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2023~2024學(xué)年高二上學(xué)期協(xié)作校第二次考試語文試題考生注意:1.本試卷共150分,考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:部編版選擇性必修上冊(cè)、選擇性必修中冊(cè)第一單元和古詩詞誦讀。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:古建筑通過反映歷史來體現(xiàn)它的文化價(jià)值,具體包含了政治、藝術(shù)、文化、科技等,非常全面。所以保護(hù)古建筑就是保護(hù)本民族古建筑中的物質(zhì)與非物質(zhì)的遺產(chǎn)。另外,古建筑之所以具有無與倫比的價(jià)值,是因?yàn)樗鳛闅v史的載體,在軀干上留下了歷史的印記,如果把它修繕得像新的一樣的話,它的歷史印記就消失了,所以在保護(hù)古建筑時(shí)就應(yīng)該按原樣保護(hù)。在新中國(guó)成立之初,梁思成先生對(duì)古建筑保護(hù)方面提出了“修舊如舊”的理念。他說,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有極高歷史價(jià)值的銅鏡,他們絕不會(huì)把鏡子上面的銅銹擦掉,因?yàn)樯厦娴你~銹就是歷史的見證,擦掉如新就和我們現(xiàn)在的鏡子沒什么兩樣,它的價(jià)值也就消失了。因此,我們的古建筑保護(hù)也應(yīng)該這樣。梁先生為此還舉了一個(gè)恰當(dāng)又生動(dòng)的例子,他在一次報(bào)告中說自己在抗戰(zhàn)時(shí),牙齒全壞了,牙科醫(yī)生為他鑲了一副微微發(fā)黃的假牙,這就叫作“修舊如舊”。我們保護(hù)古建筑是讓其延年益壽,不是返老還童。(摘編自蘇丹丹、王靜《淺議中國(guó)古建筑保護(hù)》)材料二:新京報(bào):請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下什么是“預(yù)防性保護(hù)”?張濤:針對(duì)古建筑倒塌或存在肉眼可見病害的修繕,屬于“搶救性保護(hù)”。而“預(yù)防性保護(hù)”會(huì)將所有的文物納入預(yù)防性保護(hù)體系,定期進(jìn)行體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地解決處理。這種提前的保護(hù)措施,可以有效地將嚴(yán)重的病害扼殺在搖籃里,減少建筑落架大修、調(diào)頂大修等情況。目前,“預(yù)防性保護(hù)”已在全國(guó)先進(jìn)保護(hù)地區(qū)進(jìn)行推廣與應(yīng)用,北京市走在了全國(guó)領(lǐng)先行列。新京報(bào):“預(yù)防性保護(hù)”的原則是什么?張濤:在保護(hù)古建方面,我們秉承三個(gè)原則。一是長(zhǎng)期堅(jiān)持。古建的檢測(cè)保護(hù)不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,需要經(jīng)過多年的檢測(cè)數(shù)據(jù),才能發(fā)現(xiàn)古建的病害變化趨勢(shì)。二是使用無損或者微損檢測(cè)。如果使用的檢測(cè)手段傷害到文物本體,那是絕對(duì)禁止的。三是對(duì)周圍的環(huán)境和人員不能有害。我們?cè)诤Y選檢測(cè)設(shè)備時(shí),會(huì)考慮到周圍的游客等,不使用有害的檢測(cè)方法。新京報(bào):在保護(hù)過程中,會(huì)不會(huì)借助一些新科技?張濤:近些年,北京市古建保護(hù)技術(shù)突飛猛進(jìn)。以往工作人員只能通過肉眼判斷古建情況,看不見建筑內(nèi)部的缺陷,因此存在安全隱患,會(huì)造成突發(fā)危險(xiǎn)。例如,老工匠只能用錘子敲擊,來判斷木柱、木梁內(nèi)部的糟朽與蟲蛀情況,但容易存在漏敲、無法知道具體糟朽面積等問題。而“預(yù)防性保護(hù)”會(huì)引進(jìn)大量先進(jìn)的科學(xué)儀器作為支撐,例如微鉆阻力儀、應(yīng)力波、雷達(dá)、紅外熱成像儀等儀器,可以將古建筑的病害程度量化、病態(tài)勘查精準(zhǔn)化。例如,使用微鉆阻力儀,類似于將一根針從古建本體探進(jìn)去,最后通過儀器呈現(xiàn)的圖譜,我們就能看出木構(gòu)件里的糟朽面積占比,直接算出有效截面積。隨后,工作人員可以判斷古建是否存在安全隱患,病害判斷效率因此提升了很多。