2021年高考語文真題和模擬題分類匯編：專題08 詞語（包括熟語）（含解析）

2021年高考真題和模擬題分類匯編語文

專題08詞語（包括熟語）

一、［2021?全國乙卷-T17］閱讀下面的文字，完成下面小題。

有人說，互聯(lián)網(wǎng)雖然實現(xiàn)了我們的一個古老的夢想，把遠(yuǎn)在天涯的人變

得,但與此同時也可能恰好相反，把身邊的人變得如在天涯，因而引發(fā)了

一種普遍的擔(dān)心：當(dāng)我們越來越習(xí)慣于線上的虛擬世界時，我們是否會最終失去

與現(xiàn)實世界的聯(lián)系。對線上虛擬世界的擔(dān)心，并非o正如有研究者指出的

那樣，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們生活中的方方面面，過度沉迷有可能讓一些人“越

來越擁抱技術(shù)、越來越忽略彼此”。

實際上，線上與線下之間的界限也不是那么o研究發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)中的

社交關(guān)系大多是通過“上傳”線下的好友形成的，是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角

度來講，互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠(yuǎn)距離的線下關(guān)系；從時間角度來看，媒介化創(chuàng)

造了一種廣泛的雙向即時互動?？臻g和時間由于不斷壓縮，大大增強了互動性,

社會交往效率有助于得到顯著提高。（）?！疤摂M”與“現(xiàn)實”早已是你中

有我，我中有你。現(xiàn)實世界為虛擬生活地提供養(yǎng)料，虛擬生活又能激發(fā)和

充實現(xiàn)實世界的活力。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.近在咫尺杞人憂天涇渭分明源源不斷

B.觸手可及空穴來風(fēng)涇渭分明取之不盡

C.近在咫尺空穴來風(fēng)非此即彼源源不斷

D.觸手可及杞人憂天非此即彼取之不盡

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。近在咫尺：形容距離很近。觸手可

及：指近在手邊，一伸手就可以接觸到。語境是形容距離極近，但并非實指。再

根據(jù)語境中的“遠(yuǎn)在天涯”可推知，應(yīng)選“近在咫尺”；杞人憂天：總是去憂慮

那些不切實際的事物。比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心?？昭▉盹L(fēng)：有了空穴才有風(fēng)

進(jìn)來。比喻流言、消息的傳播不是完全沒有原因的?，F(xiàn)多用來指消息和傳聞毫無

根據(jù)。語境說的是對線上虛擬世界的擔(dān)心并非沒有必要，應(yīng)選“杞人憂天”；涇

渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混。比喻界限清楚

或是非分明。非此即彼：意思是不是這一個，就是那一個。語境是說現(xiàn)在線上線

下的界限越來越模糊，再聯(lián)系后文“‘虛擬'與‘現(xiàn)實'早已是你中有我，我中

有你”，可知應(yīng)選“涇渭分明”；源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于

事物，而少用于人。取之不盡：形容物質(zhì)或精神的原料極其豐富。語境中有“提

供養(yǎng)料”，應(yīng)選“源源不斷”。故選A。

二、【2021?全國甲卷?07】閱讀下面的文字，完成第17題。

新學(xué)期到來，我校推出一門全新的通識課“家常菜”，受到廣大師生的關(guān)注

和好評。過去，學(xué)校的勞動教育課程非常少，而且多是,很難培養(yǎng)學(xué)生的

勞動意識和習(xí)慣?！凹页ＨR”這門課找到了學(xué)生們感興趣的切入點，學(xué)習(xí)難度不

大，門檻不高，卻能讓學(xué)生O

()0擇菜，洗菜，切菜，準(zhǔn)備配料并著手烹任。通過,學(xué)生

們不僅能夠提升廚藝，還能真正體會到做菜的辛苦和樂趣，增加對食物的敬畏和

感情，從而減少食物浪費，進(jìn)一步養(yǎng)成的生活作風(fēng)。期末考核時，學(xué)生的

“作品”會擺在食堂的專門窗口，供師生們品鑒，這又會給學(xué)生帶來滿滿的成就

感。

燒菜做飯作為一項生活技能，能讓學(xué)生受益一生。更為重要的是，通過學(xué)習(xí)

燒萊做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認(rèn)知，有助于在和家人的相處中更懂

得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.紙上談兵受益匪淺自己動手勤儉節(jié)約

B.形同虛設(shè)受益匪淺身體力行吃苦耐勞

C.形同虛設(shè)不虛此行自己動手吃苦耐勞

D.紙上談兵不虛此行身體力行勤儉節(jié)約

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語的能力。紙上談兵：指在紙面上談?wù)?/p>

打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實。形同虛設(shè):

