![山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式研究的開題報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/07/39/wKhkGWVrjHmAB8njAAHoI-oHVNY627.jpg)
![山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式研究的開題報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/07/39/wKhkGWVrjHmAB8njAAHoI-oHVNY6272.jpg)
![山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式研究的開題報(bào)告_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/07/39/wKhkGWVrjHmAB8njAAHoI-oHVNY6273.jpg)
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山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式研究的開題報(bào)告一、選題背景山西省是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大省之一,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然較快,但是農(nóng)民群體的社會(huì)化程度還有待提高。農(nóng)民群體的社會(huì)化程度直接影響到山西省乃至全國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)穩(wěn)定水平等方面。因此,本研究選取山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式作為研究對(duì)象。二、研究?jī)?nèi)容本研究旨在探索山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式,具體研究?jī)?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:1.山西省農(nóng)民群體社會(huì)化現(xiàn)狀調(diào)查通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,了解山西省農(nóng)民群體社會(huì)化水平、社會(huì)化需求、社會(huì)化難點(diǎn)等情況。2.山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升問(wèn)題分析對(duì)山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升的難點(diǎn)進(jìn)行分析,并尋找原因。3.研究山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升的有效方式結(jié)合現(xiàn)有研究成果,提出可行的山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式,包括政府、社會(huì)組織、企業(yè)等各方面參與的形式和手段。4.實(shí)證研究在研究提出的山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式的基礎(chǔ)上,開展實(shí)證研究,對(duì)提升效果進(jìn)行評(píng)估。三、研究意義本研究的意義包括:1.為山西省提出農(nóng)民群體社會(huì)化提升的具體方法和措施,對(duì)提高農(nóng)民群體社會(huì)化水平具有重要的參考意義。2.對(duì)于農(nóng)民群體的社會(huì)化提升具有普遍意義,在全國(guó)范圍內(nèi)有借鑒意義。3.本研究探索的農(nóng)民群體社會(huì)化提升方式可以促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施具有積極的促進(jìn)作用。四、研究方法本研究將采用問(wèn)卷調(diào)查、案例分析等方法進(jìn)行研究。在調(diào)查的過(guò)程中,將通過(guò)訪談等方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的搜集和收集相關(guān)者的意見,同時(shí)對(duì)比現(xiàn)有理論框架,收集相關(guān)文獻(xiàn)資料,從而制定出可行的研究方法。五、研究預(yù)期成果本研究預(yù)期能夠得出以下成果:1.了解山西省農(nóng)民群體社會(huì)化現(xiàn)狀、社會(huì)化需求和難點(diǎn)。2.分析山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升的問(wèn)題,并找出原因。3.提出針對(duì)山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升的有效方式,包括政府、企業(yè)、社會(huì)組織等各方面.4.開展實(shí)證研究,對(duì)提升效果進(jìn)行評(píng)估。五、論文結(jié)構(gòu)本研究將按照以下結(jié)構(gòu)撰寫論文:第一章緒論第二章山西省農(nóng)民群體社會(huì)化現(xiàn)狀分析第三章山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升效果分析第四章研究山西省農(nóng)民群體社會(huì)化提升的有效方式第五章實(shí)證研究第六章結(jié)論與啟示六、參考文獻(xiàn)劉兆麟.農(nóng)民群體社會(huì)化研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J].社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線,2014(03):252-
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