(摘編自吳采倩《對(duì)話古建專家:既要修繕建筑本體,也要保護(hù)文化內(nèi)涵》)材料三:數(shù)字化技術(shù)及平臺(tái)的支持可以幫助公眾更好地形成對(duì)古建筑的認(rèn)知,將片段化的文物保護(hù)信息編撰成系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),方便信息的查詢與獲取。突破物質(zhì)世界的邊界,數(shù)字化技術(shù)可以呈現(xiàn)出真實(shí)、原真性的建筑裝飾,從而提供更為準(zhǔn)確的信息參照。借助VR技術(shù)和可穿戴設(shè)備,可以在沉浸式的環(huán)境中模擬建筑空間,獲得數(shù)據(jù)反饋,從而對(duì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)進(jìn)行更好的預(yù)測(cè)。與傳統(tǒng)手段相比,數(shù)字化技術(shù)提供了更多的便利。在對(duì)古建筑進(jìn)行人工勘察之前,工作人員通過三維激光掃描等非接觸式勘察技術(shù),得到建筑的總體尺寸、結(jié)構(gòu)的變形情況等基本空間數(shù)據(jù),再進(jìn)一步制訂詳細(xì)勘察策略和手工校驗(yàn),這些技術(shù)的運(yùn)用為古建筑的勘察工作提高了不少效率。清華大學(xué)建筑系副教授李路珂指出,更可貴的是,數(shù)字化技術(shù)為古建筑的研究工作帶來了不少思路上的創(chuàng)新。例如古建筑色彩的研究,傳統(tǒng)勘察方法中,對(duì)于顏色的表達(dá)是非量化的,只能進(jìn)行大致范圍的描述。但通過數(shù)字化手段,研究者可以對(duì)傳統(tǒng)色彩進(jìn)行量化分析、生成色譜,通過統(tǒng)一色彩坐標(biāo)對(duì)顏色進(jìn)行精準(zhǔn)定位,進(jìn)而探索中國(guó)傳統(tǒng)色彩體系的建構(gòu)。數(shù)字化技術(shù)在古建筑測(cè)繪和保護(hù)中的應(yīng)用還體現(xiàn)在依靠完善的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),提高測(cè)繪結(jié)果的準(zhǔn)確性和完整性。古建筑資料主要由現(xiàn)狀遺存、營(yíng)造史料和相關(guān)研究等信息構(gòu)成,而現(xiàn)狀遺存則包括了空間、尺度、色彩、紋理、材料等信息。工作人員通過大量的前期勘察和采集工作,配合文字、照片的記錄,再對(duì)這些信息進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換、編碼,最后構(gòu)建古建筑遺產(chǎn)資料數(shù)據(jù)庫來保存這些信息。這樣既方便工作人員對(duì)古建筑展開價(jià)值研究、保護(hù)修繕、展示利用的工作,也方便古建筑修復(fù)人員、專家學(xué)者、古建筑愛好者等共同探討古建筑保護(hù)問題?!皩?duì)于古建筑保護(hù)來說,數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用是未來發(fā)展的方向。但具體的應(yīng)用和實(shí)際收益的轉(zhuǎn)換方式,我們需要更多的探索和時(shí)間的沉淀。”李路珂對(duì)于數(shù)字化技術(shù)在古建筑保護(hù)中的應(yīng)用充滿期待。(摘編自黃敬惟《數(shù)字化技術(shù)賦能——呈現(xiàn)更靈動(dòng)的古建筑之美》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.保護(hù)本民族物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)就是保護(hù)古建筑,這是因?yàn)楣沤ㄖ苏?、藝術(shù)、文化、科技等全面的文化價(jià)值。B.“搶救性保護(hù)”是針對(duì)古建筑倒塌或肉眼可見的病害進(jìn)行修繕;“預(yù)防性保護(hù)”是針對(duì)未出問題的文物進(jìn)行體檢,提前保護(hù)。C.“預(yù)防性保護(hù)”可以有效預(yù)防古建筑遭受嚴(yán)重的病害,從而減少對(duì)古建筑的大修情況,已在全國(guó)先進(jìn)保護(hù)地區(qū)進(jìn)行推廣與應(yīng)用。D.利用微鉆阻力儀將一根針從古建本體探進(jìn)去,可以看到儀器呈現(xiàn)的圖譜,幫助工作人員判斷古建筑是否存在安全隱患。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.材料一中加點(diǎn)詞語“延年益壽”是指通過對(duì)古建筑的保護(hù)或修繕,古建筑能擁有更長(zhǎng)久的生命周期。B.僅憑肉眼及傳統(tǒng)工具很難準(zhǔn)確判斷古建筑是否存在病害以及病害的具體情況,會(huì)為古建筑帶來安全隱患。C.?dāng)?shù)字化技術(shù)對(duì)古建筑的保護(hù)有諸多積極作用,但也不能完全取代人工技術(shù),兩者有機(jī)結(jié)合才能擁有更好的保護(hù)效益。D.材料三以古建筑色彩的研究為例,目的是論述數(shù)字化技術(shù)在探索中國(guó)傳統(tǒng)色彩體系的建構(gòu)優(yōu)于傳統(tǒng)手段的觀點(diǎn)。3.下列選項(xiàng)中的有關(guān)內(nèi)容,不屬于“預(yù)防性保護(hù)”的一項(xiàng)是(
