2023年五年級語文《彩色的非洲》教學設計

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慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年五年級語文《彩色的非洲》教學設計收拾語文《窮人》的教學設計推薦度：小學語文《天然之道》教學設計推薦度：《草原》小學語文教學設計推薦度：小學語文教學設計推薦度：小學語文課本《白楊》教學設計推薦度：

五年級語文《彩色的非洲》教學設計

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常要開展教學設計的決定工作，教學設計以計劃和布局安頓的形式，對怎樣才干達到教學目標舉行發(fā)明性的決策，以解決怎樣教的問題。那么寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是我為大家收拾的五年級語文《彩色的非洲》教學設計，歡迎大家分享。

【教學目標】

【基礎知識堆積】認識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語。

【主意與能力】領略文章的表達特點。

【情感與思想】有感情地朗讀課文，了解非洲獨特的天然景觀與風土人情，體味對非洲的`贊嘆之情。

【拓展與延伸】搜集有關非洲的資料，加深對非洲的了解。

【重、難點突破】感觸非洲獨特風情與文化，贊賞優(yōu)美的語言，領略文章的表達主意。

【教學過程】

一、導入新課學生們，你們能說說非洲在自己腦海中的印象嗎？（學生自由交流）可能會說非洲貧窮、落后、多沙漠、色彩單調等等。

其實，你們這種認識是不準的，非洲是一個多姿多彩而優(yōu)美的大陸，非洲人民的生活也是多姿多彩而優(yōu)美的。今天，我們大家一起來學習《彩色的非洲》

相機板書：

彩色的非洲

二、仔細閱讀課文，仔細體味向我們展示了一個怎樣多姿多彩的非洲。

提醒：讓學生自由地讀，在讀的過程中抓住文章的主要內容，體味異常的優(yōu)美多姿。然后在課上交流。

課文抓住了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采，從多個方面展示了非洲的天然體面和異域文化，突出表現(xiàn)了的真切感觸——“非洲真是一個色彩斑斕的世界”。

三、找出描寫優(yōu)美的語句，看誰讀得好。

四、你能說說文章為什么寫得如此吸引人嗎？

提醒：這篇課文在篇章布局、語言表達上的特色異常鮮明。結構上采用了先概述再分述總算又概括總結全文的主意，并且首尾呼應，直接抒發(fā)了對非洲風情文化的贊嘆之情。文章還注意了過渡，語言異常優(yōu)美生動，聯(lián)想豐盛。

板書設計：

驕陽藍天

花草樹木、“真是一個色彩斑斕的世界！”

彩色的非洲動物世界、贊嘆非洲的風情文化

日常生活、“好一個多姿多彩的世界！”

藝術風

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