2023年幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)范文7篇

2023年幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)范文7篇幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇1

在上半年的幼兒園后勤工作中我能夠重視領(lǐng)導(dǎo)的支配，對(duì)于老師和孩子們提出的看法也能夠在工作中仔細(xì)對(duì)待，這樣的話我便能夠改進(jìn)后勤工作從而讓園領(lǐng)導(dǎo)和孩子家長(zhǎng)更加滿足，而且做好上半年的后勤工作本就非常重要自然要有著具體的規(guī)劃才行，所以我在年初便制定好了安排并在后勤工作中不斷努力著，在結(jié)束這部分任務(wù)以后也要對(duì)幼兒園后勤工作加以總結(jié)才行。

比較注意食材的選購(gòu) 以及孩子飲水平安方面的問題，為了保障孩子的平安自然得營(yíng)造出良好的環(huán)境供應(yīng)他們進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)，所以我在保育員的幫助下保障了孩子們的飲水平安并教育他們重視洗手方面的問題，而且我也會(huì)利用閑暇時(shí)間參加到食堂的清潔打掃工作中并取得了不錯(cuò)的成效，在這之前我也會(huì)通過食材的選購(gòu) 從而設(shè)計(jì)出養(yǎng)分美味的兒童食譜，事實(shí)上想要在食材搭配的過程中讓孩子家長(zhǎng)感到滿足并不是簡(jiǎn)單的事情，所以我以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待食材選購(gòu) 工作并對(duì)儲(chǔ)存好的食材進(jìn)行檢查。

通過對(duì)各個(gè)教室設(shè)備的檢修從而確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行，為了不因?yàn)樵O(shè)備損壞的問題影響到教學(xué)工作自然得定期進(jìn)行檢查才行，這樣的話才能夠剛好支配人員進(jìn)行修理從而保障孩子們的教學(xué)，尤其是多媒體設(shè)備以及各類游玩的設(shè)施須要進(jìn)行檢查，主要是為了防止孩子在玩耍的時(shí)候因?yàn)樵O(shè)施損壞的問題受傷，所以對(duì)待這類工作應(yīng)當(dāng)要更加嚴(yán)謹(jǐn)從而防止出現(xiàn)差錯(cuò)，而我在上半年也做到了這點(diǎn)從而為后勤工作的綻開積累了閱歷，對(duì)我而言這項(xiàng)工作的完成也是對(duì)得起自己本心的。

加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)物資的管理從而在申領(lǐng)與登記方面嚴(yán)格對(duì)待，關(guān)于這項(xiàng)工作既要確保倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資能夠做到心中有數(shù)，又要定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行整理自然得嚴(yán)格對(duì)待才行，所以每當(dāng)各班負(fù)責(zé)人申領(lǐng)物資的時(shí)候我都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的登記，當(dāng)發(fā)覺部分物資庫(kù)存不足的時(shí)候便會(huì)在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)過后再來進(jìn)行選購(gòu) ，而且我也會(huì)定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)損壞的物品進(jìn)行清理從而保持內(nèi)部的整齊，能夠處理好這部分工作也是源于我對(duì)后勤工作的酷愛，所以在往后的后勤工作中我仍會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己直至完成相應(yīng)的任務(wù)。

對(duì)我來說上半年后勤工作的結(jié)束并不意味著自己可以懈怠，終歸為了孩子們的成長(zhǎng)著想也要仔細(xì)完成幼兒園后勤工作才行，所以我會(huì)總結(jié)好這部分閱歷并用以指導(dǎo)下半年的后勤工作，希望能夠通過下半年的努力讓后勤工作得到更好的完成。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇2

噼里啪啦的爆竹聲又要接近了，辭舊迎新的一年又要起先了，孩子們的寒假又要來臨了，我們一學(xué)期的工作也要結(jié)束了。平安度過一學(xué)期的同時(shí)，后勤工作也在圍繞綱要和園務(wù)安排的前提下，做到了“三個(gè)確?！薄ⅰ八膫€(gè)力爭(zhēng)”，完成了“省平安校內(nèi)”的創(chuàng)建。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