)(3分)A.對(duì)重點(diǎn)文物保存設(shè)施進(jìn)行防震減震改造,配置防震展具、柜架等保存設(shè)施,提升防震水平,確保文物安全。B.通過科學(xué)管理、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、日常維護(hù)等手段及時(shí)降低或消除各種風(fēng)險(xiǎn)影響因素,以期長(zhǎng)久保存,全面保護(hù)。C.對(duì)承德避暑山莊17處園林遺址進(jìn)行歷史原貌復(fù)原,讓已經(jīng)消失在歷史長(zhǎng)河中的古老建筑換一種方式“復(fù)活”。D.許昌市博物館對(duì)庫房、展廳、修復(fù)室等文物保存環(huán)境進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)與調(diào)控,建立完善的文物保存環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。4.材料二中第二問與第三問在提問方式上有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說明。(4分)5.云岡石窟位于我國(guó)山西省大同市內(nèi),距今已有1600多年的歷史,內(nèi)部的石雕能夠代表5世紀(jì)美術(shù)雕刻的巔峰,具有非常豐富的文化價(jià)值,但目前也受到了一定程度的破壞?,F(xiàn)在要運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)對(duì)云岡石窟進(jìn)行保護(hù),可以從哪些方面努力?請(qǐng)結(jié)合材料分析說明。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。復(fù)活(節(jié)選)【注】【俄國(guó)】列夫·托爾斯泰有一種迷信流傳很廣,它認(rèn)為每一個(gè)人都有固定的天性:有的善良,有的兇惡;有的聰明,有的愚笨;有的熱情,有的冷漠;等等。其實(shí)人并不是這樣的。我們可以說,有些人善良的時(shí)候多于兇惡的時(shí)候,聰明的時(shí)候多于愚笨的時(shí)候,熱情的時(shí)候多于冷漠的時(shí)候,或者正好相反。但要是我們說一個(gè)人善良或者聰明,說另一個(gè)人兇惡或者愚笨,那就不對(duì)了??晌覀兺沁@樣區(qū)分人的。這是不符合實(shí)際情況的。人好像河流,河水都一樣,到處相同,但每一條河都是有的地方河身狹窄,水流湍急,有的地方河身寬闊,水流緩慢;有的地方河水清澈,有的地方河水渾濁;有的地方河水冰涼,有的地方河水溫暖。人也是這樣。每一個(gè)人都具有各種人性的胚胎,有時(shí)表現(xiàn)這一種人性,有時(shí)表現(xiàn)那一種人性。他常常變得面目全非,但其實(shí)還是他本人。有些人身上的變化特別厲害。聶赫留朵夫就是這一類人。這種變化,有的出于生理原因,有的出于精神原因。聶赫留朵夫現(xiàn)在就處在這樣的變化之中。在法庭審判以后,在第一次探望瑪絲洛娃以后,他體會(huì)到一種獲得新生的莊嚴(yán)而歡樂的心情。如今這種心情已一去不返,代替它的是最近一次會(huì)面后產(chǎn)生的恐懼甚至嫌惡她的情緒。他決定不再拋棄她,也沒有改變同她結(jié)婚的決心,只要她愿意的話,然而現(xiàn)在這件事卻使他感到痛苦和煩惱。在走訪瑪斯連尼科夫后的第二天,他又坐車到監(jiān)獄去看瑪絲洛娃。典獄長(zhǎng)準(zhǔn)許他同她會(huì)面,但不在辦公室,也不在律師辦事室,而是在女監(jiān)探望室里。典獄長(zhǎng)雖然心地善良,但這次對(duì)待聶赫留朵夫的態(tài)度不如上次熱情。聶赫留朵夫同瑪斯連尼科夫的兩次談話顯然產(chǎn)生了不良后果,上級(jí)指示典獄長(zhǎng)對(duì)這個(gè)探監(jiān)人要特別警惕?!耙娒媸强梢缘模钡洫z長(zhǎng)說,“只是有關(guān)錢的事,請(qǐng)您務(wù)必接受我的要求……至于閣下寫信提出要把她調(diào)到醫(yī)院里去,那是可以的,醫(yī)生也同意了。