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第頁共頁語文老師教學(xué)工作總結(jié)(十四篇)語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇一一、認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、增強上課技能,進步教學(xué)質(zhì)量。為使講解明晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個層次的學(xué)生都得到進步。如今學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良自己的教學(xué)工作。四、認真修改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進展挑選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認真,分析^p并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進展透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。老師教學(xué)工作總結(jié)2不知不覺中,參加工作已經(jīng)快一年了。在這一年里,我負責(zé)的是小學(xué)一年級語文教學(xué)工作。在這一年里,我不僅要求盡快適應(yīng)工作,更嚴格要求自己擔負起所承當?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù),努力向其他新、老老師學(xué)習(xí),不斷完善自己。下面我從以下幾方面來總結(jié)這一年來的得失情況總結(jié)如下:一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,保護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。二、教學(xué)方面1、備課在師校教研員的指導(dǎo)下進展集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求,提早兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在缺乏,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,打破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。課后及時做課后記,找出缺乏。3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進展輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)絡(luò),及時溝通情況,使家長理解情況,以便在家里對孩子進展輔導(dǎo)。4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生才能開展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。1)愛學(xué)生就要理解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識根底、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友誼況、喜怒哀樂的深化理解。這是做好班級管工作、防止教育盲點、因材施教的前提,也是進步教育管理程度、進步教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。2)愛學(xué)生就是老師要全面公平的愛每一個學(xué)生,不管他的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍W(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。3)愛學(xué)生就是要:尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生,信任學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮小心理間隔,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生信任感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。4)愛學(xué)生要深化地愛、理智地愛。要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深化的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生將來的開展和前途。老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能、及做人的根本行為準那么。四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進展教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當前教育的形式,及時給自己充電。積極利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。五、努力方向通過一年來的工作和學(xué)習(xí),我深深明白:大學(xué)期間所學(xué)知識的局限性,為了更好的完成所擔負的教學(xué)任務(wù),我決定繼續(xù)從以下幾方面彌補缺乏:1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生進步、集中注意力。6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步。7、利用空余時間學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論與時間知識,以便更好地為教學(xué)效勞。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會一如既往地用心去教導(dǎo)我的學(xué)生、培育我的學(xué)生。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇二積極貫徹設(shè)計開發(fā)方案。展望城市的建立,描繪出美麗的藍圖,經(jīng)過與工人師傅的精心加工,鍛造一個個優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。融入市場,配合消費。在__年度國際金融危機的影響下,公司上半年消費任務(wù)嚴重缺乏,在這種情況下,尤其要配合營銷部門把握住每一次市場時機。常規(guī)產(chǎn)品不常規(guī),非標構(gòu)件多,合同工期扎堆,消費用電無規(guī)律等現(xiàn)象,所以更需要打破上下班按部就班的形式,通常是早上班,中午加班,晚上連班,甚至日以繼夜,連續(xù)工作。跟跟營銷部門保持溝通,跟客戶保持聯(lián)絡(luò),跟消費調(diào)度保持聯(lián)絡(luò),全力以赴,保訂單,保開展。二次創(chuàng)業(yè),轉(zhuǎn)變觀念,作風(fēng)轉(zhuǎn)變了,效率進步了,效益也就表達出來了。標準更新,文檔保密。積極學(xué)習(xí)新的操作工藝和標準,注意及時更新。一方面落實新的規(guī)定和要求,體會新的操作方法。簡約語言,坦蕩心懷。干一行、愛一行、學(xué)一門技術(shù)就應(yīng)該精通它。是這樣想的,也是這樣做的。我們要為領(lǐng)導(dǎo)分憂,掌握新技術(shù)、新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品,切實在實為公司的開展做好保障。簡單樸實的話語,實實在在的行動。平凡的崗位,非凡的業(yè)績。爭當技術(shù)人員中的能手,職工代表中的驕傲。欣喜繁忙,更上臺階。__年是公司繁忙的一年,也是欣喜的一年。繁忙的是今年完成了原定的工作量,效率進步了,質(zhì)量進步了,價值升華了。欣喜的是繁忙有為,圓滿地完成和超額完成各項工作任務(wù)。公司的永續(xù)開展要求我們再上一個新臺階,再續(xù)新篇。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇三在這個學(xué)期中我認真學(xué)習(xí)新課標,研究新的教學(xué)教法,對課堂中存在的問題認真地去分析^p,討論綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學(xué)當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、教學(xué)工作方面在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,理解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生開展思維的宏大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極考慮,而且還會到達廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、詳細而又鮮明的形象出如今學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。假如在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)絡(luò)生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的沖動。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起討論和制作了紙板畫做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進學(xué)生和鼓勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的時機和展示時機,也使的校園環(huán)境得到了美化。