人教版八年級上冊第三章第1節(jié)《溫度》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版八年級上冊第三章第1節(jié)《溫度》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版八年級上冊第三章第1節(jié)《溫度》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上冊第三章第1節(jié)《溫度》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解溫度的概念和度量單位;掌握溫度計(jì)的使用方法;了解溫度的測量原理;能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)溫度的概念和度量單位;溫度計(jì)的使用方法;溫度的測量原理。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.溫度的概念溫度是物體冷熱程度的一種度量。通常我們用數(shù)字來表示物體的溫度。溫度的單位有攝氏度(℃)、華氏度(℉)和開爾文(K)等。2.溫度的度量單位常見的溫度度量單位有攝氏度(℃)、華氏度(℉)和開爾文(K)。-攝氏度(℃)是以水的冰點(diǎn)(0℃)和沸點(diǎn)(100℃)為標(biāo)準(zhǔn),將其等分為100份,單位是℃。-華氏度(℉)常用于美國使用,以水的冰點(diǎn)(32℉)和沸點(diǎn)(212℉)為標(biāo)準(zhǔn),將其等分為180份,單位是℉。-開爾文(K)是絕對溫標(biāo),以絕對零度作為溫度的起點(diǎn),絕對零度為0K,單位是K。攝氏度與開爾文之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系為:K=℃+273.15。3.溫度計(jì)的使用方法溫度計(jì)是測量溫度的儀器。人們常用的溫度計(jì)有普通溫度計(jì)和紅外線溫度計(jì)。-普通溫度計(jì)是由玻璃制成的,里面有一根溫度敏感的毛細(xì)玻璃管,里面充滿了酒精、汞或者有機(jī)液體。當(dāng)溫度上升時,液體膨脹,玻璃管內(nèi)的液柱上升,指示出溫度值。-紅外線溫度計(jì)是利用水平面上的紅外輻射能量來測量溫度的。紅外線溫度計(jì)可以通過激光或者紅外線對物體進(jìn)行非接觸式測溫。通過測量物體發(fā)射出的紅外線輻射能量的強(qiáng)弱,然后將其轉(zhuǎn)化為溫度值顯示出來。4.溫度的測量原理溫度的測量原理涉及到熱脹冷縮的物理效應(yīng)。一般來說,物體的溫度上升時,分子的熱運(yùn)動加劇,物體膨脹。而溫度下降時,分子的熱運(yùn)動減弱,物體收縮。溫度計(jì)測量的就是物體膨脹和收縮的程度,從而得到溫度的數(shù)值。四、學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際,將溫度概念與生活中的實(shí)際情況聯(lián)系起來,加深理解。積極參與實(shí)驗(yàn)操作,親自體驗(yàn)溫度計(jì)的使用和測量原理。多與同學(xué)討論和交流,共同解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。五、學(xué)習(xí)任務(wù)閱讀教材第三章第1節(jié)《溫度》的內(nèi)容,理解溫度的概念、度量單位和溫度計(jì)的使用方法。完成教材上的練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識點(diǎn)。六、學(xué)習(xí)評價能夠簡單描述溫度的概念和度量單位。能夠使用溫度計(jì)測量物體的溫度。能夠解決實(shí)際問題中涉及溫度的計(jì)算和轉(zhuǎn)換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論