只是她自己不愿意,她說:‘要我去給那些病鬼倒便壺,我才不干呢……’您瞧,公爵,她們那幫人就是這樣的。”典獄長(zhǎng)補(bǔ)充說。聶赫留朵夫什么也沒回答,只要求讓他進(jìn)去探望。典獄長(zhǎng)派一個(gè)看守帶他去。聶赫留朵夫就跟著看守走進(jìn)一間空蕩蕩的女監(jiān)探望室?,斀z洛娃已經(jīng)在那里。她從鐵柵欄后面走出來,模樣文靜而羞怯。她走到聶赫留朵夫跟前,眼睛不看他,低聲說:“請(qǐng)您原諒我,德米特里·伊幾為奇,前天我話說得不好。”“可輪不到我來原諒您……”聶赫留朵夫想說,但沒有說下去?!安贿^您還是離開我的好。”瑪絲洛娃補(bǔ)充說,用可怕的目光斜睨了他一眼。聶赫留朵夫在她的眼睛里又看到了緊張而憤恨的神色。“究竟為什么我得離開您呢?”“就該這樣?!薄盀槭裁淳驮撨@樣?”她又用他認(rèn)為憤恨的目光瞅了瞅他?!班牛f實(shí)在的,”她說,“您還是離開我吧,我對(duì)您說的是實(shí)話。我受不了。您把您那套想法丟掉吧?!彼齑蕉哙碌卣f,接著沉默了一下?!拔疫@是實(shí)話。要不我寧可上吊。”聶赫留朵夫覺得,她這樣拒絕,表示她因?yàn)樗佑谒那韬匏?,不能饒恕他,但也夾雜著一種美好而重要的因素。她這樣平心靜氣地再次拒絕他,這就立刻消除了聶赫留朵夫心里的種種猜疑,使他恢復(fù)了原先那種嚴(yán)肅、莊重和愛憐的心情?!翱η锷?,我原先怎么說,現(xiàn)在還是怎么說,”他特別認(rèn)真地說,“我求你同我結(jié)婚。要是你不愿意,現(xiàn)在不愿意,那么,我繼續(xù)跟著你,你被發(fā)送到哪里,我也跟到哪里?!薄澳鞘悄氖隆N覜]有別的話要說了?!彼f,嘴唇又哆嗦起來。聶赫留朵夫也不作聲,覺得說不下去了?!安怀蜂N也沒有關(guān)系。我就算不為這事,也該為別的事受這個(gè)罪……”瑪絲洛娃說,他看見她好不容易才忍住眼淚?!澳敲?,您看到明肖夫了嗎?”她突然問,以此來掩蓋自己的激動(dòng)?!八麄儧]有犯罪,是嗎?”“我想是的?!薄澳莻€(gè)老太婆可好了?!彼f。聶赫留朵夫把從明肖夫那兒打聽到的情況都告訴了她。他問她還需要什么,她回答說什么也不需要。他們又沉默了?!芭?,至于醫(yī)院的事,”她忽然用那斜睨的眼睛瞅了他一眼,說,“要是您要我去,那我就去。酒我也不再喝了……”聶赫留朵夫默默地瞧了瞧她的眼睛。她的眼睛在微笑?!澳呛芎谩!彼荒苷f出這樣一句話來,說完就同她告別了?!笆前?,是啊,她簡(jiǎn)直換了一個(gè)人了。”聶赫留朵夫想。他消除了原來的種種疑慮,產(chǎn)生了一種嶄新的感覺,那就是相信愛的力量是不可戰(zhàn)勝的。(有刪改)【注】聶赫留朵夫在獄中與瑪絲洛娃見面后,決定為她提出上訴,經(jīng)典獄長(zhǎng)同意在辦公室里再次與瑪絲洛娃見面?,斀z洛娃請(qǐng)求聶赫留朵夫幫助被誣告為縱火犯的明肖夫母子,并拒絕了聶赫留朵夫的求婚。但聶赫留朵夫堅(jiān)持幫助瑪絲洛娃,打算將瑪絲洛娃調(diào)到醫(yī)院工作;同時(shí)找到明肖夫了解情況。為此他求助副省長(zhǎng)瑪斯連尼科夫,征得其同意后第三次到監(jiān)獄會(huì)見瑪絲洛娃。本文寫的就是這次會(huì)面。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的解讀,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.小說節(jié)選部分詳細(xì)描寫了瑪絲洛娃的遭遇,通過瑪絲洛娃體現(xiàn)了俄羅斯人民所遭受的深重苦難。B.小說節(jié)選部分講述了聶赫留朵夫去監(jiān)獄探望瑪絲洛娃的經(jīng)過,沒有復(fù)雜的情節(jié)和眾多的人物。C.瑪絲洛娃最終拒絕聶赫留朵夫要求她和他結(jié)婚的建議,這表現(xiàn)出瑪絲洛娃的崇高品質(zhì)。D.看見瑪絲洛娃的眼睛在微笑,聶赫留朵夫由之前的痛苦、疑慮到產(chǎn)生了嶄新的感覺。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.“我原先怎么說,現(xiàn)在還是怎么說”表現(xiàn)了聶赫留朵夫幫助瑪絲洛娃的決心。B.小說節(jié)選部分主要通過對(duì)話推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,塑造人物形象,揭示小說主旨。C.瑪絲洛娃“平心靜氣地再次拒絕”激起了聶赫留朵夫的猜疑之心,甚至不滿。D.瑪絲洛娃的一言一行都影響著聶赫留朵夫的心理變化,使他更加相信愛的力量。8.小說第一段用大量的篇幅來議論,有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)9.請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析瑪絲洛娃對(duì)聶赫留朵夫的態(tài)度的變化過程。