二、教育工作方面學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一局部。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進展個別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的.好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,是他們認識到,心靈美是學(xué)好畫畫的根底;養(yǎng)成耐心,細心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析^p和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,對學(xué)生進展反復(fù)教育,耐心細致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、遵守紀律及其他工作方面。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了可以完成學(xué)校的兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問題及時解決。認真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進步,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的才能,為教育事業(yè)奉獻一份力量。大學(xué)英語老師教學(xué)工作總結(jié)范文語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇四在這一年中,我時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面開展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人才能還有待進步,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),進步工作才能,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點,認真落實課程方案,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積進步作為我的天職,詳細的工作情況如下:一、我的思想堅決擁護中國____的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地進步自己,解剖自己,分析^p自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠開展,我不斷研究、探究和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。二、我的紀律我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。三、我的教學(xué)我認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并理解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。四、我的課堂我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制重復(fù)的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。五、我的作業(yè)根據(jù)學(xué)期開場的方案,在作業(yè)修改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢??傊荒暌欢鹊慕逃虒W(xué)中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇五歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要完畢了。在這一個學(xué)期中,我擔任五、六年級美術(shù)教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方案貫徹情況教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作那么,言傳身教。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原那么,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出實在可行的教學(xué)方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的根底知識,掌握了美術(shù)的根本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,進步了學(xué)生的審美才能。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡(luò)在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。為使學(xué)生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美才能,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的基矗因此,我選擇了根底的有利于學(xué)生開展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)才能,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗三、經(jīng)歷和教訓(xùn)1.老師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣,進步學(xué)生的審美才能。2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學(xué)。4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開展,積極進展教學(xué)改革實驗,努力進步教學(xué)質(zhì)量。5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識才能開展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重將來開展。7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)絡(luò)數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。四、其他工作除了搞好本職教學(xué)工作以外,還積極輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好其他方面工作如:期初安排好學(xué)生課本的發(fā)放工作、期中組織全體美術(shù)老師對教學(xué)樓的走道繪畫作品進展了更新、組織全校參加了四川省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽、安排并帶頭參加了達州市美術(shù)老師教學(xué)根本功比賽以及其他學(xué)校開展的各項活動和領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作等等。詳細成績?nèi)缦拢罕救素撠?zé)帶著的學(xué)生參加藝術(shù)人才大賽共27人參加25人獲得不同等級獎勵其中一等獎7名二等獎7名三等獎11名、本人參加達州市美術(shù)老師教學(xué)根本功比賽獲得綜合二等獎、參加縣電教館組織的全縣老師說課比賽獲得一等獎、圓滿完成縣老師進修校開展的老師簡筆畫檢測員培訓(xùn)工作并回校為全校老師上了專題講座五、自身素質(zhì)課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進展教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)形式語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇六一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、老師隊伍建立為根本點,進一步更新教學(xué)觀念,加強教育教學(xué)研究,實在進步老師的業(yè)務(wù)程度,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進步。二、加強師徳建立,全面進步老師素質(zhì)。繼續(xù)打造合格、過硬的老師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織老師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)老師具有奉獻的意識,創(chuàng)新的意識,進步自身的思想素質(zhì),處處做學(xué)生的表率。建立讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,好讀書?!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進老師知識和專業(yè)開展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認真研究本學(xué)期的詳細工作,并根據(jù)本校的實際情況進展認真的分析^p,建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求老師提早一分鐘進教室。學(xué)校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求老師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對老師備課集中檢查三次,要求寫老師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)修改良行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)標準化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)修改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。