形式上雖有，卻不起作用。此處指課程多流于書面理論而沒有實際操作，故選“紙

上談兵”。

不虛此行：沒有空跑這一趟。表示某種行動還是有所收獲的。受益匪淺：指收獲

不小，有很大的收獲。此處指學(xué)生能從課程中獲得很大好處，不局限于“此行”，

應(yīng)選“受益匪淺”。自己動手：指親自動手勞作，能夠讓自己吃飽穿暖。身體力

行：一般多用來表示努力實踐，親身體驗。此處強調(diào)的是學(xué)生能夠自己動手操作,

選“自己動手”。

吃苦耐勞：能過困苦的生活，也經(jīng)得起勞累。勤儉節(jié)約：形容工作勤勞，生活節(jié)

儉。根據(jù)前文“減少食物浪費”可見，強調(diào)的是“節(jié)約”，故選“勤儉節(jié)約”。

故選Ao

三、【2021?新高考全國I卷?T18］閱讀下面的文字，完成18題。

歡快的鑼鼓敲起來，歡騰的雄獅舞起來，“鬧元宵，學(xué)'四史'”文明實踐示

范活動日在市文化藝術(shù)中心隆重舉行，活動分為“四史”猜謎頌紅色文化、非遺

展示傳民俗文化、戲曲聯(lián)唱揚傳統(tǒng)文化三個篇章，民俗與黨史彼此交融，傳統(tǒng)與

現(xiàn)代O

元宵線上活動直播間里,一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播

宣講“圈粉”無數(shù)，轄區(qū)黨員，青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾地進(jìn)入直播間，

感受節(jié)目的歡快氣氛。宣講員平易的話語，幽默的口吻以及宣講內(nèi)客十分接地氣，

導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進(jìn)又記得牢。

傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)目，傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化。剪紙燈謎，描繪城鄉(xiāng)風(fēng)物；

秧歌花鼓，傳播時代精神?；饦溷y花踏歌行,古風(fēng)新韻頌文明，一席的

文明盛宴，讓市民距離感受到傳統(tǒng)文化的深厚和傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.相互映襯喧鬧無比絡(luò)繹不絕原汁原味

B.相互映襯熱鬧非凡連綿不斷原汁原味

C.相互映襯喧鬧無比連綿不斷汁醇味正

D.交相輝映熱鬧非凡絡(luò)繹不絕汁醇味正

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。交相輝映：意指各種光亮、色彩等

互相映照。多用于形容美好的景象?；ハ嘤骋r：是利用客觀事物之間相似或相反

的關(guān)系，以次要形象映照襯托主要形象的寫作技法。根據(jù)語境“民俗與黨史彼此

交融”，可知兩者是不分主次的，所以“傳統(tǒng)和現(xiàn)代”也是不分主次，所以選“交

相輝映”合適。喧鬧無比：是指聲音特別嘈雜，周圍環(huán)境不安靜，導(dǎo)致的結(jié)果就

是人的心里很煩悶，含貶義。熱鬧非凡：形容熱鬧的場面或景象。語境是指元宵

線上活動直播間里的圈粉無數(shù)的火爆場面，選“熱鬧非凡”合適。絡(luò)繹不絕：用

來形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。連綿不斷：形容連續(xù)不止，一直都不中斷。

語境是指青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾不斷地進(jìn)入直播間，選“絡(luò)繹不絕”合適。原

汁原味：比喻事物本來的、沒有受到外來影響的風(fēng)格。汁醇味正：形容菜肴美味。

根據(jù)后文形容的是“文明盛宴”（使用了比喻），照應(yīng)喻體，選“汁醵味正”合

適。故選Do

四、【2021?新高考全國n卷?T18】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

吃喝當(dāng)然是人生一大樂事，如果生活在太空，我們還能愉快地享用大餐嗎？

最早的太空餐是讓人的“牙膏”：宇航員從管子里面擠出半流體的食

物，不需要咀嚼便直接咽下去，沒有咀嚼的快感，沒有多樣的選擇，首代宇航員

的飲食條件相當(dāng)艱苦。然而，吃貨的生產(chǎn)力,很快，（）。如今，宇航

員們已能在太空中自如地使用各種餐具，與地面用餐相當(dāng)接近。與此同時，太空

食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品，使得宇航員可

以自由選擇自己的用餐計劃，然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航

員們還在不停地開發(fā)新的太空料理：小餅干、壽司、花生醬冰棍，甚至是“咋的

咖啡”——采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水，而原料是

什么，自然0

然而，制訂太空萊譜仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保

持兩天鮮度，空間站中新鮮食品,絕大多數(shù)食品只能脫水或加工成罐頭運

上太空。目前科學(xué)家們正想方設(shè)法解決這一難題。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.望而卻步不勝枚舉不言而喻寥寥無幾