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。察鄰國(guó)之政,無如寡人之用心者。鄰國(guó)之民郁少,寡人之民不加多,何也?”孟子曰:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入灣池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā),人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅弧俏乙?,兵也’?王無罪歲,斯天下之民至焉。”(選自《孟子·梁惠王上》,有刪改)材料二:齊人伐燕,取之。諸侯將謀救燕。宣王曰:“諸侯將謀伐寡人者,何以待之?”孟子對(duì)曰:“臣聞七十里為政于天下者,湯是也。未聞以千里畏人者也?!啊稌吩唬骸疁徽鳎愿鹗??!煜滦胖?,東面而征,西夷怨;南面而征,北狄怨,曰:‘奚為后我?’民望之若太早之望云寬也歸市者不止耕者不變。誅其君而吊其民,若時(shí)雨降,民大悅?!稌吩唬骸皬形液螅髞砥涮K。”今燕虐其民,王往而征之,民以為將拯已于水火之中也,簞食壺漿以迎王師。若殺其父兄,系累其子弟,毀其宗廟,遷其重器,如之何其可也?天下固畏齊之強(qiáng)也,今又倍地而不行仁政,是動(dòng)天下之兵也。王速出令,反其旄倪,止其重器,謀于燕眾,置君而后去之,則猶可及止也。”(選自《孟子·梁惠王下》,有刪改)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)民望之A若大旱B之C望云霓也D歸市者E不止F耕者G不變11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.之,取消句子獨(dú)立性,不譯,與《〈老子〉四章》“物或惡之”中“之”的意思不同。B.王道,儒家的政治主張,指以仁義治天下,與“霸道”相對(duì)。C.庠序,指古代等級(jí)最高的學(xué)校,后用來泛稱學(xué)校或教育事業(yè)。D.置,指設(shè)置、建立,與成語“置之不理”中“置”的意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.面對(duì)梁惠王“民不加多”的疑問,孟子提出了發(fā)展生產(chǎn)的三條措施。他認(rèn)為發(fā)展生產(chǎn)并使百姓安居樂業(yè)是行王道的根本。B.孟子用“狗彘食人食”和“涂有餓莩”的事實(shí)深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等現(xiàn)象,勸國(guó)君仁愛百姓方能使百姓歸附。C.齊國(guó)攻打燕國(guó),占領(lǐng)了燕國(guó)之后,卻要面對(duì)一些諸侯聯(lián)合抗齊的局面,齊宣王于是向孟子詢問破解之法,孟子提出仁政思想。D.孟子認(rèn)為各國(guó)諸侯本來就害怕齊國(guó)的強(qiáng)大。如今齊國(guó)戰(zhàn)勝了燕國(guó),擴(kuò)大了疆土,增強(qiáng)了國(guó)力,因此不用擔(dān)心各國(guó)諸侯的反應(yīng)。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。(4分)(2)民以為將拯已于水火之中也,簞食壺漿以迎王師。(4分)14.孟子的論辯具有怎樣的藝術(shù)特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合兩則材料簡(jiǎn)要概括。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。蝶戀花·黃菊開時(shí)傷聚散晏幾道黃菊開時(shí)傷聚散。曾記花前,共說深深愿。重見金英【注】人未見。相思一夜天涯遠(yuǎn)。羅帶同心閑結(jié)遍。帶易成雙,人恨成雙晚。欲寫彩箋書別怨。淚痕早已先書滿?!咀ⅰ拷鹩ⅲ骸包S菊”的別稱。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.“聚散”在這里是偏義詞,“散”只起陪襯作用,“聚”是主字,是詞人的愿望。B.“曾記花前,共說深深愿”點(diǎn)明了分別的時(shí)間,描寫了離別時(shí)兩人共立誓愿的情景。C.“重見金英人未見”寫女主人公等待了一年,菊花又開了,心中想念的人卻沒回來。D.結(jié)尾表面上寫淚灑彩箋而寫不成書信的情景,實(shí)則表明相思和別怨無法排除。16.“羅帶同心閑結(jié)遍”一句表達(dá)了怎樣的情感?在詞中起了怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的兩句是“________________,________________”。