一、確保校內(nèi)建設(shè)、教化教學(xué)、辦公、生活用品的維護(hù)、修理、選購(gòu) 、保管、供應(yīng)剛好到位。

經(jīng)過暑假對(duì)班級(jí)地板的更換，首先要求班級(jí)將衛(wèi)生徹底清理干凈，做到無衛(wèi)生死角，玩具柜及幼兒桌椅按要求擺放，保證幼兒的平安性和活動(dòng)空間。園區(qū)內(nèi)的花草樹木聯(lián)系專人支配除草、修枝，在進(jìn)入冬季前對(duì)樹木做防寒、防蟲的處理。班級(jí)的種植園地按幼兒年齡特征打算植物種子，由保育員帶領(lǐng)幼兒種植，進(jìn)行日常的澆水等照料，使幼兒在種植活動(dòng)中了解植物生長(zhǎng)的過程。

對(duì)于教化教學(xué)物品，依據(jù)各年級(jí)組須要，要求各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)批示后，統(tǒng)一購(gòu)買，確?；顒?dòng)正常開展。辦公用品及生活用品按安排進(jìn)行分批購(gòu)買，常規(guī)用品分2次購(gòu)入，其余物品按需選購(gòu) ，物品分類由專人保管，做到不奢侈、不虛耗、不濫用。開園經(jīng)過8年，已有不少物品須要修理，班級(jí)物品中，對(duì)于修好能夠確保平安且正常運(yùn)用的給與修理，對(duì)于已到運(yùn)用年限或者修了也簡(jiǎn)單壞的，出于平安角度考慮，我們剛好向上級(jí)打報(bào)告賜予更換，避開發(fā)生平安事故，保證正常的活動(dòng)開展。

二、確保幼兒園財(cái)務(wù)管理規(guī)范、具體、帳物相符。

進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)管理制度，使得管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物品選購(gòu) 過程限制，強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理，做到賬物相符，賬賬相符。選購(gòu) 物品嚴(yán)格根據(jù)財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行，本學(xué)期安排內(nèi)的實(shí)際支出基本限制在預(yù)算內(nèi)，但由于修理物品較多，預(yù)算未做出此部分支出，實(shí)行了集中修理物品清單及價(jià)格，統(tǒng)一匯報(bào)批示，于學(xué)期末合并結(jié)算。

保育教化費(fèi)的收取嚴(yán)格根據(jù)物價(jià)局的批示，教化局的指示，在開學(xué)初按學(xué)期收取費(fèi)用，除保教費(fèi)和每月按實(shí)收取的伙食費(fèi)外，不再收取任何費(fèi)用。幼兒的油畫棒、水彩筆及幼兒用書等，一律由幼兒園供應(yīng)。

三、確保幼兒園水電、飲食及各處平安，杜絕事故的發(fā)生。

開學(xué)前對(duì)班級(jí)物品、水電器進(jìn)行了逐一檢查，修理好后擺放到位。大型玩具由廠家專人檢查后做了維護(hù)工作。全園的水管和電路都請(qǐng)專業(yè)的水電工做了全面的檢查，對(duì)于上學(xué)期發(fā)覺的廚房下水道常常堵塞的狀況做了進(jìn)一步的檢查，發(fā)覺由于下水管道的設(shè)置不合理導(dǎo)致下水不暢，在對(duì)管道進(jìn)行了重新排布后問題得到了改善。

在日常的教學(xué)活動(dòng)中，由班級(jí)老師通過教學(xué)、嬉戲、晨鍛等多方面進(jìn)行了平安教化，增加幼兒的平安意識(shí)。組織大班幼兒參觀了江寧消防中隊(duì)，了解到很多消防學(xué)問，也看到了一些消防設(shè)備，在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)消防員叔叔們欽佩不已。協(xié)作“11q9”消防日，全園在不通知的狀況下，支配了一次演習(xí)，廚房人員在第一時(shí)間關(guān)閉電、氣閘門，各班老師及幼兒在聽到哨聲后，馬上丟下手中物品，老師組織幼兒根據(jù)逃命路途從各樓梯及平安門有序的撤離至東、西兩面的操場(chǎng)，并匯報(bào)人數(shù)，小二班以最快的速度38秒撤離到西操場(chǎng)，全園以2′15″的速度全部平安撤離。

