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第頁(yè)共頁(yè)2023幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范本幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:慶祝祖國(guó)國(guó)慶二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和熱愛之情;2.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí);3.提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;4.增強(qiáng)幼兒的思維發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力;三、活動(dòng)內(nèi)容:1.祖國(guó)在我心中活動(dòng)形式:繪畫比賽活動(dòng)準(zhǔn)備:為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備白紙、彩筆和顏料。活動(dòng)步驟:(1)老師給每個(gè)幼兒發(fā)放白紙,并提醒幼兒畫出自己認(rèn)為的祖國(guó)形象;(2)幼兒用彩筆和顏料繪畫祖國(guó)形象;(3)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒展示自己的作品,并讓幼兒描述自己畫的內(nèi)容;(4)老師對(duì)每個(gè)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給予認(rèn)可和鼓勵(lì)。2.我是小小演講員活動(dòng)形式:小演講比賽活動(dòng)準(zhǔn)備:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)話筒?;顒?dòng)步驟:(1)家長(zhǎng)和幼兒一起準(zhǔn)備一篇關(guān)于祖國(guó)的演講稿;(2)幼兒輪流上臺(tái),用話筒進(jìn)行演講,并向其他幼兒介紹自己認(rèn)為祖國(guó)最美麗的地方;(3)幼兒演講完畢后,其他幼兒可以提問或發(fā)表自己對(duì)祖國(guó)的看法;(4)老師對(duì)每個(gè)幼兒的演講進(jìn)行評(píng)價(jià),給予認(rèn)可和鼓勵(lì)。3.我愛祖國(guó)手工作品展活動(dòng)形式:手工制作展覽活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些紙板、彩紙、剪刀、膠水等手工制作材料?;顒?dòng)步驟:(1)老師向幼兒介紹手工制作的主題,如制作國(guó)旗、制作祖國(guó)地圖等;(2)每個(gè)幼兒根據(jù)自己的想法和材料進(jìn)行手工制作,在制作過程中,老師和家長(zhǎng)可以給予一定的指導(dǎo)和幫助;(3)制作完成后,將作品進(jìn)行展覽,并讓其他幼兒觀賞和評(píng)論;(4)老師對(duì)每個(gè)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給予認(rèn)可和鼓勵(lì)。4.祖國(guó)的文化傳統(tǒng)活動(dòng)形式:民俗體驗(yàn)活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)節(jié)日的道具和食物,如剪紙、燈籠、糖糕等?;顒?dòng)步驟:(1)老師向幼兒介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、中秋節(jié)等;(2)幼兒輪流選取一個(gè)節(jié)日,用道具演繹相關(guān)的傳統(tǒng)活動(dòng),如舞龍、賞月等;(3)在活動(dòng)中給幼兒品嘗傳統(tǒng)節(jié)日的食物,讓他們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力;(4)老師對(duì)每個(gè)幼兒的表現(xiàn)和體驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),給予認(rèn)可和鼓勵(lì)。四、活動(dòng)評(píng)估:1.對(duì)幼兒的情感態(tài)度:觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性和表達(dá)感情的能力;2.對(duì)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力:觀察幼兒手工制作的過程和成果;3.對(duì)幼兒的思維發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力:觀察幼兒在演講和作品展覽中的表現(xiàn);4.對(duì)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí):觀察幼兒在合作活動(dòng)中與他人的互動(dòng)和配合能力。以上是一個(gè)幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案的范本,具體執(zhí)行時(shí)可根據(jù)幼兒的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)?;顒?dòng)方案不僅要注重幼兒
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