四、深化開展校本教研其一、全體老師間周做課。老師共同聽課,共同評課,評出優(yōu)點,找出缺乏,使老師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同進步教育教學(xué)才能。其二、實行“請進來,走出去”的方法,邀請有經(jīng)歷的老師來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,并且讓我校老師走出去,到外學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,進步業(yè)務(wù)才能,為我校的教學(xué)工作效勞。加強校本課程的開發(fā)。學(xué)校要想方法克制困難,挖掘老師潛力,鼓勵老師跨學(xué)科擔課,保證學(xué)校按新課程標準開齊課程。堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校老師自主開展教研和科研,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)理論中存在的問題,并找到解決問題的方法,不斷進步教育教學(xué)效果。通過自主的教研活動進步老師業(yè)務(wù)才能和綜合素質(zhì),到達自主進修的目的。五、師生根本功訓(xùn)練常抓不懈。狠抓老師根本功訓(xùn)練,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為老師根本功訓(xùn)練時間,此外,還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓(xùn)練。新的學(xué)期,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。希望我校的全體老師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,遵守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠,為穩(wěn)固我校所獲得的教學(xué)成果,全面推進新課程改革,譜寫我校教學(xué)新篇章在立新功。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇七本學(xué)年我擔任漢語課,并且擔任班主任工作,作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時理解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班屢次被評為文明班,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。我努力堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工。作時,以“愛”為作料,深化地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處,進展幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以克制掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣克制掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?他們用正確積極的態(tài)度解決問題。四、存在的問題一.學(xué)生輔導(dǎo)工作,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)在課后,為不同層次的學(xué)生進展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一些弊端,同時加大了差學(xué)生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)____的輔導(dǎo),要進步學(xué)困生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一局部。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。學(xué)困生通常存在很多知識斷層,這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的難點,在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補習(xí)功課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完好,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。五、改良措施,努力方向經(jīng)過一個學(xué)年的努力,中考就是一種考驗。我明白,這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我進步,如何共同進步學(xué)生的綜合程度。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向同事學(xué)習(xí),爭取進步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準那么,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺,許多地方存在缺乏,希望在將來的日子里,能與其他老師共同參研教學(xué)工作,力爭獲得更好成績。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求進步自己的教學(xué)程度,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇八一學(xué)期的光陰就這樣過去了,回憶這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期,我擔任一年級一班數(shù)學(xué)課教學(xué)?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:一、師德方面老師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃將來之光的火炬手。作為一名人民老師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會精神文明工作者,就要不斷進步自身的精神修養(yǎng),進步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化程度。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的老師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,保護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余從不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。二、教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:1、深化細致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進展集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求,備好課,寫好教案。平時做到提早備課,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)進步教學(xué)程度。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,打破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進展面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出缺乏。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中進步學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進展輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)絡(luò),及時溝通情況。4、認真及時修改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進展輔導(dǎo)。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生才能開展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學(xué)形式。對自己的教學(xué)促進很大。6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。使自己的教學(xué)程度得到很大的進步,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處。三、業(yè)務(wù)自修積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進展教育教學(xué)。以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電。還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文。四、工作中應(yīng)努力的方向1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生進步、集中注意力。