B.躊躇不前不可低估心照不宣寥寥無幾

C.望而卻步不可低估不言而喻極其稀缺

D.躊躇不前不勝枚舉心照不宣極其稀缺

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空，望而卻步：形容十分害怕

困難和危險。躊躇不前：猶豫不決，不敢前進(jìn)。語境強調(diào)太空餐難吃，應(yīng)選“望

而卻步”。第二空，不勝枚舉：無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物

很多。不可低估：不能小看。語境強調(diào)“吃貨的生產(chǎn)力”不可小看，應(yīng)選“不可

低估”。第三空，不言而喻：指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。心照不宣:

指彼此心里明白，而不公開說出來。前面有“自然”，強調(diào)不說就明白，應(yīng)選“不

言而喻”。第四空，寥寥無幾：形容數(shù)量少。非常稀少，沒有幾個。極其稀缺：

極其稀少，短缺。此處強調(diào)空間站中新鮮食品極少，應(yīng)填“極其稀缺”。故選C。

五、【2021?浙江卷?T2］閱讀下面的文字，完成2題。

【甲】中國傳統(tǒng)工藝設(shè)計注重“材美”“工巧”“器雅”，古人對于器物的形

狀、質(zhì)地、色彩的追求可謂冬冬不修。一件器物,可以拙樸到渾然天成，f

色，也可以繁復(fù)，精美到無以復(fù)加?！疽摇俊斑^去的生活，一切都很慢”，因此無

論是天潢貴胄，還是黎民百姓，家里幸仔都會有幾件稱心如意的工藝品，點綴他

們的“慢生活”。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，那些與生活息息相關(guān)、具有溫度的傳統(tǒng)工藝家具與

器物，除了置存?在一些宮殿、宅第、民居中，還在熱衷傳統(tǒng)工藝設(shè)計的美術(shù)家手

中不斷傳承?！颈考揖摺⑵魑?、雅玩里不僅僅蘊藏著中國傳統(tǒng)工藝源遠(yuǎn)流長且

不斷革新的豐富技法；更折射出中國人對美好幸福生活的虔誠態(tài)度。

2.文段中的加點詞語，運用不正確的一項是（3分）（）

A.孜孜不倦B.不露聲色C.或許D.留存

【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。A項，孜孜不倦：指

工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。本處指古人對于器物的形狀、質(zhì)地、色彩的追求不知

疲倦，所以運用正確。B項，不露聲色：心里的打算不在說話和臉色上顯露出來。

這里的陳述對象是器物，是說器物的拙樸，而不是指人，所以不露聲色運用錯誤。

C項，或許：也許，不一定的意思。這里是指無論是天潢貴胄還是黎民百姓家里

也許都會有幾件稱心如意的工藝品，所以運用正確。D項，留存：存留、保存。

本處指那些傳統(tǒng)工藝家具與器物除了保存在一些宮殿、宅第、民居中，還在熱衷

傳統(tǒng)工藝設(shè)計的美術(shù)家手中不斷傳承，所以運用正確。故選B。

六、【2021?山東濟(jì)寧一模?T18】閱讀下面的文字，完成下列小題。

一個人得有多少煙火氣才算合適？煙火氣少了，終日高飄于俗世之上，與世

界隔絕開來，不合群，也不合流，最后只能（）可要是煙火氣過多，渾

0

身銅臭，三句話不離錢,或開口就是（）的閑事，也難免油膩得可怕。一

本書應(yīng)該有煙火氣。俗世煙火，是書中（）的源泉。有了煙火氣，才能與

讀書的人產(chǎn)生共鳴。但一本好書，在煙火之上，總得有那么一些人和事是（）

的。煙火氣是書的基本，而高于煙火氣的，①，兩者缺一不可。

一個人也該如此。一個人身上的煙火氣，總歸得多一點，②O一個人

身上那些高飄在上的非煙火氣，也多少得有點，再少也不能少于三分。七分俗氣，

三分仙氣，一個人的身上也就同時兼容了俗味與趣味。

18.依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.孤芳自賞雞零狗碎喜怒哀樂超塵脫俗

B.孤芳自賞亂七八糟嬉笑怒罵出類拔萃

C.顧影自憐亂七八糟喜怒哀樂出類拔萃

D.顧影自憐雞零狗碎嬉笑怒罵超塵脫俗

【答案】A

【解析】本題考查正確使用成語的能力?！肮路甲再p”側(cè)重自命清高、自我欣

賞，“顧影自憐”側(cè)重孤獨失意、自我憐惜，前者更切合“不合群，也不合流”

