【期末題型專項】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末黃金題型特訓(xùn)B卷-七大單元填空題50題 北師大版（含答案）

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末黃金題型特訓(xùn)B卷—七大單元填空題50題一．填空題1．一個半圓的半徑是，面積是，周長是。2．在長為12厘米，寬為9厘米的長方形中畫一個最大的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)當是厘米。3．在一張長15厘米，寬10厘米的長方形紙上剪一個最大的圓，這個圓的半徑是厘米，周長是厘米，剩余部分面積是平方厘米。4．一個半徑是的圓，按的半徑比放大，得到的圓的周長是，面積是。5．量得一張圓桌的直徑是2米，這張圓桌的周長是米，這張圓桌的面積米。6．把周長為的圓平均分成兩個半圓，每個半圓的周長是。取7．把一個圓的半徑擴大為原來的3倍，直徑就擴大為原來的倍，周長就擴大為原來的倍，面積就擴大為原來的倍。8．用一根繩子剛好圍成一個半徑是2米的半圓而沒有剩余，這根繩子長米，圍成的圖形的面積是平方米。9．某一款童裝先降價，再提價，此時的售價原價。（填“，或”10．大壯和二壯弟兄倆各自帶了一些錢去新華書店買書，大壯花了20元買了一本《夢幻世界》正好花掉了自己錢總數(shù)的，這時大壯錢數(shù)的和二壯錢數(shù)的相等。買書前大壯帶了元，二壯帶了元，二壯與大壯帶的錢數(shù)的比是。11．一根繩子長12米，第一次用去，第二次用去，兩次共用去米。12．看一本200頁的故事書，第一周看了全書的，第二周看了余下的，這本書（填“看完”、“沒看完”。如果沒看完，第三周從頁看起。13．果園里有桃樹120棵，梨樹的棵數(shù)比桃樹的多一些，比桃樹的少一些。梨樹最少有棵，最多有棵。14．比45米少是，30千克比千克少。15．比多；比少。16．20米先增加它的，再減少米，是米。17．觀察如圖圖形，填出分別是從什么方向看到的．從面看到的是①，從在面看到的是②，從面看到的是③．18．觀察并回答．（1）從正面看，看到的圖形相同的是和．（2）從上面看，看到的圖形相同的是和．（3）從左面看，看到的圖形與其他三個不同的是．19．由一些大小相同的小正方體組成的幾何體，從上面看到的是（其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個數(shù)），則從正面看到的是號圖形，從右面看到的是號圖形．20．用6個同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。從面和面看，這三個物體的形狀完全相同。21．觀察從面和面看到的都是。22．2021年上半年涇陽縣消費品市場運行總體呈增長態(tài)勢。上半年限額以上企業(yè)完成零售額121716.5萬元，同比增長。限額以下完成零售額134654.1萬元，同比增長。讀作，讀作。23．一件商品打六折出售，比原來便宜了120元，這件商品原價是元。24．某種商品原價每件元，第一次降價是打八折，第二次降價每件又減10元，這時的售價是元。25．一套經(jīng)典名著原價205元，現(xiàn)在書店打八八折出售，現(xiàn)在買這套經(jīng)典名著實際只用花元，便宜了元錢。26．修路隊要修一條長的路，第一天修了，還剩沒有修。27．書寫姿勢不正確嚴重影響小學(xué)生的視力，大寺小學(xué)對500名學(xué)生進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生書寫姿勢不正確，這500名學(xué)生中有名學(xué)生的書寫姿勢正確。28．右邊是王叔叔家果園種植果樹棵數(shù)統(tǒng)計圖，蘋果樹占。如果他家的果園里種了100棵梨樹，則蘋果樹種了棵。29．根據(jù)所要描述的情況，填寫合適的統(tǒng)計圖。（1）描述六（2）班同學(xué)身高分組的分布情況，用統(tǒng)計圖。（2）描述從一年級到六年級的平均身高變化情況，用統(tǒng)計圖。（3）描述身高組別人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況，用統(tǒng)計圖。根據(jù)以上3題，你認為應(yīng)根據(jù)，選擇。30．如圖是實驗小學(xué)圖書室的故事書、科技書和連環(huán)畫三類圖書的統(tǒng)計圖，已知三類圖書共2000本．故事書比科技書多本．31．如圖是雞蛋各部分重量統(tǒng)計圖，一個雞蛋重80克，那么這個雞蛋的蛋白克，蛋黃與蛋白的比是．32．如圖是雞蛋各部分質(zhì)量統(tǒng)計圖．