民事起訴狀范本

民事起訴狀范本原告：張三，男，19年月日生，漢族，住省市區(qū)路號，號碼：，：。

被告：李四，男，19年月日生，漢族，住省市區(qū)路號，號碼：，：。

案由：借款糾紛

訴訟請求：

1、判令被告立即歸還原告借款本金元及利息元（暫計算至X年月日），合計元。

2、判令被告承擔本案的訴訟費用。

事實與理由：

原、被告雙方系朋友關系。X年月日，被告因個人原因向原告借款元，并承諾于X年月日前歸還。雙方約定了利息和還款期限。然而，至X年月日，被告仍未歸還借款本金及利息。原告多次與被告溝通協商，但被告始終未能履行還款義務。原告認為，被告的行為嚴重損害了原告的合法權益，現依法提起訴訟，請求法院支持原告的訴訟請求。

證據清單：

1、借條原件；

2、銀行轉賬記錄；

3、雙方通話錄音記錄。

此致

區(qū)人民法院

起訴人（簽字）：張三

X年月日

附件：1.本訴狀副本1份；

2.證據副本1份。民事起訴狀范本原告：張三，男，19年月日生，漢族，住省市區(qū)路號，號碼：，：。

被告：李四，男，19年月日生，漢族，住省市區(qū)路號，號碼：，：。

案由：借款糾紛

訴訟請求：

1、判令被告立即歸還原告借款本金元及利息元（暫計算至X年月日），合計元。

2、判令被告承擔本案的訴訟費用。

事實與理由：

原、被告雙方系朋友關系。X年月日，被告因個人原因向原告借款元，并承諾于X年月日前歸還。雙方約定了利息和還款期限。然而，至X年月日，被告仍未歸還借款本金及利息。原告多次與被告溝通協商，但被告始終未能履行還款義務。原告認為，被告的行為嚴重損害了原告的合法權益，現依法提起訴訟，請求法院支持原告的訴訟請求。

證據清單：

1、借條原件；

2、銀行轉賬記錄；

3、雙方通話錄音記錄。

此致

區(qū)人民法院

起訴人（簽字）：張三

X年月日

附件：1.本訴狀副本1份；

2.證據副本1份。工傷民事起訴狀范本一、引言

工傷，全稱為工傷事故，是指員工在工作時間和工作場所內，因工作原因受到的人身傷害。如果員工因工作遭受事故傷害，有權向用人單位提出工傷賠償的要求。本文將介紹工傷民事起訴狀的范本，以幫助員工了解如何通過法律途徑維護自己的權益。

二、工傷民事起訴狀范本

（一）標題：工傷民事起訴狀

（二）原告：受害員工（姓名、性別、年齡、民族、職業(yè)、工作單位、住所）

（三）被告：用人單位（名稱、住所、法定代表人或主要負責人）

（四）訴訟請求：

1、請求判令被告支付原告因工傷所導致的醫(yī)療費用、護理費用、誤工費用等經濟損失；

2、請求判令被告支付原告因工傷所導致的精神損害賠償金；

3、請求判令被告承擔本案訴訟費用。

（五）事實和理由：

1、事故發(fā)生的時間、地點、原因以及給原告造成的人身傷害；

2、被告對事故發(fā)生應承擔的責任；

3、原告因事故所遭受的經濟損失；

4、被告應承擔的賠償責任及賠償金額。

（六）證據清單：

1、醫(yī)療記錄、診斷證明、用藥清單等相關醫(yī)療資料；

2、工資單、考勤記錄等相關工作資料；

3、現場照片、事故報告等相關證據材料。

（七）法律依據：

《中華人民共和國勞動法》、《工傷保險條例》等相關法律法規(guī)。

（八）審判程序：

本案適用普通程序。請求法院依法組成合議庭，審理本案。并請求法院根據事實和法律，作出公正的裁決，維護原告的合法權益。

三、結論

通過本文對工傷民事起訴狀范本的介紹，希望能幫助員工了解如何通過法律途徑維護自己的權益。在面對工傷事故時，員工應該及時向用人單位提出工傷賠償的要求，如果無法通過協商解決問題，可以采取法律途徑來維護自己的權益。用人單位也應該重視員工的安全和健康，遵守相關法律法規(guī)，為員工提供必要的保護措施，減少工傷事故的發(fā)生。民事起訴狀格式范本教科研工作總結

本學年在縣局提出的教學“三步走”指導下，我校教研教改工作主要做了以下幾方面工作。

一、深入開展“三項常規(guī)”檢查。

本學年初，我校在原有“三項常規(guī)”的基礎上，結合市局新的要求，對“三項常規(guī)”進行了修改和完善，對教學管理、教研組活動、學生評價教師、教學質量管理等方面做了具體的明確和規(guī)定。在平時的教學常規(guī)檢查中，我們堅持做到每月一次普查，并將檢查結果及時通報給每位教師，列入教師崗位責任制考核。在普查中我們注意做到兩個結合，一是普查與抽查相結合。每學期教導處有計劃地對教師作業(yè)、教案進行抽查，期末對所有教師進行普查。二是普查與自查相結合。學校要求每位教師每學期對本人的備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)做自查2次以上，并做好自查記錄，以利于總結和改進。

