，最終失敗了，但在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用．

（4）圖二雜志是《新青年》；是新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地之一，新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“民主”和“科學(xué)”，又被稱(chēng)為“德先生”和“賽先生”．

（5）材料四中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14-16世紀(jì)歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)；推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．

（6）1848年馬克思；恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；標(biāo)志著馬克思主義的誕生．在馬克思主義的引領(lǐng)下無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是巴黎公社，俄國(guó)十月革命運(yùn)動(dòng)第一次將馬克思主義由理論變成了現(xiàn)實(shí)．

故答案為：

（1）孔子；

（2）罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)；

（3）戊戌變法運(yùn)動(dòng)；

（4）“民主”“科學(xué)”．

（5）文藝復(fù)興；推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮；為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．

（6）馬克思主義思想、巴黎公社、十月革命．12、×商朝改為夏朝×?xí)x文公改為齊桓公×靈渠改為長(zhǎng)城√√×西藏改為新疆×山水畫(huà)改為人物畫(huà)【分析】【分析】（1）本題考查中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝．

（2）本題考查春秋時(shí)期第一位霸主．

（3）本題考查秦始皇修長(zhǎng)城．

（4）本題考查漢武帝頒行“推恩令”．

（5）本題考查西漢設(shè)置西域都護(hù)轄．

（6）本題考查東晉著名畫(huà)家顧愷之．【解析】【解答】（1）約公元前2070年；禹建立夏朝，這是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝，不是商朝．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；春秋時(shí)期，齊桓公任用商鞅為相，積極改革內(nèi)政，以“尊王攘夷”名義進(jìn)行征戰(zhàn)，成為第一位霸主．不是晉文公．

（3）為了防御匈奴進(jìn)攻；秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的長(zhǎng)城，不是靈渠．靈渠溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件．

（4）為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝頒行“推恩令”，巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力，鞏固了中央集權(quán)．

（5）公元前60年；西漢設(shè)置西域都護(hù)，這是今新疆開(kāi)始正式歸屬中央統(tǒng)轄，不是西藏．

（6）東晉著名畫(huà)家顧愷之；擅長(zhǎng)人物畫(huà)，不是山水畫(huà)，線條優(yōu)美活潑，代表作有《女史箴圖》《；洛神賦圖》等．

故答案為：

（1）×；改正：商朝改為夏朝．

（2）×；改正：晉文公改為齊桓公．

（3）×；改正：靈渠改為長(zhǎng)城．

（4）√．

（5）×；改正：西藏改為新疆．

（6）×；改正：山水畫(huà)改為人物畫(huà)．13、太學(xué)戊戌變法文明開(kāi)化山西大學(xué)堂【分析】【分析】（1）本題考查的是漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)措施的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是戊戌變法的知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題考查的是明治維新的知識(shí)點(diǎn)．

（4）本題考查的是近代教育發(fā)展的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】（1）漢武帝時(shí)期實(shí)行“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”，還大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)．

（2）戊戌變法運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂；是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府．

（3）明治維新在社會(huì)生活上；提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育．

（4）近代以來(lái)；伴隨著教育事業(yè)的發(fā)展，山西大學(xué)堂于1902年5月8日正式開(kāi)辦，它與京師大學(xué)堂；北洋大學(xué)堂一道開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代高等教育的新紀(jì)元．