的語境；“雞零狗碎”強調(diào)瑣碎、庸俗，“亂七八糟”強調(diào)混亂不堪，前者更切合

“閑事”的語境；'‘喜怒哀樂”側(cè)重指各種情感，“嬉笑怒罵”側(cè)重指嘲笑、斥罵

等各種行為，前者更切合“俗世煙火”的語境；“超塵脫俗”強調(diào)高雅而不同凡

俗，“出類拔萃”強調(diào)優(yōu)秀而超出眾人，前者更切合“人和事”的語境。故選A。

七、【2021?山東煙臺一模-T20］閱讀下面的文字，完成下面小題。

雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦

槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪?！毕?/p>

雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵啊，

把晌午一下子奏成了黃昏。

在日式的古屋里聽雨，聽四月，（）；濕黏黏的苔葬從石階下一直侵到他

舌底，心底。到七月，聽臺風(fēng)臺雨在古屋頂上一夜盲奏，千尋海底的熱浪沸沸被

狂風(fēng)挾來，掀翻整個太平洋，只為向他的矮屋檐重重壓下，整個海在他的蝸殼上

嘩嘩瀉過。不然便是雷雨夜，白煙一般的紗帳里聽羯鼓一通又一通，滔天的暴雨

滂滂沛沛撲來，強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑，彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。

不然便是斜斜的西北雨，斜斜刷在窗玻璃上，鞭在墻上，打在闊大的芭蕉葉上。

一陣寒漱瀉過，秋意便彌漫日式的庭院了。

20.語段在描寫雨時;運用了大量疊音詞，請簡要說明這樣寫的合理性。

【答案】①運用大量疊音詞，可以增強語言的節(jié)奏感，這跟雨本身自然具備的節(jié)

奏相吻合，更容易體現(xiàn)雨的特點；②可以生動地描摹雨豐富多變的音形情態(tài)，在

對雨的感受與體驗上非常貼合人的思維習(xí)慣與生活經(jīng)驗，更容易引發(fā)讀者的共

鳴。

【解析】本題考查學(xué)生賞析文段語言特色的能力。本文在描寫雨時運用了大量的

疊音詞，如“輕輕重重輕輕”“潺潺”“冰冰”“滂滂沛沛”等疊音詞，富有節(jié)

奏感、音韻美，讀起來朗朗上口，與雨本身自然具備的節(jié)奏相吻合，更容易體現(xiàn)

雨的特點?！疤咸斓谋┯赇桎枧媾鎿鋪?，強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑，彈動

屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨，斜斜刷在窗玻璃上”中，“滂

滂沛沛"''忐忐忑忑”“騰騰”“斜斜”等詞的使用，既有對雨的聲音的摹寫，

又有對雨的形態(tài)的描摹，作者對雨的感受與體驗上非常貼合人的思維習(xí)慣與生活

經(jīng)驗，更容易引發(fā)讀者的共鳴。

八、【2021?安徽安慶一模?門7】閱讀下面的文字，完成下面小題。

甘泉島位于海南省三沙市西沙群島永樂環(huán)礁西緣，平面呈橢圓形，南北長約

700余米，東西寬約500余米，中間低平，四周沙丘環(huán)繞，遍地生長著的

草海桐。清末廣東水師提督李準(zhǔn)巡海時，在島上找到了甘甜的淡水，于是命名此

島為甘泉島。1974年，考古隊在甘泉島西北部發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)一處唐宋時期居住遺址,

經(jīng)過多次調(diào)查和發(fā)掘，采集了文物187件。甘泉島唐宋居住遺址的考古發(fā)現(xiàn)表明，

中國先民開發(fā)、利用、經(jīng)營包括甘泉島在內(nèi)的西沙群島o2018年，聯(lián)合調(diào)

查還新發(fā)現(xiàn)15處文化遺存，根據(jù)歷次調(diào)查結(jié)果顯示，甘泉島除唐宋遺址外，還

分布著各類遺存約38處。

甘泉島上的各類文化遺存,它們的發(fā)現(xiàn)揭開了中國海上絲綢之路南

海航路綿延千年的歷史面紗。而眾多居住遺址和諸多出土文物，也有力印證了中

國南海先民自古以來長期登島活動的歷史記載。其中，兄弟廟及其他珊瑚石小廟，

生動詮釋了自明代以來祭“兄弟公”，的海洋宗教文化。因此，科學(xué)有效地保護(hù)

