2023年安徽省淮北地區(qū)高一生物第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題含解析

2023年安徽省淮北地區(qū)高一生物第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)概念關(guān)系模式圖的含義分析，正確的是A．甲圖若a、b、c分別表示含有細(xì)胞壁、線粒體、中心體的細(xì)胞，d可表示豌豆細(xì)胞B．乙圖若a、b分別表示破傷風(fēng)芽孢桿菌和藍藻，則c表示細(xì)菌，d表示原核生物C．丙圖若a為物質(zhì)跨膜運輸方式，則b、c、d依次表示被動運輸、主動運輸、胞吞胞吐D．丁圖若a表示呼吸釋放的能量，則b、c依次表示散失的熱能、儲存在ATP中的能量2．圖是探究酵母菌呼吸作用的實驗裝置，下列敘述錯誤的是（）A．①中加NaOH是為了清除空氣中CO2 B．②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C．②中酵母菌只能在有氧條件下生存 D．③中加Ca(OH)2用于檢測②中是否有CO2產(chǎn)生3．貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽取空氣，能延長貯藏時間，主要是由于()A．抑制有氧呼吸B．促進有氧呼吸C．抑制無氧呼吸D．促進無氧呼吸4．觀察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明（）A．細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜B．洋蔥表皮細(xì)胞是活的C．此時蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水5．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞的吸水和失水，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，紫色中央液泡逐漸縮小B．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性C．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起質(zhì)壁分離D．本實驗證明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜6．在光合作用暗反應(yīng)中，參與CO2固定的物質(zhì)是A．水B．[H]C．ATPD．五碳化合物7．微量元素在生物體內(nèi)雖很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的，這可以通過下面哪一實例得到說明（）A．Mg是葉綠素的組成成分B．油菜缺少B時會出現(xiàn)“花而不實”C．缺P會影響磷脂的合成D．食物中缺碘會引起人患甲亢8．（10分）圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述不正確的是A．①與細(xì)胞識別、保護、潤滑有關(guān)B．②的種類和數(shù)目與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)C．②和③共同構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架D．③有流動性，大多數(shù)①、②也可以運動二、非選擇題9．（10分）圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂的______期，此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運輸吸收無機鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中，根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點是______________。10．（14分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期，此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期；C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_____________，其理論基礎(chǔ)是_________________。11．（14分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。12．根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成，這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是。該化合物稱為，含個肽鍵，編號是。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、A4、B5、C6、D7、B8、C二、非選擇題9、動物中4線粒體、核糖體S2C細(xì)胞呈正方形，排列緊密10、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性11、甲乙甲無以核膜為界限的細(xì)