本學(xué)期起先，為了更好的保障幼兒入離園的平安，將門禁卡刷卡機(jī)挪到了第一道大門處，以杜絕入離園時(shí)可以不刷卡干脆從操場(chǎng)進(jìn)入教室的`平安漏洞，在9月初統(tǒng)一發(fā)放了幼兒入園門禁卡后，要求除門衛(wèi)和保安外，行政值班人員也要在入離園時(shí)間攜報(bào)警器站刷卡處值班，確保每位家長(zhǎng)必需刷卡后才能進(jìn)入，未帶卡的由老師領(lǐng)進(jìn)班級(jí)，或確認(rèn)后將幼兒送出，確保幼兒的平安。

四、力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施。

幼兒園在經(jīng)過8年的運(yùn)用，各班級(jí)地板已經(jīng)起先出現(xiàn)部分破損、隆起的現(xiàn)象，雖然沒有在預(yù)算中列出此項(xiàng)設(shè)施的支出，但在園上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來實(shí)地查看后，大家都想著給幼兒一個(gè)更平安的環(huán)境，同時(shí)也為了讓幼兒更好的生活、學(xué)習(xí)，同意增加此項(xiàng)開支。經(jīng)過審批后，在暑假時(shí)集中為全部班級(jí)更換了新的地板。

考慮到時(shí)間長(zhǎng)會(huì)發(fā)生電路老化的問題，同時(shí)也有班級(jí)電路常常跳閘，我們?cè)陂_學(xué)前請(qǐng)來了專業(yè)的電工為全園的電路進(jìn)行了一次大檢查，將各班級(jí)、活動(dòng)用房及廚房的電路都重新做了整理，對(duì)會(huì)超出負(fù)荷的進(jìn)行了重排，會(huì)產(chǎn)生問題的進(jìn)行了修理，確保電器的正常運(yùn)用，也是解決了平安中的一大隱患。

同時(shí)解決的還有刷卡機(jī)的電路問題，由于刷卡機(jī)須要插電的緣由，起先裝機(jī)時(shí)只能將刷卡機(jī)裝在便利接電源的玻璃門處，形成家長(zhǎng)在進(jìn)入鐵門后才刷卡的現(xiàn)象，為了解決未刷卡就能進(jìn)入校內(nèi)的平安問題，請(qǐng)電工對(duì)門口的電路做了新的排線，在鐵門處安裝了防水插座，解決了刷卡機(jī)的電路問題，更重要的是解決了入離園的平安隱患。

五、力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目。

為了更好的為家長(zhǎng)和幼兒服務(wù)，讓幼兒在園的學(xué)習(xí)生活更加的快樂，我們堅(jiān)持從開園以來結(jié)合各種節(jié)日，組織豐富的活動(dòng)供幼兒和家長(zhǎng)參與，同時(shí)供應(yīng)各種節(jié)日禮物。大班畢業(yè)時(shí)，為每位幼兒送上一份精致的學(xué)習(xí)用品，祝福他們能夠成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí)，我園從上一個(gè)學(xué)年起先為幼兒供應(yīng)全部教學(xué)活動(dòng)所需用品，包括油畫棒、水彩筆、幼兒用書等全部物品，真正做到除保育教化費(fèi)外，無任何其他費(fèi)用，讓家長(zhǎng)削減不必要的開支。

六、力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

結(jié)合托班小摯友年齡和生理的特征，保健老師為他們單獨(dú)制定了養(yǎng)分美味且簡(jiǎn)單消化的食譜，而廚房人員更是不遺余力的將他們的菜切得更小，做的更細(xì)致，保證托班幼兒吃到養(yǎng)分可口的飯菜。每月一次的伙委會(huì)反映伙食費(fèi)的收支平衡問題及針對(duì)本月中幼兒不喜愛的菜做出反饋，進(jìn)行合理調(diào)整，提高幼兒進(jìn)餐的愛好。

流行病高發(fā)的10月份期間，通過對(duì)家長(zhǎng)疾病防控的宣揚(yáng)，班級(jí)每日的開窗通風(fēng)、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式進(jìn)行空氣消毒，班級(jí)老師對(duì)幼兒的衛(wèi)生要求，如：早上入園先洗手、咳嗽不對(duì)著其他小摯友等，全園無流行病爆發(fā)。11月末進(jìn)入寒冷的冬季時(shí)，保育員做好防寒保暖工作，調(diào)整好空調(diào)和熱水器的溫度，飯菜加蓋保溫，讓幼兒暖暖的過好冬季。