和展示這些文化遺產(chǎn)，不僅能保證中國南海西沙文化,也能為守護(hù)藍(lán)色國

土、增強文化自信提供美麗而長遠(yuǎn)的物質(zhì)載體。

17.一次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.枝繁葉茂鐵案如山別出心裁薪火相傳

B.鱗次櫛比鐵案如山別出心裁一脈相傳

C.鱗次櫛比鐵證如山別具一格薪火相傳

D.枝繁葉茂鐵證如山別具一格一脈相傳

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語的能力。第一空，枝繁葉茂：形容樹

林茂盛或子孫后代眾多。鱗次櫛比：形容房屋或船眾多。語境修飾的是“草海

桐”，所以應(yīng)填“枝繁葉茂”。第二空，鐵案如山：形容案件結(jié)論不可更改。鐵

證如山：形容證據(jù)確鑿。語境中的使用對象不是案件，所以應(yīng)填“鐵證如山”。

第三空，別出心裁：形容構(gòu)思、設(shè)計獨特。別具一格：形容風(fēng)格獨特。語境修飾

的對象是“各類文化遺存”，所以應(yīng)填“別具一格”。第四空，薪火相傳：形容

技藝、學(xué)說傳遞。一脈相傳：形容血統(tǒng)、流派、文化等傳遞。語境修飾的對象是

“文化”，所以應(yīng)填“一脈相傳”。故選D。

九、【2021?江蘇南京鹽城一模-T18]

閱讀下面的文字，完成下面小題。

在原始時期，物質(zhì)生活極度?冬，人們往往食不果腹、衣不蔽體，常常要和

野獸爭奪食物和生存的空間。與野獸的抗?fàn)幙梢酝ㄟ^武器，通過集體的力量慢慢

解決，但是面對一望無際、神秘莫測的大海，人們棗手個橫，不知道應(yīng)該用什么

樣的方法來解決?！昂！弊帧皬乃畯幕蕖薄；?，便是晦暗。又有人記載“海之言，

晦昏無所睹?！薄盁o所睹”表明不可知，這樣可以想象當(dāng)時人對海洋的敬畏程度

To人類始終懷著一種矛盾的心情看待海洋，海洋的浩前方.使人類感到自身的

渺小，①O

科學(xué)家們從河姆渡古人類遺址厚達(dá)2米的海生貝殼層中發(fā)現(xiàn)了一把小型木

槳，證實了船的歷史至少有7000年之久，在夏代也曾出現(xiàn)過“東狩于海，獲大

魚”的文字記載。漸漸地，人們的視線擴展到了海的那一邊，發(fā)現(xiàn)新的大陸，感

受不同的文化。再然后，②o相傳在公元前四世紀(jì)，亞歷山大大帝就

曾經(jīng)親自在玻璃罐中潛入海中?，F(xiàn)代科學(xué)意義上的潛水技術(shù)應(yīng)當(dāng)從17世紀(jì)末世

界上第一個潛水鐘開始算起，真正的深潛是從深潛器發(fā)明開始的。近年來，我國

快速發(fā)展深潛設(shè)備，從“蛟龍?zhí)枴薄吧詈Ｓ率刻枴钡饺缃竦摹皧^斗者號”，它們

就像不斷走向深海的戰(zhàn)士，為我們殍學(xué)著大洋深處的奧秘。

18.文段中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.貧乏B.束手就擒C.浩瀚無垠D,探尋

【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。A.貧乏：貧窮，窮困；

枯竭。使用正確。B.束手就擒：指毫不抵抗，乖乖地讓人捉住。此處語境是“不

知道應(yīng)該用什么樣的方法來解決”，應(yīng)用“束手無策”。C.浩瀚無垠：水勢盛大

沒有邊際。使用正確。D.探尋：探索尋求。使用正確。故選B。

十、12021?江西南昌一模-T17］閱讀下面的文字，完成下面小題。

敦煌文學(xué)作品可分為兩類：一類是傳世文人詩文的抄本，屬傳統(tǒng)的文人士大

夫的正統(tǒng)文學(xué)作品；一類是以講經(jīng)文、變文、詞文、話本、緣起故事、俗賦、曲

子詞、白話詩等為代表的俗文學(xué)作品。特定意義上的“敦煌文學(xué)”顯然是指敦煌

特有的俗文學(xué)，它鮮活、明快，具有濃郁的宗教、生活氣息?！毒S

摩詰經(jīng)講經(jīng)文》，已經(jīng)孕育了后代章回體白話小說的雛形。

敦煌的文學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)著、自信創(chuàng)新的恢弘氣度。敦煌壁畫題材