(2)李商隱《錦瑟》中,詩人化用莊周、望帝兩個(gè)典故來營(yíng)造朦朧迷離、悲戚哀怨意境的兩句是“________________,________________”。(3)“船”和“馬”是古詩詞中的常見意象。如陸游《書憤》中的“________________,________________”兩句,詩人借此追憶了早年的征戰(zhàn)生活。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~20題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是世界文化資源中的寶藏,為創(chuàng)作提供取之不盡、用之不竭的資源與養(yǎng)分?!痘咎m》《功夫熊貓》等動(dòng)畫電影就是國(guó)外創(chuàng)作者對(duì)中華傳統(tǒng)文化素材的提取與創(chuàng)造。對(duì)傳統(tǒng)文化資源進(jìn)行合理開發(fā)與使用,將其創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為人們
①
的動(dòng)畫作品,是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影一項(xiàng)既重要又長(zhǎng)期的課題,中國(guó)動(dòng)畫人②。近年來,一批具有中華美學(xué)風(fēng)格的高質(zhì)量作品,從不同角度持續(xù)“破題”,讓原創(chuàng)動(dòng)畫電影呈現(xiàn)回暖態(tài)勢(shì),也讓中國(guó)動(dòng)畫成為文化行業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。在可預(yù)見的未來,傳統(tǒng)文化題材動(dòng)畫電影將
③
,技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)完善將為創(chuàng)作帶來足夠的“底氣”。這是一條自信彰顯中國(guó)韻味的道路,值得期待。但通往成功的道路往往是曲折的,面對(duì)國(guó)內(nèi)外觀眾審美需求的變化,需要國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影創(chuàng)作著重注意在推動(dòng)制作技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),還需要培養(yǎng)藝術(shù)水準(zhǔn)。目前,一些國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫作品在角色設(shè)定、造型設(shè)計(jì)等方面仍然可以看到國(guó)外動(dòng)畫的影子。想要?jiǎng)?chuàng)造出真正具有成熟中國(guó)韻味的動(dòng)畫,還需要?jiǎng)?chuàng)作者提升對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的理解力和表現(xiàn)力,提升創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的藝術(shù)水準(zhǔn)。觀眾審美需求在不斷變化,觀眾必然對(duì)創(chuàng)作提出更高要求,包括作品的敘事結(jié)構(gòu)、美術(shù)風(fēng)格、形象塑造以及其中蘊(yùn)含的文化精神等,這些都需要在遵循動(dòng)畫創(chuàng)作規(guī)律的基礎(chǔ)上精益求精,不斷打磨。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)狻#?分)20.下列各句中的引號(hào),和文中“底氣”引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”就是為了選擇最恰當(dāng)?shù)淖盅?,表達(dá)出最美的意境。佳肴。B.有幾個(gè)“慈祥”的老板到小菜場(chǎng)去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。C.我站在山腳抬頭望去,只見無數(shù)火把排成許多“之”字形,一直向山頂延伸著。D.第4號(hào)臺(tái)風(fēng)“黑格比”在浙江沿海登陸,成為今年來登陸中國(guó)的第二個(gè)臺(tái)風(fēng)。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成21~22題。無論下不下雨,荷葉表面永遠(yuǎn)纖塵不染,這是因?yàn)樗谋砻媸谴植诘?。借助超高分辨率的顯微鏡,我們可以清晰地看到荷葉的表面上布滿了許多微小的蠟質(zhì)“乳突”,每個(gè)乳突是由許許多多直徑約為200納米的細(xì)小突起組成的。換個(gè)形象的說法就是:荷葉的表面上有一個(gè)個(gè)隆起的“小山包”,在每個(gè)“小山包”上,又布滿了絨毛狀的小小“碉堡”。由于“小山包”間的凹陷部分充溢著空氣,這樣就在緊貼葉面的地方形成了一層極薄的空氣層。當(dāng)外形尺寸相對(duì)較大的雨水降落在葉面上后,