故答案為：

（1）太學(xué)．

（2）戊戌變法（或百日維新）．

（3）文明開(kāi)化．

（4）山西大學(xué)堂（山西大學(xué)）．三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)印度民族大起義的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，印度民族大起義中，章西女王奮力殺敵，身負(fù)重傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗直至陣亡?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·殖民地人民的抗?fàn)帯び《让褡逵⑿邸挛髋酢窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和左宗棠收復(fù)新疆，結(jié)合所學(xué)即可解答．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；英國(guó)政府為保護(hù)鴉片走私，借口中國(guó)禁煙，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．1840年6月，英國(guó)艦隊(duì)侵入中國(guó)廣東海面，封鎖珠江口，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)．1842年8月，英國(guó)艦隊(duì)沿長(zhǎng)江而上，直逼南京城下，用武力強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約--《南京條約》．中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，喪失了獨(dú)立自主的地位．古老的中國(guó)開(kāi)始被卷進(jìn)世界資本主義的漩渦．1865年，中亞浩罕汗國(guó)侵略者阿古柏率軍侵入新疆，在英國(guó)支持下，建立反動(dòng)政權(quán)．1871年，沙俄出兵占領(lǐng)伊犁地區(qū)．新疆面臨著被肢解吞并的危險(xiǎn)．70年代中后期，清政府在左宗棠等人的積極推動(dòng)下，收復(fù)了新疆，維護(hù)了中國(guó)的領(lǐng)土完整，粉碎了英；俄企圖肢解和侵吞新疆的陰謀．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題考查的是阿拉伯?dāng)?shù)字．【解析】【解答】我們?nèi)粘Ｋ褂玫陌⒗當(dāng)?shù)字；它原本是印度人發(fā)明的，后經(jīng)阿拉伯人的傳播，成為世界上人們共同使用的數(shù)字．故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】本題考查了雅爾塔會(huì)議．【解析】【解答】為了協(xié)調(diào)行動(dòng)；盡快打敗法西斯，1945年2月，美國(guó)；英國(guó)、蘇聯(lián)三國(guó)首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開(kāi)會(huì)議．會(huì)議決定打敗德國(guó)后，要對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國(guó)的法西斯主義．同時(shí)，還決定成立聯(lián)合國(guó)．蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi)，參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)．這次會(huì)議沒(méi)有提及要求德國(guó)歸還法國(guó)的阿爾薩斯和洛林．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題主要考查清朝設(shè)置臺(tái)灣府．【解析】【解答】1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；1683年，清軍進(jìn)入臺(tái)灣，鄭成功的后代歸順清朝，1684年，清政府設(shè)立臺(tái)灣府，隸屬福建省，臺(tái)灣府的設(shè)立，加強(qiáng)了臺(tái)灣與祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)東南海防．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】本題考查了佛教創(chuàng)立與玄奘西行的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教；宣揚(yáng)“眾生平等”反對(duì)婆羅門(mén)的特權(quán)地位．唐朝時(shí)中國(guó)與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘．貞觀初年（唐太宗時(shí)），他從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺，在那爛陀寺游學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師．貞觀后期，攜帶大量佛經(jīng)回國(guó)．他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》，成為研究中亞；印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍．

故答案為：

√．四、識(shí)圖題(共4題，共20分)20、略

【分析】（1）本題主要考查了偉大的歷史人物及其相關(guān)的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1978年，十一屆三中全會(huì)形成了以鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，并實(shí)行了改革開(kāi)放的偉大決策；1966年，毛澤東錯(cuò)誤地認(rèn)為，黨中央出了修正主義，黨和國(guó)家面臨著資本主義復(fù)辟的危險(xiǎn)，于是發(fā)動(dòng)了文化大革命；19周恩來(lái)為國(guó)家的外交工作做出了巨大的貢獻(xiàn)，1971年7月，周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)基辛格，使中美關(guān)系走向正?；?；1971年10月，中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位。1946年，蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打垮國(guó)民政府。1942年，斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)軍民抗擊法西斯，取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（2）本題主要考查了中美關(guān)系的變化發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在第二次世界大戰(zhàn)期間，中、美等各國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，成為二戰(zhàn)中的同盟；二戰(zhàn)結(jié)束后，中國(guó)出現(xiàn)了內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)開(kāi)始支持蔣介石為首的國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)共產(chǎn)黨的內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)；新中國(guó)的成立宣告美國(guó)“扶將反共”政策的徹底失敗，美國(guó)政府?dāng)骋曅轮袊?guó)，對(duì)新中國(guó)實(shí)行封鎖禁運(yùn)、包圍威脅的政策；20世紀(jì)70年代初，中美關(guān)系出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，開(kāi)始實(shí)行正?；?。?【解析】（1）鄧小平：實(shí)行改革開(kāi)放。毛澤東：發(fā)動(dòng)文化大革命。周恩來(lái)：實(shí)現(xiàn)中美關(guān)系正?；换謴?fù)聯(lián)合國(guó)合法席位。毛澤東：參加重慶談判，領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭(zhēng)。斯大林：領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。