從圖中我們可以算出：蛋白的質(zhì)量占總質(zhì)量的．如果一個雞蛋重80克，那么這個雞蛋中的蛋白重克．33．六年級同學(xué)血型情況如圖．型的占；如果型的共有60人，那么六年級共有人；型的有人．34．繪制統(tǒng)計圖時，要清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況，應(yīng)該選用統(tǒng)計圖，只需看出各種數(shù)量的多少應(yīng)選用統(tǒng)計圖．35．六（1）班40名同學(xué)每人捐一本書建立班級圖書角，捐書情況如圖。其中科普書有本。老師又找來一些科普書放入圖書角，這時，科普書的本數(shù)達到了圖書總數(shù)的，老師又放入了本科普書。36．城區(qū)某小學(xué)于2018年5月隆重舉行了第四屆兒童數(shù)學(xué)節(jié)，在此期間，學(xué)校為學(xué)生安排了豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，每人只參與其中一項．志愿者小王統(tǒng)計了部分學(xué)生參與活動的情況，并繪制了兩幅統(tǒng)計圖（如圖所示，其中條形統(tǒng)計圖不完整），請根據(jù)圖中的信息完成下面各題：（1）小張統(tǒng)計了人．（2）在被統(tǒng)計的學(xué)生中，參與“趣味運動會”的有人．（3）圖中參與“小論文答辯”的人數(shù)和參與“數(shù)學(xué)游園會”的人數(shù)之比為．37．王大伯家養(yǎng)雞和鴨共200只，雞和鴨的只數(shù)比是，王大伯家養(yǎng)雞只，養(yǎng)鴨只。38．世界上最小的鳥是蜂鳥，大約只有2克重；最大的鳥是舵鳥，大約有100千克重。蜂鳥與鴕鳥體重的最簡整數(shù)比是。39．100克水中加入25克糖，水和糖水的比是，如果再加入10克糖，糖和水的比是。40．從地到地，甲車要8小時，乙車要5小時，甲、乙兩車的速度比是。41．一輛汽車上山要6小時，沿原路返回要4小時，上山和下山的速度比是，比值是。42．服裝廠接到一批訂單，第一車間單獨做需要25天完成，第二車間單獨做需要20天完成，第一車間和第二車間所用時間的最簡整數(shù)比是；第一車間和第二車間工作效率的最簡整數(shù)比是。43．甲、乙兩人帶同樣多的錢到超市購物，甲用去了150元，此時甲剩下錢數(shù)與用去錢數(shù)的比是。乙用去了所帶錢的，乙還剩下元錢。44．有一種藥水，藥粉和水的質(zhì)量比是，現(xiàn)有3千克藥粉。可配制這樣的藥水千克。45．一個比的前項是，比值是8，它的后項是。46．媽媽用8月份工資的，交了8月份的水電費600元，請你算一算，媽媽8月份的工資是元。47．亮亮7月20日的活動安排是：“上午8時時，寫作業(yè)；10時時打羽毛球；下午3時時，讀英語；5時時，游泳。”他學(xué)習(xí)的時間占全天時間的，運動時間占全天時間的。48．妮妮家8月份買食品花了600元，占總支出的。妮妮家8月份的總支出是元，如果買服裝支出，買服裝支出元。49．（1）六（2）班共有60人，其中女生占，女生有人。（2）亮亮家共有5人，其中女性占，女性有人。50．2015年9月媽媽把10000元存入銀行，定期5年，年利率是。到期后，應(yīng)得利息元。

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末黃金題型特訓(xùn)B卷—七大單元填空題50題參考答案一．填空題1．解：（平方厘米）（厘米）答：這個半圓的面積是39.25平方厘米，周長是25.7厘米。答案：39.25平方厘米，25.7厘米。2．解：（厘米）答：圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)當是4.5厘米。答案：4.5。3．解：（厘米）（厘米）（平方厘米）答：這個圓的半徑是5厘米，周長是31.4厘米，剩余部分的面積是71.5平方厘米。答案：5，31.4，71.5。4．解：答：放大后的圓的周長是，面積是。答案：37.68，113.04。5．解：（米（平方米）答：這張圓桌的周長是6.28米，面積是3.14平方米。答案：6.28、3.14。6．解：（厘米）（厘米）答：每個半圓的周長是5.14厘米。答案：5.14。7．解：答：直徑就擴大為原來的3倍，圓的周長擴大為原來的3倍，圓的面積擴大為原來的9倍。答案：3、3、9。8．解：（米（平方米）答：這根繩子長10.28米，圍成的圖形的面積是6.28平方米。答案：10.28、6.28。9．解：答：此時售格是原價的，比原價低。答案：。10．解：（元（元答：買書前大壯帶了60元，二壯帶了45元，二壯與大壯帶的錢數(shù)的比。