①
,而且只能同葉面上“碉堡”處的凸頂形成點(diǎn)接觸——此情此景,是不是有點(diǎn)類似于水珠站在了密密麻麻的針尖上?空氣和為數(shù)眾多的“碉堡”,共同組建了荷葉表面的疏水層。在“碉堡”頂上“懸空而立”的雨點(diǎn),由于自身表面張力的作用,形成了球形水珠,水珠在滾動(dòng)的過程中會(huì)順道吸附灰塵。因此,只要荷葉稍稍傾斜,
②
,這就是著名的“荷葉效應(yīng)”。因?yàn)榇植?,所以干凈——是不是頗具顛覆性?21.請(qǐng)解釋文中兩處加點(diǎn)詞語的具體含義及分析其表達(dá)效果。(6分)22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(4分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“形式主義是一種虛無的表現(xiàn),藝術(shù)的價(jià)值在于其對(duì)人類生活的深刻觸動(dòng)和影響?!薄斞浮靶问街髁x的危險(xiǎn)在于它使藝術(shù)與社會(huì)生活脫節(jié),使藝術(shù)變得空洞和無意?!薄Y捷連對(duì)于“形式主義”,你有怎樣的看法呢?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案1.C(A項(xiàng),“保護(hù)本民族物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)就是保護(hù)古建筑”說法不當(dāng),文中說的是“保護(hù)古建筑就是保護(hù)本民族古建筑中的物質(zhì)與非物質(zhì)的遺產(chǎn)”,但不能說“保護(hù)本民族物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)就是保護(hù)古建筑”;B項(xiàng)“‘預(yù)防性保護(hù)’是針對(duì)未出問題的文物進(jìn)行體檢”說法不當(dāng),文中說的是“將所有的文物納入預(yù)防性保護(hù)體系”,不是針對(duì)“未出問題的文物”;D項(xiàng),“利用微鉆阻力儀將一根針從古建本體探進(jìn)去”說法不當(dāng),文中“類似于將一根針從古建本體探進(jìn)去”是一種比喻的說法)2.D(“目的是論述數(shù)字化技術(shù)在探索中國(guó)傳統(tǒng)色彩體系的建構(gòu)優(yōu)于傳統(tǒng)手段的觀點(diǎn)”說法錯(cuò)誤,目的是論述數(shù)字化技術(shù)為古建筑的研究工作帶來了不少思路上的創(chuàng)新的觀點(diǎn))3.C(是對(duì)文物進(jìn)行復(fù)原,不是“預(yù)防性保護(hù)”)4.①第二問運(yùn)用了直問的提問方式,直切主題,便于采訪對(duì)象回答。②第三問運(yùn)用了推問的提問方式,引導(dǎo)采訪對(duì)象說出真相。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可)5.①用數(shù)字化技術(shù)在避免傷害的前提下對(duì)云岡石窟進(jìn)行定期體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;②用數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新保護(hù)思路;③將云岡石窟的文物保護(hù)信息編撰成系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),以方便信息的查詢與獲??;④利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)云岡石窟進(jìn)行非接觸式勘察,進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)采集,以提高測(cè)繪結(jié)果的準(zhǔn)確性和完整性。(每點(diǎn)2分,任意三點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可酌情給分)6.A(“小說節(jié)選部分詳細(xì)描寫了瑪絲洛娃的遭遇”錯(cuò)誤,小說節(jié)選部分沒有詳細(xì)描寫瑪絲洛娃的遭遇,只是間接暗示了瑪絲洛娃的遭遇)7.C(“猜疑之心,甚至不滿”錯(cuò)誤,應(yīng)是莊重、愛憐之心)8.