6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇九本人自x年x月參加教學(xué)工作以來,就把教書育人的偉大事業(yè)擺在首位,在工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),緊隨教學(xué)改革潮流,不斷探究教學(xué)新路子,積極總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),組織老師開展教學(xué)研討活動,進步教學(xué)質(zhì)量。幾年來,我在教學(xué)工作中獲得了較好的成績,業(yè)務(wù)程度有較大的進步?,F(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下。一、學(xué)習(xí)”建立有中國特色的社會”理論,進步思想覺悟“建立有中國特色的社會”理論是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?。這一理論,是馬克思列寧同中國實際相結(jié)合的歷史性飛躍的結(jié)果,它不僅為中國走自己的道路指明了方向,也對將來的社會人才提出了要求。作為培養(yǎng)將來的社會人才的教育工作者,我深化持久地學(xué)習(xí)”建立有中國特色的社會”理論,用”建立有中國特色的社會”理論武裝自己,進步思想覺悟,樹立培養(yǎng)跨世紀人才而努力奮斗的理想。同時,認真貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)怼钡闹甘?,堅決不移地與黨中央的指導(dǎo)思想保持一致,堅持四項根本原那么,堅持改革開放,堅持把人民的教育事業(yè)放在第一位;結(jié)合當前的社會開展形勢,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度;認真學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》、《義務(wù)教育法》,按照《老師職業(yè)道德標準》,以身作那么,為人師表;關(guān)心保護學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極完成教育教學(xué)任務(wù)。二、鉆研業(yè)務(wù),不斷進步業(yè)務(wù)程度業(yè)務(wù)程度的上下,直接關(guān)系到教學(xué)的效果和質(zhì)量,教學(xué)的質(zhì)量又關(guān)系到千秋基業(yè)。作為老師,對進步自己的業(yè)務(wù)程度,我刻不容緩。x2年參加工作后,我利用業(yè)余時間參加茂南區(qū)老師進修學(xué)校的業(yè)務(wù)進修,加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),理解教學(xué)的趨勢,系統(tǒng)地掌握教學(xué)方法,業(yè)務(wù)程度不斷進步。至x學(xué)年度,一個“雙差”班在我的辛勤教導(dǎo)下及格率進步了%、優(yōu)秀率進步了5%就是例證。但我不滿足這小小的成績,從x年開場,我又參加中文??谱詫W(xué)考試,令到我的教學(xué)程度躍上一個新臺階,x年x月,我的語文課例獲得茂南區(qū)語文優(yōu)秀課例一等獎。在不斷進步業(yè)務(wù)程度的同時,我努力鉆研業(yè)務(wù),勇于探究教學(xué)新路子,不斷更新教學(xué)方法。x年,我根據(jù)教綱、針對教材,嘗試語文科的情感教學(xué),獲得了較好的教學(xué)效果。主要表如今:所任的班科獲鎮(zhèn)教辦的抽考、科比總成績第二和第四名。在教學(xué)研討會上,我將這一方法介紹給其他的語文老師。同時,我寫出了題為《談?wù)務(wù)Z文科的情感教學(xué)》的教學(xué)論文送茂南區(qū)教育局參加論文評選,得到了評委的肯定,獲得了語文教學(xué)論文評選二等獎。這些成績,是我努力鉆研業(yè)務(wù)的結(jié)果,是業(yè)務(wù)程度不斷進步的見證。三、勤懇耕耘,完成崗位任務(wù)可以參加教學(xué)工作是我一生的榮耀,在教學(xué)工作上,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終抱有高度的熱情和責(zé)任心。概括起來,可以從如下幾方面闡述:1、班主任工作。在班主任工作中尤為突出的是剛參加工作時,接到的就是一個紀律差、成績差的“雙差”班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我抓好管好這個“爛攤子”。還沒有工作經(jīng)歷的我,一方面請教領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)歷的老師,另一方面把班主任工作做到細致、周到。我利用班會課、課外時間與學(xué)生談學(xué)習(xí)目的,搞好學(xué)習(xí)活動,使他們明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認識學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過我不懈的努力,這個“雙差”班在紀律和成績上都有了打破。這一學(xué)年,我被為鎮(zhèn)先進老師。2、教學(xué)工作。在備課過程中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,每一點每一個細節(jié)都一絲不茍,務(wù)求在傳授中沒有知識性錯誤;在教學(xué)過程中,我勇于探求新方法,力求每一節(jié)課都到達預(yù)期的目的;在作業(yè)修改中,我擅長發(fā)現(xiàn)共同問題和個別問題,并有針對性地進展分析^p講解,力求使學(xué)生掌握、穩(wěn)固。經(jīng)過我的努力,x年x月,我所任的五年級語文分別獲得鎮(zhèn)教辦抽考、科比總成績第二和第四名,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。3、教研工作。本任期內(nèi),我一直擔任學(xué)校的語文科組長的工作。我在自己探究教學(xué)新路子的同時,積極組織本校的語文老師開展教研活動,深化理解教改的新動向,交流教學(xué)心得,徹實開展教學(xué)方法研討。在我的組織帶著下,本校的語文教學(xué)程度和質(zhì)量均有所進步,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。4、少先隊工作。少先隊是學(xué)校工作不可缺少的一局部。我在擔任班主任兼中隊輔導(dǎo)員期間,積極配合大隊組織好少先隊活動。x年x月到x年x月,我擔任了學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,更是盡心盡力組織少先隊活動,有力地推動了學(xué)校的德育工作。我組建了“紅領(lǐng)巾播送站”,宣傳學(xué)校的規(guī)章制度、表揚涌現(xiàn)出來的好人好事、指導(dǎo)開展少先隊活動、報道社會有關(guān)動態(tài),有效地推動了學(xué)校軟件建立。另外,我訓(xùn)練出來的少先隊儀仗隊獲得茂南區(qū)檢閱賽二等獎,鰲頭鎮(zhèn)把戲表演賽一等獎,為鎮(zhèn)和學(xué)校爭得了榮譽,得到了教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇十光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入老師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新老師的我成長、進步了不少?;貞涍@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有缺乏之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。本年度,我擔任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新老師,根本功不扎實,經(jīng)歷缺乏是我的缺乏。為了進步自己的教學(xué)程度,我主要做了以下幾點:1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。2、多學(xué)習(xí),多請教。作為新老師,剛開場確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改良自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進展教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的開展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力進步自己的教學(xué)程度。4、及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與缺乏之處,有那么改之,無那么加勉。為了更好適應(yīng)老師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目的,以鼓勵自己:1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實根本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的程度到達一個新的高度;3、加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。不斷進步自己的理論程度,同時也要積極參與課題探究。4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準備。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。在今后的理論中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷進步自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇十一老師的一言一行都對門生起著潛移默化的作用,老師的素質(zhì)直接影響著門生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),老師的形象直接干系著門生素質(zhì)的作育←擇要局部,全文如下:一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認仔細真教學(xué)、踏踏實實事情,我很快樂跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。