二、切實加強課堂教學管理。

1、備。學校仍把教師備課作為教學管理的重心。學期初，各學科教研組長在教研活動時間里，根據學科特點和學生實際，結合教材要求及教育教學改革動向，提出備課的具體要求，然后分學科進行集體備課研討。在此基礎上，要求每位教師在上課前要對所設計的教案進行三次以上的精心修改。備課時應做到兩個結合：一是集體備課和個人備課相結合。二是顯性備課和隱性備課相結合。

2、教。學校嚴格按照課程計劃規(guī)定，開齊課程，開足課時，并加強小學科的教學管理。同時注重薄弱學科的師資配備和教師的培訓和提高工作。

3、改。學校以年級組為單位，對學生的作業(yè)進行統(tǒng)一規(guī)范要求，每月進行一次大檢查，同時加強對語文、數學、英語等學科的作業(yè)量的控制。學校通過隨堂聽課、抽查備課筆記及學生作業(yè)、檢查教師教學反思等途徑，對教師課堂教學質量進行監(jiān)控。教導處組織有關人員對各年級的教學質量進行調研檢測和抽測分析比較（調研檢測內容以各年級組印發(fā)的調研測試卷為準）。通過檢測來促進和提高教師課堂教學質量。

4、輔。要求各教師認真輔導好學生，輔導優(yōu)生和特長生。對學困生能堅持個別輔導責任到人，利用課余時間有針對性地進行輔導。學校對輔導工作也提出具體要求：即輔導必須定對象、定時間、定內容，并做好記載和效果檢測；對學困生要建立轉化檔案，并做好跟蹤記載；對特長生的輔導要有培養(yǎng)計劃和記錄。通過輔導，有效地促進了學困生的轉化和特長生的培養(yǎng)。

5、考。學校建立了教學質量考核辦法和教學質量獎懲制度等激勵機制。每學期末對教學成績優(yōu)秀者予以表彰和獎勵；對教學質量達不到要求的教師予以批評教育；對教學質量長期落后的教師進行誡勉談話；對教學質量差又不思進取的教師予以待崗或轉崗。通過考核和激勵機制的實施，有力地調動了廣大教師的工作積極性和主動性，促進了教學質量的提高。

三、扎實開展教學研討活動。

本學年共組織了兩次大型的教學研討活動。“新理念下的課堂教學研討”主要圍繞語文學科進行，“新理念下的課堂教學研討——數學專場”主要圍繞數學學科進行。研討活動以公開課為載體，通過說課、上課、評課和互動研討等形式展開。研討活動既重形式又重過程更重實效；既增強了教師的業(yè)務素質又提高了教師的業(yè)務能力。

四、加強師資隊伍建設。

1、加強師德建設。學校認真貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》，堅持不懈地開展師德師風教育活動，大力弘揚為人師表、敬業(yè)愛生精神。廣大教師愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、依法執(zhí)教、教書育人、服務育人；廣大教職工也能自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德等道德規(guī)范，為人師表方面得到了進一步加強。

2、重視教師培訓提高。學校制定了切實可行的教師培訓計劃。本學年除繼續(xù)實施“三名”工程外，還積極創(chuàng)造機會讓教師“走出去”學習先進的教學理念和教學經驗?！白叱鋈ァ睂W習先進的理念和經驗已成為我校校本培訓的一個重要舉措。通過培訓學習和實踐探索使我校的教學質量有了一定程度的提高。

3、重視骨干教師的培養(yǎng)。學校通過名師工程和師徒結對等形式培養(yǎng)校級骨干教師和區(qū)級骨干教師，通過壓擔子、給任務等方式方法促進他們專業(yè)成長。目前我校的骨干教師數量正在不斷增加，在教育教學工作中也發(fā)揮了較大的作用。

4、重視青年教師的培養(yǎng)和提高。離婚起訴狀范本原告：__________（填寫姓名），__________（性別），__________（民族），__________（出生日期），__________（職業(yè)），現住址：__________。

被告：__________（填寫姓名），__________（性別），__________（民族），__________（出生日期），__________（職業(yè)），現住址：__________。

我因__________（離婚原因，簡明扼要），特向貴院提起訴訟，請求判令：__________。

事實和理由：__________。

證據和證據來源，證人姓名和住址：__________。

此致

_________人民法院

原告人：__________（簽名）

時間：__________年__________月__________日

附：本訴狀副本__________份。房產民事起訴狀模板一、起訴人信息：

姓名：____________________

號碼：____________________

____________________

二、被訴人信息：

姓名：____________________

號碼：____________________

____________________

三、訴訟請求：

1、請求法院判令被訴人返還起訴人房產；

2、請求法院判令被訴人賠償起訴人因非法占有房產所造成的損失；

3、請求法院判令被訴人承擔本案的訴訟費用。

四、事實與理由：

在此，我（起訴人）向貴法院提起訴訟，請求法院依法判決。根據相關證據和法律規(guī)定，我擁有位于__________（房產）的房產，該房產是我個人財產。然而，自__________年__________月__________日起，該房產被非法占為己有，且未經我同意被非法轉讓或出租。被訴