極為豐富，壁畫繪制積極相應(yīng)時代最先進(jìn)的繪畫技法和理念，于線

條和色彩的騰轉(zhuǎn)挪移中緊扣時代脈搏，深涵經(jīng)義意蘊，致使畫作O

從南北朝到宋元時期，即使敦煌繪畫也具有本土的特點，但從藝術(shù)發(fā)展的大

趨勢來看，始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。中原出現(xiàn)的新畫風(fēng)，總會迅

速傳到敦煌。因此，敦煌藝術(shù)的發(fā)展從某種意義上看，就是中國美術(shù)史的一個縮

影。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.鴻篇巨制兼收并蓄汲取美不勝收

B.洋洋灑灑兼收并蓄吸取美輪美奐

C.鴻篇巨制兼容并包汲取美不勝收

D.洋洋灑灑兼容并包吸取美輪美奐

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。鴻篇巨制：指規(guī)模宏

大的長篇或大部分的著作。洋洋灑灑：1.形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷。

2.形容規(guī)?；驓鈩菔⒋蟆４颂幷f的是“《維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》”，應(yīng)選“鴻篇巨制”。

兼收并蓄：指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。兼容并包：把各

個方面或各種事物都容納進(jìn)去。此處用于“文學(xué)藝術(shù)”，應(yīng)選“兼收并蓄”。

汲取：收；攝取。吸?。簭闹形?；采取。此處搭配“最先進(jìn)的繪畫技法和理念”

應(yīng)選“汲取”。美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。美輪美奐：原本多

形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也形容裝飾、布置等美好漂亮。此處形容“畫

作”，應(yīng)選“美不勝收”。故選A。

十一、（2021?寧夏六盤山中學(xué)一模-T17］閱讀下面的文字，完成下面小題。

文化自信，是一個包括對中國傳統(tǒng)文化、紅色文化和社會主義先進(jìn)文化在內(nèi)

的自信。這種自信，既是對我國歷史上、為人類文明創(chuàng)造出不可磨

滅貢獻(xiàn)的文化的敬意，也是對創(chuàng)造中華民族文化的我們祖先的禮敬；同樣，對紅

色文化和社會主義文化的自信，包含對永不屈服、的革命先烈的崇

敬，對社會主義建設(shè)時期的無數(shù)先進(jìn)人物及其文化成果的敬意。只有對傳統(tǒng)文化

的自信，而沒有對紅色文化和社會主義文化的自信，（）0一個民族的文

化是一個有機整體，既有傳統(tǒng)文化也有當(dāng)代文化。最有生命力的文化是當(dāng)代與傳

統(tǒng)最佳結(jié)合，既繼承傳統(tǒng)又各領(lǐng)風(fēng)騷，推陳出新。一個民族的傳統(tǒng)文化受尊重的

程度，與它對現(xiàn)實的巨大影響是相關(guān)的。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用就表

現(xiàn)在它在塑造一個民族的性格和民族精神上具有偉大作用，表現(xiàn)在它的基本精神

和智慧為后世子孫克服困難、提供精神動力和源泉。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.博大精深前赴后繼息息相關(guān)發(fā)奮圖強

B.博學(xué)多才前仆后繼休戚相關(guān)發(fā)奮圖強

C.博大精深前仆后繼息息相關(guān)自強不息

D.博學(xué)多才前赴后繼休戚相關(guān)自強不息

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生辨析并正確使用成語的能力。博大精深：形容思想和學(xué)術(shù)

廣博高深，多用于形容理論、學(xué)識、思想、作品等廣博豐富，深奧精微。博學(xué)

多才：學(xué)問廣博精深，有多方面的才能，多指人。根據(jù)后文的“文化”，應(yīng)選用

“博大精深”。前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奮勇前進(jìn)，

連續(xù)不斷。前仆后繼：指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇斗爭，

不怕犧牲。根據(jù)后文的“革命先烈”，應(yīng)選用前仆后繼。息息相關(guān)：形容彼此關(guān)

系非常密切。休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害一致?！跋⑾⑾嚓P(guān)”適用對象比較

廣泛，可以指人，也可以指事物；“休戚相關(guān)”適用對象較狹小，一般只能指有

禍?？裳缘娜?、集團(tuán)、國家等相互間的關(guān)系，不能指無禍?？裳缘囊话闶挛?。根

據(jù)前文“民族的傳統(tǒng)文化受尊重的程度，與它對現(xiàn)實的巨大影響”，應(yīng)選“息息

相關(guān)”。自強不息：自己努力向上，不松懈。發(fā)奮圖強：下定決心，努力追求進(jìn)

步，一般情況下與“奮發(fā)圖強”通用。根據(jù)前文“后世子孫克服困難”，應(yīng)選用

“自強不息”。故選C。

十二、［2021?山西臨汾一模-T18］閱讀下面的文字，完成下面小題。

圍棋起源于中國，古時稱“弈”，可以說是棋類之鼻祖，傳為帝堯所作。據(jù)

