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文檔簡(jiǎn)介

1/1關(guān)于慶元旦元旦晚會(huì)主持詞

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇1

甲乙:敬愛(ài)的老師,丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒?。九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

乙:20_年即將過(guò)去,20_年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20_年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

?。?0_年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

合:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20_!

結(jié)束語(yǔ)

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

丁:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

合:20_年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇2

男:又是一季雪飄過(guò)

女:又是一夕話新春

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。

女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。

女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

合:_中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的_帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

女:那么富有激情的音樂(lè)欣賞完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧

男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假?,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!

男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班_等人為我們帶來(lái)《sorrysorry》。

女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班_的獨(dú)唱《半城煙沙》。

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班_為我們亮出她的風(fēng)采。

女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計(jì)》。

男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。

女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班_等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅漫畫(huà),是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男:下面有請(qǐng)初二8班_等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》

男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘?,有?qǐng)初二3班_等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》

男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的方式。

女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)

女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上

合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇3

王:尊敬的各位老師。

李:親愛(ài)的同學(xué)們

(合):大家好!

李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章

李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神

這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心

王:紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照。

它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!

李:今天的我們,沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下,感受青春的美好與張揚(yáng);王:今天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分,著裝0。5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

王:下面我宣布:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

(合)現(xiàn)在開(kāi)始。

王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。

李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國(guó)始終屹立在世界的東方!

王:下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流。

繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫(xiě)新的篇章;

讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《毛委員和我們?cè)谝黄稹?、《走向?fù)興》李:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》

王:昆侖泰山屹立,頌祖國(guó)繁榮昌盛,蒸蒸日上;

黃河長(zhǎng)江歡騰,愿祖國(guó)勢(shì)若奔流,一日千里。

這就是我們偉大的祖國(guó),我們共同的家園。

請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》

李:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光,獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國(guó)這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋!。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》

李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

王:下面讓我們掌聲有請(qǐng)__老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

李:下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)?。?!

王:一首首歌,讓人心情澎湃

李:一首首歌,讓人熱血沸騰

王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神

李:讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)。

王:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

李:祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加美好!

王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出

李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

王:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!李:再見(jiàn)。

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇4

甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開(kāi)啟了一個(gè)歡樂(lè)的20xx年。

乙:無(wú)限的向往,無(wú)盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

丙:回首過(guò)去我們熱情洋溢。

?。赫雇磥?lái)我們斗志昂揚(yáng)。

戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光

李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。

?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?yáng)。

戊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

丙:親愛(ài)的老師。

乙:同學(xué)們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是

參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎!

1。光影校園《回望我們的20xx》

戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20

李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈。

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

?。哼@一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2。校長(zhǎng)致辭

丙:過(guò)去的成績(jī)?cè)杏碌南M?,新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

?。合旅?,我們掌聲有請(qǐng)書(shū)記,致新年賀辭!

3。《年代歌曲串燒》

戊:感謝書(shū)記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書(shū)記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開(kāi)拓進(jìn)取。

李:我們愛(ài)時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深。

戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請(qǐng)欣賞,年代歌曲串燒

4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽(yáng)一起升起,映紅中國(guó)的'每寸土地

?。耗愫凸埠蛧?guó)血脈相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

丙:你凝結(jié)無(wú)數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國(guó)的星空

?。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕谋邮a下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

丙:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗铮潓?xiě)輝煌

?。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕墓适吕铮袆?dòng)流連

丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5?!督∶啦佟?/p>

甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)

乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢(mèng)想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來(lái)

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬(wàn)丈

甲:下面,請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來(lái)的的健美操表演

開(kāi)心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴。

李:今夜,我們快樂(lè)無(wú)邊。

戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開(kāi)心的時(shí)刻:

李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

戊:我來(lái)說(shuō)一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠(chéng)的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李:好,請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

戊:請(qǐng)_書(shū)記發(fā)球!開(kāi)始!

李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!

6。極光樂(lè)隊(duì)

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

?。簳r(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。

丙:年輕就是要舞得過(guò)癮。

?。耗贻p就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?/p>

?。航酉聛?lái),就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂(lè)隊(duì)!

7。舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……

乙:老師,您怎么背起課文來(lái)了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫(huà)面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來(lái)共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲:下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

8。服裝走秀

戊:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你無(wú)比的驚喜;

李:這里沒(méi)有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!

9。獨(dú)唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。

丁:草原的舞,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10。街舞

甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季。

乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞街舞

感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”

李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”

戊:這種感動(dòng)伴著我們度過(guò)一年的風(fēng)雨

李:這種感動(dòng)陪著我們走過(guò)崎嶇的路途

戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開(kāi)啟_五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!

戊:有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)!

11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

丁:五中人的夢(mèng)想因分享而永恒

甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

乙:五中人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限

丙:20xx,我們又站在新的起點(diǎn)。

甲:20xx,我們將踏上新的征程。

?。篲五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙:下面請(qǐng)欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12?,F(xiàn)代舞

戊:伴著動(dòng)感的音樂(lè),踏著飛揚(yáng)的舞步。

李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息。

戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13。小品《不想丟人》

丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說(shuō)得清楚?

丁:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。

丙:請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》

開(kāi)心一刻

甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅——進(jìn)入開(kāi)心時(shí)刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來(lái)說(shuō)規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝

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