答案：60，45，。11．解：（米答：兩次共用去7米。答案：7。12．解：第一周看的頁數(shù)：（頁第二周看的頁數(shù)：（頁兩周共看的頁數(shù)：（頁，所以這本書沒看完；（頁答：這本書沒看完，第三周從151頁看起。答案：沒看完，151。13．解：（棵（棵答：梨樹最少有81棵，最多有95棵。答案：81，95。14．解：（1）（米答：比45米少是36米。（2）（千克）答：30千克比40千克少。答案：36米；40。15．解：（千克）（米答案：35，7。16．解：（米答：20米先增加它的，再減少米，是米。答案：。17．解：從正面、左面、上面看物體，容易得到圖形的對應(yīng)關(guān)系為：從上面看到的是①，從前在面看到的是②，從左面看到的是③。答案：上；前；左。18．解：（1）從正面看，看到的圖形相同的是和；（2）從上面看，看到的圖形相同的是和；（3）從左面看，看到的圖形與其他三個不同的是。答案：（1）；；（2）；；（3）。19．解：根據(jù)題干分析可得，由一些大小相同的小正方體組成的幾何體，從上面看到的是（其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個數(shù)），則從正面看到的是②號圖形，從右面看到的是④號圖形．答案：②；④．20．解：三個立體圖形從上面圖形分別是：；三個立體圖形從左面圖形分別是：；三個立體圖形從前面圖形分別是：；從左面和前面看，這三個物體的形狀完全相同。答案：左，前。21．解：觀察從正面看到的是，從左面看到的是，從上面看到的形狀是。所以從正面和左面看到的形狀是。答案：正，左。22．解：讀作百分之八點二，讀作百分之三十三點三。答案：百分之八點二，百分之三十三點三。23．解：（元這件商品原價是300元。答案：300。24．解：（元25．解：（元（元答：現(xiàn)在買這套經(jīng)典名著實際只用花180.4元，便宜了24.6元錢。答案：180.4，24.6。26．解：答：還剩沒有修。答案：45。27．解：（人答：這500名學(xué)生中有425名學(xué)生書寫姿勢正確。答案：425。28．解：（棵答：蘋果樹占，則蘋果樹有200棵。答案：20，200。29．解：（1）描述六（2）班同學(xué)身高分組的分布情況，用條形統(tǒng)計圖。（2）描述從一年級到六年級的平均身高變化情況，用折線統(tǒng)計圖。（3）描述身高組別人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況，用扇形統(tǒng)計圖。根據(jù)以上3題，你認為應(yīng)根據(jù)所要描述的情況，選擇合適的統(tǒng)計圖。答案：條形；折線；扇形；所要描述的情況，合適的統(tǒng)計圖。30．解：故事書有：（本，科技書：（本，故事書比科技書多：（本，答：故事書比科技書多300本，答案：300．31．解：（克（克蛋黃與蛋白的比．答：這個雞蛋的蛋白40克，蛋黃與蛋白的比是．答案：40、．32．解：，（克，答：蛋白的質(zhì)量占總質(zhì)量的，這個雞蛋中的蛋白重42.4克．答案：53、42.4．33．解：（人（人答：型的占；六年級共有150人；型的有42人．答案：8，150，42．34．解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：繪制統(tǒng)計圖時，要清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況，應(yīng)該選用折線統(tǒng)計圖，只需看出各種數(shù)量的多少應(yīng)選用條形統(tǒng)計圖．故單位：折線，條形．35．解：（本設(shè)老師又放入本科普書，則現(xiàn)在共有圖書本，答：原來科普書有4本，老師又放入了8本科普書。答案：4，8。36．解：（1）（人；答：小張統(tǒng)計了72人．（2）（人；答：參加趣味運動會的人數(shù)是16人．（3）；答：參與“小論文答辯”的人數(shù)和參與“數(shù)學(xué)游園會”的人數(shù)之比是．答案：72；16；．37．解：（只（只（只答：王大伯家養(yǎng)雞140只，養(yǎng)鴨60只。答案：140，60。38．解：100千克克2克：100000克答：蜂鳥與鴕鳥體重的最簡整數(shù)比是。答案：。39．解：答：100克水中加入25克糖，水和糖水的比是，如果再加入10克糖，糖和水的比是。答案：，。40．解：答：甲、乙兩車的速度比是。答案：。41．解：答：上山和下山的速度比是，比值是。答案：，。42．解：時間比：工作效率比：，答案：，。43．解：（元（元答：乙還剩下50元錢。答案：50。44