先秦典籍《世本》記載：“堯造圍棋，丹朱善之?！睎|晉張華在《博物志》中繼

承并發(fā)展這種說法：“堯造圍棋，以教子丹朱?；蛟?，舜以子商均愚，故作圍棋

以教之”。1964年版《大英百科全書》采納了這種說法，將其確

切年代定在公元前2356年。秦滅六國一統(tǒng)天下，有關(guān)圍棋的活動鮮有記載。到

東漢初年，社會上還是“博行于世而弈獨絕”的狀況。直至東漢中晚期，圍棋才

又漸漸□隋唐時圍棋經(jīng)朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國。兩宋時

期，由于帝王們的喜愛等原因，圍棋得到長足發(fā)展，對弈之風(fēng)遍及全國。圍棋的

價值主要在于陶冶情操、增長智慧。弈棋與彈琴、寫詩、繪畫被人們引為

,成為的游藝娛樂活動。明清兩代，圍棋游藝借

助頻繁的民間比賽活動進(jìn)一步得到普及。圍棋蘊含著豐富的中華文化，是中華文

明的展現(xiàn)，認(rèn)為它是世界上最復(fù)雜的棋盤游戲。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.乃至蔚然成風(fēng)附庸風(fēng)雅老少無欺

B.乃至運斤成風(fēng)風(fēng)雅之事老少無欺

C.甚至運斤成風(fēng)附庸風(fēng)雅老少皆宜

D.甚至蔚然成風(fēng)風(fēng)雅之事老少皆宜

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語（詞語）的能力。第一組，乃至：甚至。適

用于議論性文字。甚至：強調(diào)突出的事例（有更進(jìn)一層的意思）。根據(jù)語境“1964

年版《大英百科全書》采納了這種說法”，此處需要強調(diào)下文意思的程度更進(jìn)一

步，所以選用“甚至"。第二組，蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形

成風(fēng)氣。運斤成風(fēng)：形容手法熟練，技藝高超。根據(jù)語境“圍棋才又漸漸”，此

處選用“蔚然成風(fēng)”。第三組，附庸風(fēng)雅：為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)

文化的活動。風(fēng)雅之事：泛指詩文方面的事；指文雅的事情。根據(jù)語境“弈棋與

彈琴、寫詩、繪畫被人們引為”，此處選用“風(fēng)雅之事”。第四組，老少無欺：

對不同年齡的所有人都不欺騙。老少皆宜：指老年人和少年人都適合。根據(jù)語境

“成為……的游藝娛樂活動”，此處選用“老少皆宜”。故選D。

十三、【2021?山西呂梁一模?T17］閱讀下面的文字，完成下列小題。

中國是世界上最早發(fā)現(xiàn)天然漆并利用它糅涂器具的國家，而宋代是素糅漆器

集大成時期。用漆漆物謂之“粽”，素糅即所謂單色漆器，又稱“無文漆器”，

強調(diào)漆色之美，無紋飾之綴。從素糅漆器的身上，現(xiàn)代人可必嗅到宋朝美學(xué)的“極

簡風(fēng)”。宋代素糅漆器最大特點是“素”字，不僅代表著素雅與簡單，也代表著

“少就是多”的用色理念，其溫潤內(nèi)涵的特質(zhì)與宋代文人溫文儒雅的品性

o以譚思通夫婦合葬墓出土的整套漆食器為例，其不施繁飾，不

求華麗，體現(xiàn)的正是一種與宋代整體工藝美術(shù)“雅”的風(fēng)格相的

藝術(shù)表現(xiàn)手法，體現(xiàn)了宋人理性、內(nèi)斂的人生態(tài)度。所謂“古淡有真味”，在宋

代文人清新雅致的審美思想影響下，素糅漆器形成了的時代特

征。它們與人們?nèi)粘ｏ嬍称鹁?造型簡潔雅致，在各種因素相互

作用中，讓千年后的人們能得以領(lǐng)略宋人追求慢、雅生活，沉淀出宋代素模漆器

的美。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.相得益彰契合獨具一格息息相關(guān)

B.相得益彰融合獨具匠心休戚相關(guān)

C.相輔相成融合獨具一格休戚相關(guān)

D.相鋪相成契合獨具匠心息息相關(guān)

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。相輔相成：意思是指兩件事物互相

配合，互相補充，缺一不可。強調(diào)互相配合達(dá)到成功。相得益彰：意思是指兩個

人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。強調(diào)互相映襯突出優(yōu)

