2023年北京市西城區(qū)第三十一中學生物高一上期末學業(yè)水平測試試題含解析

2023年北京市西城區(qū)第三十一中學生物高一上期末學業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于細胞膜的相關知識，不正確的是（）A．科學家常常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等結構B．組成細胞膜的主要成分是糖脂和糖蛋白C．細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，而且是相對的D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，是一種細胞間信息交流方式2．下列與酶有關的實驗，其中設計思路正確的是A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài)．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為7、9、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響3．家蠶有結黃繭和結白繭兩個品種，其繭色的遺傳如圖所示。下列有關敘述錯誤的是A．繭色遺傳受兩對等位基因控制，遵循基因的自由組合定律B．AaBb的個體為白繭，雌雄雜交，子代中白繭:黃繭=13∶3C．基因通過控制酶的合成來控制色素合成進而控制蠶繭的顏色D．基因型相同的白繭個體交配，子代仍為白繭，這樣的基因型有6種4．天氣晴朗的早晨，在正常生長的植株上，選取著生位置相似、形狀大小基本相同的甲、乙兩葉片。清晨，摘取葉片甲，烘干稱重；黃昏，摘取葉片乙，烘干稱重。結果是A．甲比乙重 B．乙比甲重 C．甲乙等重 D．不一定5．下列關于有絲分裂和減數(shù)分裂相同點的敘述中，錯誤的是A．都有DNA的復制B．都有同源染色體的聯(lián)會C．都有紡錘體的形成D．都有染色單體的分開6．如圖是利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件獲得的實驗結果．下列有關敘述錯誤的是（）A．甲、乙、丙所示實驗中的自變量分別是催化劑種類、H2O2濃度和pHB．圖乙中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過氧化氫酶數(shù)量的限制C．圖甲結果表明酶的催化作用具有高效性和專一性D．圖丙中A點時過氧化氫酶的活性最高二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關系；乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍藻，細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi)，葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應時間的關系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能________________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達到生成物量的最大值，反應時間一般________d分鐘。8．（10分）選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據(jù)圖分析回答：從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧（填“能”、“不能”）正常生長，原因是。分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點，更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是，對應圖1中的光照強度為klx，根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。9．（10分）下圖是幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。圖中屬于原核細胞的是___________，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是______圖中能進行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有________________，因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________。10．（10分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________11．（15分）如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖作答：如圖所示細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是__________。研究表明，結構②的功能越復雜，________種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中，結構②的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能，需先分離細胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過的細胞器或細胞結構是________(填序號)。上述過程中，所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱)，觀察活細胞中該結構，需用________染色。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、B3、D4、B5、B6、C二、綜合題：本大題共4小題7、細胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學反應的活化能大于(長于)8、（1）8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗（或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉，答案合理即可）（2分）（2）溫度上升，部分氣孔關閉，CO2吸收減少（2分）（3）a（4）c、g（2分）4k～b、m～k（2分）9、（1）C無細胞結構寄主（活）細胞（2）A．B沒有由核膜包圍的細胞核（3）B藍藻細胞藻藍素和葉綠素自養(yǎng)（4）D遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上10、（1）主動運輸（1分）放射性同位素