一、思想理解。這一學(xué)年,在教導(dǎo)教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教導(dǎo)方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立“以門生為主體”,“以培養(yǎng)門生主動生長”為中間的教學(xué)思想,重視門生的個性生長,重視引發(fā)門生的創(chuàng)造本領(lǐng),培養(yǎng)門生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教導(dǎo)事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、門生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進步自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校表里的各項事情。二、教學(xué)事情。在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析^p講義,憑據(jù)講義的特點及門生的實際環(huán)境設(shè)計教案。三、領(lǐng)班事情。這學(xué)年主要擔當一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交心、交朋儕,使他們明白老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領(lǐng)導(dǎo)老師,令我欣喜的是優(yōu)生們表達非常的積極,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當領(lǐng)導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有決心他們會學(xué)好,我們異樣有決心。""我信賴在我的領(lǐng)導(dǎo)下,他肯定有很大的前進。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須推行的職責(zé),主要便是檢查"門生"的作業(yè),領(lǐng)導(dǎo)"門生"掌握講義的根本知識和技藝。給后進生憑據(jù)各自的環(huán)境定出目的,讓他們兩邊都朝著那個目的前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"門生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間上去,門生都有前進,有的前進非???。在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教導(dǎo)事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科講義對門生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教導(dǎo)。使門生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,理解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同硯中樹立起威信,成為同硯學(xué)習(xí)的典范。四、出勤方面。我在做好各項教導(dǎo)教學(xué)事情的同時,還嚴酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不遲到,有事告假。事情積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑比賽,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感??傊?我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,互相幫助,并能客氣向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí);對待門生那么保護有加,但決不放松嚴酷要求。語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇十二一學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體老師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各工程標任務(wù)?;貞涍^去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以德育為先導(dǎo),推動標準化建立1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是非常重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進展自我完善,自我進步,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步標準要求。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任老師能以身作那么,做好學(xué)生的表率。2、開學(xué)初學(xué)校對師德師風(fēng)工作提出了詳細要求,各班能結(jié)合實際扎實開展工作。全體老師嚴謹?shù)慕田L(fēng),帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的根底。3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理安康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的開展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會開展的需要。使學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會接班人奠定良好的根底。4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面標準化的養(yǎng)成,使學(xué)校根本上形成了一個誠信、文明和諧、平安的校園。在這方面做得比擬好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。5、抓好班級工作。各班主任和科任根本上形成自主管理、協(xié)調(diào)開展、誠信互助、親力親為的場面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能親密注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。6、強化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)絡(luò)卡,通過召開家長會,溝通了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò)。為學(xué)生的全面開展創(chuàng)造出一個安康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學(xué)生的校外管理。7、繼續(xù)抓好愛國教育這個主旋律,實在抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深化人心。詳細來說,通過“三熱愛“教育、學(xué)校國旗下演講、法紀教育、平安教育和國防知識教育,并開展了朗讀會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校開展了“講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為標準》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。二、以建立老師隊伍為目的,扎實開展師德師風(fēng)建立進步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建立。學(xué)校的開展,歸根到底決定于老師隊伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們以“學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動“和“師德師風(fēng)建立活動“為契機,狠抓老師隊伍建立,努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的老師隊伍。1、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)立老師終身學(xué)習(xí)機制。我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)開展觀“的有關(guān)文獻、《老師職業(yè)道德標準》、《中小學(xué)老師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),進步老師依法執(zhí)教的才能。2、嚴于律己,引導(dǎo)老師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體老師要樹立效勞意識;責(zé)任、形象、才能、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成安康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。3、開展教科研進步老師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的才能。9、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動,優(yōu)秀老師何愛惠、張?zhí)?、楊臘奎、郭秋香積極主動承當學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動。