點。結(jié)合“素鬟漆器的溫潤內(nèi)涵的特質(zhì)”“宋代文人溫文儒雅的品性”分析，兩

者是互相映襯，選用“相得益彰”。契合：指投合，意氣相投。強調(diào)一致性。融

合：幾種不同的事物合成一體。強調(diào)不同的事物合成一體。結(jié)合“與宋代整體工

藝美術(shù)'雅'的風(fēng)格相”分析，與這種風(fēng)格一致的，選用“契合”。獨具一格：

單獨有一種特別的風(fēng)格、格調(diào)。強調(diào)風(fēng)格獨特。獨具匠心：多指技術(shù)或藝術(shù)方面

有創(chuàng)造性。強調(diào)構(gòu)思別致。修飾“時代特征”，選用“獨具一格”。息息相關(guān)：

意思是彼此呼吸都相互關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系非常密切。強調(diào)密切相關(guān)。休戚相關(guān)：意

思是形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。強調(diào)利害相連。結(jié)合“它們與人們?nèi)粘ｏ嬍称鹁印?/p>

分析，此處沒有利害關(guān)系，選用“息息相關(guān)”。故選A。

十四、【2021?貴州盤州一模?T18］閱讀下面的文字，完成下面小題。

過了兩道小門，真是,另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的

白皮松。白皮松不算奇，多得好，你擠著我我擠著你也不算奇，疏得好，要像住

宅的院子里，（）o

這兒就是院子大得好，就是八方都來得好。中間便是松堂，原來一座石亭子

改造的，這座亭子高大軒敞，那四周的松樹，大理石柱，大理石欄干，都還

好好的，白、滑，冷。白皮松沒有多少影子，在堂中明窗凈幾，在這樣高的屋頂

下，清清楚楚覺得自己坐下來真太小。

可惜我們來的還不是時候，晚飯后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我們

什么都談，又賭背詩詞，有時也沉默一會兒。黑暗也有黑暗的好處，松樹的長影

子陰森森的有點像鬼物拿土。但是這么看的話，松堂的院子還差得遠(yuǎn)，白皮松也

太—，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首詩，那才夠陰森森的味兒——而

且得獨自一個人。好了，月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，

像個鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！?/p>

真有點兒！云越來越厚，由他罷，懶得去管了?？墒窍耄羰且粋€秋夜，刮點西

風(fēng)也好。雖不是真松樹，但那的“濤”聲也該得聽吧。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.豁然貫通比得上秀氣波瀾壯闊

B.豁然貫通對得起秀雅奔騰澎湃

C.豁然開朗對得起秀氣奔騰澎湃

D.豁然開朗比得上秀雅波瀾壯闊

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。第一空，“豁然開朗”，

形容地勢由窄變開闊，有時也表示思路順了；“豁然貫通”指思維突然通暢。依

據(jù)上下文“過了兩道小門"''另有天地”可知，此處是說視野一下子開闊，宜用

“豁然開朗”。第二空，“對得起”，意思為無愧于人，不辜負(fù)；“比得上”，

意思是兩個事物相比大體相當(dāng)。依據(jù)文意可知，此處是說高大軒敞亭子的亭子能

配得上周圍的環(huán)境，沒有辜負(fù)周圍的環(huán)境，宜用“對得起”。第三空，“秀氣”，

形容長得漂亮，清秀；“秀雅”，秀麗雅致，秀麗文雅?！靶銡狻憋@口語味，而

整篇文章口語化很弄，所以“秀氣”更恰當(dāng)。第四空，“波瀾壯闊”，原形容水

面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大；“奔騰澎湃”，形容聲勢浩大。從后文看,

強調(diào)濤聲聽得見，宜用“奔騰澎湃”。故選C。

十五、【2021?江蘇南通、徐州等七市一模-T18]

閱讀下面的文字，完成下面小題。

同里最吸引人的去處無疑是退思園了。毫不夸張地說，這是我見過的中國古

典園林中特別讓我難以忘懷的一個。在的擁擠中游古典園林是令人傷心

的事。如有一個偶然的機會，或許是大雨剛歇，或許是時值黃昏，你有幸走在這

樣的園林中就會覺得走進(jìn)了一種境界。在一切古典園林都變成公眾游觀處的現(xiàn)

代，這種審美嗜好無疑是一種奢侈愿望了，但有時竟然也能o就這樣，我

們從西首的大門進(jìn)入，向著東面一個層次一個層次地觀賞過來?？傄詾榭赐赀@一

進(jìn)就差不多了，沒想到一個月洞門又引出一個新的空間，而且一進(jìn)比一進(jìn)美，一

層比一層奇。心中早已