九年級化學(xué)第二單元課題二空氣課件

風(fēng)

詩人:李嶠

朝代:唐解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?？諝獾诙卧n題1空氣１.很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)．２.１８世紀(jì)７０年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣．空氣發(fā)現(xiàn)史３.１７７４年，法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣．空氣發(fā)現(xiàn)史４.１９世紀(jì)末，英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀有氣體氬，以后各個稀有氣體陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)．空氣發(fā)現(xiàn)史課本實驗

二、空氣的組成1、反應(yīng)現(xiàn)象：

__________________

2、反應(yīng)文字表達(dá)式：

______________3、待集氣瓶冷卻到室溫后，把導(dǎo)管插入盛水的燒杯，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：

__________________紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙紅磷+氧氣→五氧化二磷水進(jìn)入瓶內(nèi)，約占集氣瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5點燃4、由該實驗現(xiàn)象，可以得出以下結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/51．紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了什么氣體？2．紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，說明了什么？3．集氣瓶中剩余的氣體主要是什么？有什么性質(zhì)？4．打開止水夾后，為什么集氣瓶中能吸入約占集氣瓶中空氣體積1/5的水？互助探究氧氣氧氣已經(jīng)反應(yīng)完了氮氣不支持燃燒，難溶于水氧氣被消耗，壓強(qiáng)減小，氧氣約占空氣體積的1/5拓展思考1、如果裝置氣密性不好結(jié)果如何？2、如果紅磷量不足，對實驗結(jié)果有無影響？

3、為什么要等待集氣瓶冷卻到室溫后，再打開止水夾？4、點燃的紅磷為什么要迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞？如果將點燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶，結(jié)果又如何？5、彈簧夾沒有夾緊，結(jié)果如何？防止空氣從瓶口熱漲逸出，進(jìn)入瓶內(nèi)的水大于1/5進(jìn)入瓶內(nèi)的水小于1/56、能否將該實驗中紅磷改成木炭或者鎂條？有影響，氧氣反應(yīng)不完，進(jìn)入瓶內(nèi)的水小于1/5木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大鎂條除了消耗氧氣，還消耗氮氣、二氧化碳等進(jìn)入瓶內(nèi)的水小于1/5防止空氣沿導(dǎo)管熱漲逸出，進(jìn)入瓶內(nèi)的水大于1/5一百份體積的空氣氧氣（O2）21％氮氣（N2）78％其他氣體和雜質(zhì)0.03％結(jié)論

稀有氣體0.94％二氧化碳（CO2）0.03％空氣的組成

空氣是一種混合物。我們學(xué)習(xí)了空氣的組分，請同學(xué)們比較一下空氣和氧氣，在組成上它們有什么相同點和不同點？分析與思考純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的化學(xué)符號表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成。如：空氣、礦泉水、泥沙、湯水問題1.物理學(xué)科中有“冰水混合物”的說法，冰水混合在一起是混合物嗎？為什么？答案：不是混合物；混合物是由不同種物質(zhì)組成的，而冰和水是狀態(tài)不同的同種物質(zhì)，它們混在一起是純凈物。問題2.五氧化二磷是由氧和磷兩種物質(zhì)組成的混合物，這種說法對嗎？為什么？答案：不對；五氧化二磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，而“氧”“磷”是組成五氧化二磷的基本“成分”，也就是“元素”。判斷物質(zhì)是純凈物還是混合物，關(guān)鍵看它是由幾種物質(zhì)組成的，在實際處理問題時，要注意思維上的如下誤區(qū)：(1)不能被物質(zhì)的名稱混淆；(2)不要被一些字眼迷惑，如清新、潔凈、混合等。

問題3.如何準(zhǔn)確地將我們身邊的物質(zhì)分為兩大類？

混合物純凈物物質(zhì)的種類≥2種僅1種組成是否固定一般不固定固定表示方法無固定化學(xué)符號可用專門的化學(xué)符號表示性質(zhì)各成分都保持著

各自的性質(zhì)有固定的物理性質(zhì)和

化學(xué)性質(zhì)舉例空氣、蔗糖水氧氣（O2）、

五氧化二磷（P2O5）答案：空氣的用途

空氣有什么作用？為什么說空氣是一種寶貴的自然資源？討論

空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%主要用途氧氣

為什么叫做“養(yǎng)氣”？氧氣通常有哪些用途呢？空氣的用途氮氣

氮氣通常有哪些用途呢？空氣的用途制硝酸、化肥的重要原料用作保護(hù)氣液氮冷凍麻醉超導(dǎo)性稀有氣體

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)空氣的用途制作霓虹燈、航標(biāo)燈等多種電光源用作保護(hù)氣氦氣用來充填升空氣球氦氣作冷凍劑用于激光技術(shù)空氣的污染和防治討論

在你的身邊發(fā)生過哪些污染空氣的情況？

大氣污染會造成哪些危害？

為了保護(hù)人們賴以生存的空氣，你能做些什么？空氣污染的原因

工廠排放的煙塵廢氣，汽車、飛機(jī)、輪船排放的廢氣，居民爐灶排放的煙塵廢氣中，含有很多有害物質(zhì)，是空氣的主要污染源。對人的危害對樹木和農(nóng)作物的危害對建筑物的危害空氣污染的危害

對人體的危害是多方面的，主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙，以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。

會使植物的細(xì)胞和組織器官受到傷害，生理功能和生長發(fā)育受阻，農(nóng)作物產(chǎn)量下降，品質(zhì)變壞；使大片森林死亡。

加速金屬的腐蝕，各種大理石建筑材料腐蝕后失去光澤，出現(xiàn)坑洼不平、脫落石片；橡膠加速老化、脆裂、強(qiáng)度下降；電線絕緣體漏電等等。防止空氣污染的方法學(xué)會閱讀空氣質(zhì)量日報空氣質(zhì)量日報包括哪些主要內(nèi)容？

空氣質(zhì)量日報內(nèi)容首要污

染物可吸入顆粒物二氧化氮二氧化硫等空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況空氣1、空氣的組成2、空氣是一種寶貴的自然資源3、空氣的污染與防治：空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%有害氣體煙塵污染源歸納總結(jié)1．下列對空氣的描述不正確的是（）A．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算，空氣中含氧氣為21%，含氮78%B．空氣的成分是比較固定的C．空氣中各成分以氮氣和氧氣為主D．空氣不是單一的物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物2．小明用圖示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認(rèn)識正確的是（）A．使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結(jié)果B．燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的4/5C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)下降，水面上升D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度當(dāng)堂達(dá)標(biāo)AC3．在我國的許多城市里，空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標(biāo)主要包括（）①懸浮顆粒（粉塵）②氧氣③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮氣 ⑥二氧化硫 ⑦稀有氣體 ⑧氮氧化物（二氧化氮）

A．①④⑥⑧B．②④⑦⑧C．③④⑥⑦D．①②③④4．根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣B．干凈的果汁

C．冰水混合物

D．礦泉水5.下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是()A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟B.夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”