大學書記在2023年教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話4篇_第1頁
大學書記在2023年教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話4篇_第2頁
大學書記在2023年教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話4篇_第3頁
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在2023年教師節(jié)紀念表彰大會上的講話發(fā)

言尊敬的各位領導、老師:大家好!我叫XX,來自XX,今天非常榮幸能夠作為新進教師代表發(fā)言。今年是第39個教師節(jié),也是我本人度過的第XX個教師節(jié)。相信在座的新進教師和我一樣,通過多年的努力奮斗,才達成心愿成為XX的一名教師。我已經(jīng)入職半年,談一下我自己的感受。華政文化給我的兩個感受,一個是尊重和包容,一個是專業(yè)和創(chuàng)新。在學校見到的領導、行政老師,無一不是對我們和藹可親,對每位老師都給予充分的尊重,鼓勵新進教師在工作中發(fā)揮自己的特長。在開會和講座的過程中,我見到很多教授、同事從事理論法學、應用法學、史、管理學等多學科、多領域、多視角的創(chuàng)新研究,關注重大社會現(xiàn)實問題,體現(xiàn)了學者的社會責任感和學術良知,是我們學習的榜樣。后疫情時代促使人們不斷反思,我也在思考如何做一名好教師。愛因斯坦1952年在《我的世界觀》說道:人的價值應該體現(xiàn)于他能給予什么,而不在于他能獲得什么。而教師,恰好是最能體現(xiàn)人的價值的崇高職業(yè)。教育的宗旨是培養(yǎng)具戴的老師、滿意的園丁、社會稱頌的楷模。做有愛之師,就要認真履責,愛崗敬業(yè)。干一行就要愛一行專一行,既然選擇了自我的工作,就要真心的熱愛自我的崗位,把本職工作當成自我的事業(yè)去經(jīng)營,只有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。世上沒有不需要承擔職責的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生進步和成長,每一位教師都要以高度的責任心完成自身的本職工作,將責任彰顯于教育教學每個細節(jié),融入日常工作的點點滴滴,使教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。做有愛之師,就要命運與共,愛校如家。學院是我們的家園,是夢開始的地方,也是夢實現(xiàn)的地方。校歌中有一句詞,“美麗校園,我的夢想”。天下沒有一個人不愛自己的家。相信大家都會以校興為榮,以校興為責,自覺把自身的發(fā)展與學院的發(fā)展緊密結合在一起,關注學院的發(fā)展,關注學院正在做的事,關注學院的長遠規(guī)劃,主動擔負起學院發(fā)展的責任,用堅毅的步伐邁向明媚的遠方,用熱血的青春創(chuàng)造無愧于的輝煌業(yè)績,讓學院變得更加強大,讓我們的未來更加美好!教師是學院的寶貴財富。堅持“以學生為中心,以教師為基礎”是學院的辦學方針。學院將采取積極措施,不斷提高教師待遇,改善辦公條件,搭建成長平臺,優(yōu)化激勵機制,為教師的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。各位老師、同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。學院發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存,我們承載著繼往開來的光榮使命。希望大家繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,為遼沈經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻!最后,祝全院廣大教師、教育工作者教師節(jié)快樂!祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!學校2023年教師節(jié)校長致辭老師們:一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,在全市疫情防控取得重大階段性成果之際,我們迎來了第39個教師節(jié)。在此,我代表學校向默默奉獻在各個崗位上的全體教職員工、向始終心系學校發(fā)展的全體離退休教師致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!祝大家身體健康、闔家幸福、萬事順意!鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。回望隔空守望、共克時艱的日子,我們XX市XX學校全體教職員工眾志成城,傳遞同心戰(zhàn)“疫”的正能量。校園里也涌現(xiàn)出一批教育逆行者,你們把講臺從線下轉(zhuǎn)戰(zhàn)到線上,你們克服線上教學的種種困難,你們舍小家顧大家,只為上好每一節(jié)人生大課。在教師節(jié)來臨之際,你們?nèi)耘f在云端書寫教育的滿分答卷,正用實際行動詮釋著無怨無悔的師德師愛。