通過全體老師的互相交流,極大的促進了我校老師的教學(xué)程度。4、加強教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強了教研組建立和教研活動的管理,使每次活動有目的、有方案、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進展了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責(zé),不斷研究總結(jié)。三、以進步教學(xué)質(zhì)量為目的,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計提成績。本學(xué)期,為了更好地進步教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:1、努力進步教學(xué)質(zhì)量。我校老師充分認識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校開展的內(nèi)因。2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。我校選擇業(yè)務(wù)才能強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進展合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對的。3、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是進步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求老師嚴格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)根本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置修改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學(xué)校對任課老師從這幾方面進展必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。4、堅持校本教研,進步課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量上下的主要因素,而進步課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。老師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體老師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),進步業(yè)務(wù)才能。5、扎實抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們老師堅持“只講主觀,不談客觀“的原那么,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和修改,做好單元測試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地進步學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學(xué)生進展輔導(dǎo)。四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目的,狠抓班級管理,強化平安衛(wèi)生工作班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、平安、衛(wèi)生教育“為抓手,強化班級管理。我校要求老師,尤其是班主任老師在工作中要把握“教學(xué)、平安、衛(wèi)生“這三個方面每個班都制定《平安衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進展良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行標準文明的大好場面。以貫徹施行新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》為準那么,對學(xué)生進展文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大局部學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。2、從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別清掃一次,假設(shè)發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。3、踏實開展傳染病防控工作。學(xué)校制定施行方案和工作細那么,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。詳細操作主要做了三點--安康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。4、以預(yù)防為主,加強平安管理。我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及平安巡查。并組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校平安制度,進一步進步平安意識。其次,利用晨會、班會等時間,向?qū)W生強調(diào)平安的重要性,向?qū)W生講解一些必要的平安自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護才能。另外,堅持平安周檢和月報制度,確保各個方面的平安。五、以豐富校園文化為目的,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合理論才能這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:1、結(jié)合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶賀或教育活動。2、寫標準字比賽。為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣“,我校嚴格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。以上就是我校在教學(xué)方面的簡單總結(jié),我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,進步我們的教學(xué)質(zhì)量,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實創(chuàng)新謀求開展,加大教育科研力度,強化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)程度,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目的邁進,實在將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階!為讓我們的孩子的明天更美妙而努力!語文老師教學(xué)工作總結(jié)篇十三一個學(xué)期的工作已完畢了,可以說緊張繁忙而收獲多多。能認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案,積極探究,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。如今對本學(xué)期教學(xué)工作做出以下幾方面:一、備課方面認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反應(yīng),認真搜集每課書的知識要點。二、教學(xué)方面增強上課技能,進步教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達學(xué)生的自主性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個層次的學(xué)生都得到進步。三、狠抓學(xué)風(fēng)我所教的這個班,上課時候比擬認真,大局部學(xué)生能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),但有為數(shù)不多學(xué)生,學(xué)習(xí)上有問題不敢問老師,作業(yè)完成不及時,這樣就影響了成績的進步,對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種你追我趕的風(fēng)氣,小組比賽,互幫互助,使一些后進生的成績得到了進步。四、作業(yè)修改方面在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,修改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認真,分析^p并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進展透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。五、進步業(yè)務(wù)程度方面在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料,進步業(yè)務(wù)程度方面。六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對后進生我分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,進步他們的學(xué)習(xí)自信心,對學(xué)生的答復(fù)采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破上課發(fā)言死氣沉沉的場面,使學(xué)生敢于答復(fù)下列問題,樂于考慮。除了在課堂上進展輔導(dǎo)外,在課后
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