（2）從二戰(zhàn)中的同盟，到二戰(zhàn)后支持國(guó)民黨內(nèi)戰(zhàn)，敵視新中國(guó)。七十年代實(shí)現(xiàn)了中美關(guān)系正?；?1、略

【分析】（1）本題主要考查了土地改革的有關(guān)知識(shí)。觀察圖一農(nóng)民衷心擁護(hù)《土地改革法》，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1950年，土地改革轟轟烈烈展開(kāi)，到1952年底，除了部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本完成了土地改革，因此是土地改革運(yùn)動(dòng)。土地改革，使農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。（2）本題主要考查了農(nóng)業(yè)合作化的有關(guān)知識(shí)。觀察圖片二，農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)民在分糧，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1953年，我國(guó)開(kāi)始了對(duì)農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，到1956年底基本完成。三大改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制轉(zhuǎn)變的任務(wù)，我國(guó)建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義的初級(jí)階段。（3）本題主要考查了“大躍進(jìn)”的有關(guān)知識(shí)。觀察圖片三，題目中的關(guān)鍵信息是“衛(wèi)星田”的稻穗能托住一女孩，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，是指當(dāng)時(shí)的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)?！按筌S進(jìn)”片面追求工農(nóng)業(yè)建設(shè)的高速度，表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)上就是虛報(bào)農(nóng)作物產(chǎn)量，漫畫(huà)就很好的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的浮夸風(fēng)嚴(yán)重，表現(xiàn)在工業(yè)上要求鋼產(chǎn)量翻一番，提出趕超英國(guó)的口號(hào)，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了黨在社會(huì)主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤，因此是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。（4）本題主要考查了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的有關(guān)知識(shí)。觀察圖片四：全國(guó)第一份包干合同書(shū)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1978年12月，鳳陽(yáng)縣小崗村小崗大隊(duì)的十幾個(gè)社員在生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)俊昌的帶領(lǐng)下，偷偷摸摸簽訂了一份“文書(shū)”，把生產(chǎn)隊(duì)的地給分了，18位社員在那張大紙上按上了自己的手印。這份紅手印包干書(shū)后來(lái)成為中國(guó)農(nóng)村改革的一份重要文件，被認(rèn)為是全國(guó)第一份包干合同書(shū)，小崗村農(nóng)民的行動(dòng)實(shí)質(zhì)上是自主建立生產(chǎn)責(zé)任制。因此反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。【解析】（1）土地改革。農(nóng)民。（2）手工業(yè)；資本主義工商業(yè)。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄频娜蝿?wù)；我國(guó)基本建立社會(huì)主義制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。

（3）“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。

（4）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。22、略

【分析】（1）本題考查中共八大的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料圖片和所學(xué)可知：1956年中共八大在北京召開(kāi)，大會(huì)正確分析了國(guó)內(nèi)矛盾，指出當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。八大的路線是正確的，提出許多方針和設(shè)想富有創(chuàng)造性，是對(duì)我國(guó)自己建設(shè)社會(huì)主義道路一次成功探索。（2）本題考查大躍進(jìn)的相關(guān)知識(shí)。圖片二是“大躍進(jìn)”時(shí)期的歌謠。說(shuō)明反右派斗爭(zhēng)的嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化；忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律片面追求社會(huì)主義建設(shè)的高速度主觀的認(rèn)為農(nóng)業(yè)合作化的規(guī)模越大公有化程度越高；就越能促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；是高指標(biāo)和浮夸風(fēng)的具體體現(xiàn)。大躍進(jìn)使得“左”的錯(cuò)誤在全國(guó)各地嚴(yán)重泛濫開(kāi)來(lái)，嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（3）本題考查農(nóng)村改革的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)可知：1978年末；安徽省鳳陽(yáng)縣東部的小崗村十八位農(nóng)民以“托孤”的方式，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)，立下生死狀，在土地承包責(zé)任書(shū)上按下了紅手印，交足國(guó)家的，留夠集體的，剩下都是自己的，以廢除人民公社制度，分田到戶(hù)為形式的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；創(chuàng)造了“小崗精神”，拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕。農(nóng)村改革發(fā)展的偉大實(shí)踐，極大調(diào)動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民積極性，極大解放和發(fā)展了農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力，極大改善了廣大農(nóng)民物質(zhì)文化生活。