老師們,今年教師節(jié)的主題是:震續(xù)百年初心,擔當育人使命。這體現(xiàn)了對發(fā)展好教育事業(yè)的殷切期望和堅定決心,體現(xiàn)了激勵廣大教師和教育工作者不忘立德樹人初心、為育人為國育才的諄諄囑托。希望老師們銘記百年奮斗歷程,傳承紅色基因,康續(xù)建初心,弘揚偉大建精神,切實擔當為育人、為國育才的光榮使命。崇德修身、潛心教書育人,努力成為當之無愧的人類靈魂工程師。重逢時匯聚力量,歸來時加速前行。返校之后,希望大家煥發(fā)犁牛之子的奮發(fā)進取精神,擦亮不舍晝夜的奮斗信念,時時激勵,時時鞭策,做教育的守望者。老師們,讓我們攜手共進、只爭朝夕,爭做和滿意的教師,當好的“筑夢人”,為實現(xiàn)民族偉大復興的夢奉獻我們XX人的力量!大學書記在2023年教師節(jié)慶祝表彰大會上

的講話老師們、同學們:今天是第39個教師節(jié),此時此刻我們歡聚一堂,隆重舉行吉林工商學院2021年教師節(jié)慶祝表彰大會。首先,我代表學校委向一直堅守在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候和祝福!向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向全體新入職的老師們表示誠摯的歡迎!過去的一年,在全校師生的共同努力下,我們緊緊圍繞建設區(qū)域知名、鮮明應用型大學的目標,扎實推動內(nèi)涵發(fā)展,辦學實力持續(xù)增強,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。剛才,我們集中表彰了奮戰(zhàn)在教學、科研以及管理服務等工作戰(zhàn)線的先進集體和個人,就是希望通過選樹典型、表彰先進,營造比學趕超的濃厚氛圍,激勵全體教職工以先進為榜樣,勇?lián)姑?,愛崗敬業(yè),積極作為,以實際行動助力學校發(fā)展。今年教師節(jié)的主題是“廖續(xù)百年初心,擔當育人使命”,這個主題,具有深刻的內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實意義。作為教育工作者的我們,既要充滿信心,又要居安思危,以昂揚的斗志、實干的精神,切實肩負起為社會輸送各類青年人才的重任。為此,我想提幾點希望,與大家共勉:一是要堅守初心使命。作為教師,我們擇一業(yè),終一生,從我們選擇成為教師的那一刻開始,就注定了為師者的初心和使命,希望我們廣大教師堅定理想信念,切實擔起育人使命,繼續(xù)秉持高尚師德師風,爭做時代先鋒,爭做“四有”好教師。持之以恒開展好史學習教育、“四史”專題教育,強化思想引領;回答好“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,努力把學生培養(yǎng)成和社會需要的棟梁之材,培養(yǎng)成合格建設者和可靠接棒人。二是要潛心教書育人。9月8日在給高校黃大年式教師團隊代表的回信中強調(diào),好老師要做到學為人師、行為世范。作為一名教師,潛心教書育人是我們的神圣使命,我們要始終牢記的殷切囑托,以黃大年同志等優(yōu)秀教師為榜樣,靜下心來教書、潛下心來育人,真正做到“傳道授業(yè)解惑“。我們還要注意提升專業(yè)能力,夯實專業(yè)基礎,把握教育規(guī)律,提高育人本領,努力成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。同時,學校也會積極為廣大教師營造良好的育人環(huán)境,為你們搭建施展才華的平臺,讓每一位教師都有向上發(fā)展的空間;在政策允許的情況下,我們還要考慮提高待遇,使廣大教師安心從教、精心工作,擁有更多的獲得感和幸福感。三是要銳意創(chuàng)新進取。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,作為教師,要以創(chuàng)新的精神積極投身到教育事業(yè)中,推動教育事業(yè)發(fā)展。當前學校正處于關鍵特殊時期,學校的“十四五”開、委換屆、干部調(diào)整、迎接省委新一輪巡視等各項工作千頭萬緒,疊加交織在一起,這就更需要我們的干部和廣大教師立足崗位,著眼長遠,增強定力,以創(chuàng)新的思維、進取的精神、扎實而富有成效地開展工作。老師們,同學們,教育事業(yè)的任務光榮而艱巨,學校事業(yè)的發(fā)展離不開廣大師生的努力。征途漫漫,惟有奮斗,夢想成真,惟有實干,希望全校師生同心同德、同向同行,以實干姿態(tài)砥礪奮進,努力譜寫學校事業(yè)蓬勃發(fā)展新篇章,在吉林振興的征程中貢獻應有力量。最后,衷心祝愿全校廣大教師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福。謝謝大家!有獨立行為、思考、判斷的個人,而這些人又把為社會服務視為最高的理想。教師最重要的任務是喚醒和加強年輕人這些精神力量,致力于傳播這種教育的新理想,而最有意義的教育方式就是以身作則。XX大學的劉海峰教授在《科學報》發(fā)表一篇大學教師的五種境界和層次:以學術為樂業(yè),以學術為志業(yè),以學術為事業(yè),以學術為職業(yè),以學術為苦業(yè)。我希望自己作為新進教師至少做到以學術為事業(yè),努力探究新的認知,盡我所能傳授專業(yè)知識,在工作中獲得成果和樂趣,以及感知到該成果的社會價值。如今我有幸作為華政流動不息血液中的一份子,必將懷有愉悅的崇敬和感激之情,必將遵循“篤行致知,明德崇法”的校訓,發(fā)揚“逆境中崛起,憂患中奮進,輝煌中卓越”的精神,成為“華政精神”的傳承者,將“華政精神”發(fā)揚光大。最后,我代表全體新進教師,對校領導和前輩們對年輕教師的信任和關懷表示真誠的感謝。我們將全心投入教育事業(yè),以優(yōu)異的教學和卓越的學術研究回饋學校和社會。大學書記在2023年教師節(jié)總結表彰大會上