①通過議論的方式為聶赫留朵夫的出場(chǎng)做鋪墊,側(cè)面烘托、刻畫聶赫留朵夫變化的形象。②議論的部分,語言富有哲理性,既為聶赫留朵夫的轉(zhuǎn)變提供了理論依據(jù),又使小說富有深刻性。(每點(diǎn)2分,若有其他答案,言之成理的也可得分)9.①瑪絲洛娃一開始疏遠(yuǎn)、憎恨聶赫留朵夫。她拒絕聶赫留朵夫的幫助,想要遠(yuǎn)離他。②瑪絲洛娃主動(dòng)交流,掩飾激動(dòng)。當(dāng)聶赫留朵夫堅(jiān)持要幫她、娶她時(shí),瑪絲洛娃改變?cè)掝},問起明肖夫的事情,緩和氣氛,掩飾激動(dòng)的心情。③瑪絲洛娃接受幫助,改變自我,開始接納聶赫留朵夫。她接受醫(yī)院的工作,并主動(dòng)戒酒,“眼睛在微笑”表明她開始原諒聶赫留朵夫。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可。若有其他答案,言之成理的也可得分)10.ADF【(原文標(biāo)點(diǎn))民望之,若大旱之望云霓也。歸市者不止,耕者不變】11.C(“指古代等級(jí)最高的學(xué)?!卞e(cuò)誤,庠序指古代地方的學(xué)校)12.D(“因此不用擔(dān)心各國(guó)諸侯的反應(yīng)”錯(cuò)誤,原文是說“天下本來就害怕齊國(guó)的強(qiáng)大,現(xiàn)在齊國(guó)擴(kuò)大了一倍的土地卻不施行仁政,這就使得天下的諸侯要出兵攻打您了”)13.(1)雞、豬、狗的畜養(yǎng),不要錯(cuò)過時(shí)節(jié),上了七十歲的人就可以經(jīng)常吃到肉食了。(2)百姓都認(rèn)為您會(huì)把他們從水深火熱中拯救出來,所以用竹筐盛了飯,用瓦壺裝了水漿來迎接大王的軍隊(duì)?!镜冢?)小題的關(guān)鍵點(diǎn):“彘”譯為“豬”;“畜”譯為“畜養(yǎng)”;“失”譯為“錯(cuò)過”。第(2)小題的關(guān)鍵點(diǎn):“以為”譯為“認(rèn)為”;“拯己于水火之中”,狀語后置句;“簞食壺漿”譯為“用竹筐盛了飯,用瓦壺裝了水漿”。每小題關(guān)鍵點(diǎn)各1分,大意1分】14.①運(yùn)用比喻說理,形象生動(dòng),富有說服力。(1分)②運(yùn)用排比和對(duì)偶句式,加強(qiáng)文章的節(jié)奏感,增強(qiáng)了論辯的力量。(2分)(若有其他答案,言之成理的也可得分)【參考譯文】材料一:梁惠王說:“我對(duì)于國(guó)家,很盡心竭力的吧!看看鄰國(guó)的君主主辦政事,沒有像我這樣盡心盡力的。鄰國(guó)的百姓并不見減少,我的百姓不見增多,這是為什么呢?”孟子說:“只要不違背農(nóng)時(shí),那糧食就吃不完;密孔的漁網(wǎng)不入池塘,那魚鱉水產(chǎn)就吃不完;砍伐林木有定時(shí),那木材便用不盡。糧食和魚類吃不完,木材用不盡,這樣便使老百姓能夠養(yǎng)活家小,葬送死者而無遺憾了。老百姓養(yǎng)生喪死沒有缺憾,這正是王道的開始。在五畝大的住宅旁,種上桑樹,上了五十歲的人就可以穿上絲綢衣服了;雞、豬、狗的畜養(yǎng),不要錯(cuò)過時(shí)節(jié),上了七十歲的人就可以經(jīng)常吃到肉食了;一家一戶所種的百畝田地,不誤農(nóng)時(shí)得到耕種,數(shù)口之家就不會(huì)鬧災(zāi)荒了;注重鄉(xiāng)校的教育,強(qiáng)調(diào)孝敬長(zhǎng)輩的道理,頭發(fā)花白的老人不會(huì)在路上背著或者頂著東西了。年滿七十歲的人能穿上絲綢衣服,吃上魚肉,老百姓不缺衣少食,做到了這些而不稱王于天下的,是絕不會(huì)有的。豬狗吃的是人吃的食物而不知道制止,路上出現(xiàn)餓死的人而不知道打開糧倉(cāng)(賑濟(jì)饑民),百姓死了,就說:‘殺死人的不是我,是因?yàn)槟隁q不好?!@種說法與拿刀把人殺死后,說‘殺死人的不是我,是兵器’有什么不同?大王不要?dú)w罪于年成,這樣天下的百姓便會(huì)涌向您這兒來了?!辈牧隙糊R人攻打燕國(guó),吞并了它。各國(guó)諸侯謀劃著救助燕國(guó)。宣王說:“有很多諸侯將要謀劃攻打我,該怎么對(duì)付他們呢?”孟子回答道:“我聽說憑七十里見方的土地就統(tǒng)一天下的,商湯就是這樣。沒有聽說憑著千里見方的土地還怕別人的?!渡袝飞险f:‘商湯的征伐,從葛國(guó)開始。’天下的人都信任商湯,他向東征伐,西夷就埋怨;向南征伐,北狄就埋怨,(他
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