（4）本題考查對(duì)外開(kāi)放的相關(guān)知識(shí)。1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)；其中深圳是最早經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為改革的窗口，被外國(guó)人稱(chēng)為一夜崛起的城市。（5）本題考查社會(huì)主義道路探索的有益啟示；考查學(xué)生綜合歸納解決問(wèn)題的能力。黨領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行社會(huì)建設(shè)道路的探索給我們的啟示是堅(jiān)持社會(huì)道路，從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。開(kāi)放型試題，言之有理即可。

【解析】（1）是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端。（2）大躍進(jìn)；國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難局面。（3）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；安徽鳳陽(yáng)小崗村；調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，農(nóng)村生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)。（4）1980年被設(shè)為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，成為中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的窗口和經(jīng)濟(jì)體制改革的試驗(yàn)田。珠海、廈門(mén)、汕頭、海南。（5）符合中國(guó)國(guó)情，從實(shí)際出發(fā)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。23、略

【分析】（1）本題考查經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置。1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)“特”在國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策和管理方式，吸收僑資外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)。經(jīng)過(guò)多次開(kāi)放，我國(guó)形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立對(duì)形成全方位的對(duì)外開(kāi)放格局的作用：經(jīng)濟(jì)特區(qū)是對(duì)外開(kāi)放的“窗口”，為進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放積累了經(jīng)驗(yàn)。（2）本題考查一國(guó)兩制的相關(guān)知識(shí)。改革開(kāi)放以后，黨和政府確立了和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針。不久，在鄧小平提出“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想基礎(chǔ)上，形成了“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。所以，這一構(gòu)想最早是針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題而提出的。香港和澳門(mén)特別行政區(qū)實(shí)行不同于大陸的社會(huì)制度即資本主義制度。（3）本題考查國(guó)家治理創(chuàng)新給我們的啟示。本題為開(kāi)放性問(wèn)題，解答此題只要言之有理即可。根據(jù)上述題目的解答可知，制度創(chuàng)新能促進(jìn)社會(huì)制度的快速發(fā)展；我們懂得發(fā)展才是硬道理；制度創(chuàng)新要立足于本國(guó)的國(guó)情，同時(shí)也要放眼世界；我們制定政策要一切從實(shí)際出發(fā)。【解析】（1）經(jīng)濟(jì)特區(qū)“特”在：國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策或經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)體制；深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)；格局：經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開(kāi)放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)—內(nèi)地；作用：經(jīng)濟(jì)特區(qū)是對(duì)外開(kāi)放的“窗口”，或者打開(kāi)了對(duì)外開(kāi)放的突破口，為進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放積累了經(jīng)驗(yàn)。（2）一國(guó)兩制；臺(tái)灣：特別行政區(qū)實(shí)行不同于大陸的社會(huì)制度或在特別行政區(qū)實(shí)行資本主義制度（特別行政區(qū)實(shí)行高度自治，保留原有的社會(huì)制度）。（3）①只有大膽創(chuàng)新才能促進(jìn)社會(huì)制度的加快發(fā)展；②發(fā)展才是硬道理；③創(chuàng)新要立足于國(guó)情，也要放眼世界；④要