的講話各位老師,同志們:在第39個教師節(jié)到來之際,我們隆重召開總結表彰大會,目的是張揚先進,展示成果,交流經(jīng)驗,激發(fā)力量。在此,我代表學院委向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,向為學院事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持學院建設發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!教師是天底下最崇高的職業(yè),是立教之本、興教之源。承擔著傳授知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來,學院廣大教師在院委的堅強領導下,全面貫徹落實教育方針,以強烈的事業(yè)心和責任感,奮戰(zhàn)在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺。大家不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,都勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,無私奉獻,為學院發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,為服務遼沈老工業(yè)基地全面振興全方位振興做出了應有的貢獻。剛才,我們隆重表彰了自去年以來表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,有兩位代表做了很好的發(fā)言。我聽了以后很受教育,很受啟發(fā)。希望全院教職員工都能以身邊的典型為榜樣,學習他們熱愛教育事業(yè)、堅守三尺講臺,以青春之熱情點燃學生之未來的崇高精神;學習他們緊跟時代學習新知,錘煉本領,恪盡職守的敬業(yè)情懷;學習他們拼搏進取,創(chuàng)新實干,無私奉獻的高尚品質(zhì)。剛才肖院長對上半年工作進行了簡要總結并對下半年工作進行了部署,各二級學院、各部門要認真貫徹落實,確保完成年度工作任務。通過在全院開展史學習教育,我們更加深刻體會到,我們帶領從站起來到富起來再到強起來走過的艱辛歷程;更加深刻體會到,我們偉大功績的震撼力,偉大精神的感召力,偉大事業(yè)生命力,偉大號召的向心力;更加深刻體會到,面對世界百年未有之大變,開啟全面建設現(xiàn)代化新征程,廣大教育工作者承擔著培養(yǎng)事業(yè)建設者和接棒人的神圣使命。為此,全院上下必須站在全的戰(zhàn)略高度,牢記“為育人,為國育才”的初心使命,堅持立德樹人根本,大力推進改創(chuàng)新,辦好滿意職業(yè)教育,為遼沈經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉。第一,堅定理想信念,做忠誠之師指出,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。初心易得,始終難守。堅定理想信念是終身課題,需要常修常煉,要信一輩子、守一輩子。形成堅定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一勞永逸的,而是要在斗爭實踐中不斷砥礪、經(jīng)受考驗。理想信念久不滋養(yǎng)也會干涸枯萎。必須常修常煉,將之貫穿于全部工作生活中,養(yǎng)成一種習慣、化為一種境界。作為教師,我們要堅定理想信念,忠誠于教育事業(yè)、忠誠于,爭做大先生,做學生為學、為事、為人的示范。做忠誠之師,就要牢記初心,忠誠于。強調(diào),一個人也好,一個政也好,最難得的就是歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風霜而本色依舊。忠誠于,是我們對廣大教師和教育工作者最根本的要求,是我們必須堅守的基本準則。我們要忠誠于理想信念。崇高的理想信念,始終是我們前行的精神動力,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能自覺地為事業(yè)而奮斗;就能把的命運、學院的發(fā)展和家庭的幸福結合起來,形成不竭的奮進力量。要認真貫徹路線方針政策。政策和策略是生命,在基本路線和總方針、總政策、總目標以及關系全的“國之大者”,必須與保持高度一致,這是考驗我們廣大教師和教育工作者對忠誠度的重要評價標準。做忠誠之師,就要牢記使命,忠誠于教育事業(yè)。強調(diào),做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。廣大教師要緊跟時代,緊跟職業(yè)教育改的步伐,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,積極投身教育教學改的偉大實踐。堅持“辦學方向面向市場、專業(yè)設置圍繞市場、人才培養(yǎng)適應市場、科研培訓貼近市場”的思路,真正搞好教學改創(chuàng)新。要堅持提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。今年全省職業(yè)教育招生形勢十分嚴峻,遇到了前所未有的困難。因此,我們要積極探索提高教育教學質(zhì)量的新思路、新方法,提高學業(yè)就業(yè)質(zhì)量,力爭在明年實現(xiàn)突破。做忠誠之師,就要堅持以為中心,忠于。我們是全心全意為服務、代表最廣大根本利益的馬克思主義政,從本質(zhì)上說,堅持性和性是統(tǒng)的。教育事業(yè)是教育事業(yè),也是的教育事業(yè)。作為教育事業(yè)的從業(yè)者,我們要樹立民本導向、忠于。忠于,就是要堅持家校聯(lián)動,與家長做好密切溝通,了解學生成長環(huán)境與背景,提高教育的針對性、能動性和有效性,讓家長滿意。忠于,就是要堅持校企合作,與企業(yè)深入合作,明確企業(yè)用人需求與標準,實現(xiàn)人才供給與需求的無縫對接,讓用人單位滿意。忠誠于,就是對學生負責,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,關心學生的成長進步,使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。第二,練就過硬本領,做高能之師教師是知識的傳播者、智力的開發(fā)者,理應成為學習型社會的表率。在業(yè)務上當強將,教學上創(chuàng)一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業(yè)、品德立身的示范;爭當積極進取、勇于創(chuàng)新的示范。使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發(fā)展的步伐,帶動和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。做高能之師,就要認真鉆研業(yè)務,提高專業(yè)水平。教師專業(yè)發(fā)展,是教師在自己的職業(yè)生活中不斷增強自己的專業(yè)意識,更新自己的教育觀念,提升自己的專業(yè)水平,拓展自己的專業(yè)領地,完善自己的專業(yè)行為,不斷適應教師角色要求的過程。它既是一種狀態(tài),又是一個持續(xù)不斷的過程。教師要不斷豐富自己的專業(yè)知識,更新教學理念,提高教育教學實踐能力,煉就自身獨到的教學藝術。從雙高建設、提質(zhì)培優(yōu)行動、省部共建項目,都需要以高水平的能力,高質(zhì)量完成每一項任務。做高能之師,就要強化實踐教學,提高動手能力。理實一體,是職業(yè)教育的類型特征。實踐教學是鞏固理論知識、加深對理論認知的有效途徑,是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技術技能人才的重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學生掌握科學方法和提高動手能力的重要平臺。為此,教師要強化實踐教學,爭當“雙師型”教師。只有教師的實踐動手能力強,才能真正指導學生進行技能學習與實踐。做高能之師,就要練就過硬技術,提高指導水平。指出,要“增強職業(yè)教育適應性,加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠?!迸囵B(yǎng)大國工匠,需要教師自身有過硬技術,過硬技術的養(yǎng)成來自于精益求精。以賽促教、以賽促學,是職業(yè)教育重要途徑,通過參加專業(yè)技能競賽,給學生提供了較大的自主學習的時間和空間,易于調(diào)動學生學習的主觀能動性,培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)造性思維能力。俗話說,“沒有金剛鉆,別攬瓷器活兒”,只有教師具有真本領,才能帶出大賽的好成績。第三,培育師德師風,做有德之師教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質(zhì),教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風范和人格修養(yǎng)會影響到學生的一生。教師不僅要有德,更要德高。經(jīng)師易得,人師難求。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格魅力潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。做有德之師,就要加強思想道德修養(yǎng),做“好”先生。強調(diào),要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩?。這就要求我們每一位教師都有一顆真善美的心靈,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高自身政治思想水平,真正做學生成長的引路人,成為真

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