七、力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

口試、現(xiàn)場(chǎng)操作消毒液配比和規(guī)定時(shí)間床鋪整理，這都是本學(xué)期對(duì)保育員的技能技巧的考核，通過全面的評(píng)比，提高她們的工作質(zhì)量，對(duì)考核的前三名做出肯定的嘉獎(jiǎng)，提高她們的工作主動(dòng)性。

八、努力方向

省平安校內(nèi)的創(chuàng)建，使得幼兒園的整體平安進(jìn)入一個(gè)新的高度，對(duì)于后面的平安工作，仍接著開展自查、檢查的方式，堅(jiān)持將平安放在首位的工作看法。加強(qiáng)精細(xì)化的管理，完善各項(xiàng)制度，更好的將后勤工作開展下去。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇3

本學(xué)期我園三大員工作以《xx市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)》為指導(dǎo)，以“教書育人、服務(wù)育人”為方向，結(jié)合園務(wù)工作安排，從微小處入手，注意工作的規(guī)范和流暢，扎實(shí)、有效地開展后勤工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增加服務(wù)意識(shí)

三大員是做好全園后勤保障的根本，如何充分的發(fā)揮三大員的作用做好后勤呢？

●學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對(duì)性。針對(duì)組內(nèi)的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學(xué)習(xí)，把握每一環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn)；學(xué)習(xí)“消毒水的配制”、“衛(wèi)生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護(hù)理要點(diǎn)”、“傳染病發(fā)生后的消毒與隔離工作”、“點(diǎn)心護(hù)理的觀摩研討”等，如針對(duì)幼兒自主點(diǎn)心活動(dòng)中采納自主套餐方式老師如何來進(jìn)行護(hù)理開展了研討，通過多次的現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)老師們認(rèn)為此方式很好，有助于幼兒按自己的意愿選取套餐，同時(shí)依據(jù)套餐選取餅干時(shí)對(duì)幼兒也是一個(gè)實(shí)力的挑戰(zhàn)，與此同時(shí)作為生活老師還需關(guān)注幼兒點(diǎn)心護(hù)理中自理實(shí)力的發(fā)展和行為習(xí)慣的表現(xiàn)，并適時(shí)地賜予幫助?？傊嗅槍?duì)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容使老師在操作的過程中更趨于規(guī)范、合理、有序。

●學(xué)習(xí)形式呈多樣性。為調(diào)動(dòng)組內(nèi)成員能主動(dòng)參加每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在參加中能大膽地清晰地講解并描述自己的想法和建議，為此我們的學(xué)習(xí)方式是多樣的，有案例的溝通，有說故事活動(dòng)，有探討式，有閱歷共享式，有學(xué)問小測(cè)試，有崗位技能的展示等，不同形式的學(xué)習(xí)方式使老師們不同的實(shí)力得到了鍛練。如在溝通如何培育幼兒的生活自理實(shí)力的活動(dòng)中，老師們運(yùn)用PPT照片呈現(xiàn)的方式介紹自己在引導(dǎo)幼兒過程中的方法和成效；在清潔、護(hù)理學(xué)問小測(cè)試活動(dòng)中運(yùn)用搶答的方式進(jìn)行，使老師們?cè)谙嗷サ母?jìng)答過程中增加了相關(guān)的學(xué)問和操作方法；崗位技能的競(jìng)賽活動(dòng)，我們采納先說后操作的方法進(jìn)行，一方面提高了老師的正確操作技能，同時(shí)也使老師們語言表達(dá)實(shí)力得到了提高。養(yǎng)分員刀技及點(diǎn)心制作活動(dòng)則是與膳食組家長(zhǎng)成員一起開展，在雙方的互動(dòng)中我們養(yǎng)分員以過硬的切和制作的技術(shù)羸得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

●扎實(shí)開展項(xiàng)目“兒童化語言在工作中運(yùn)用”的研討。如何在工作中運(yùn)用兒童化的語言，使孩子在與自己的互動(dòng)習(xí)得良好的生活自理和行為習(xí)慣？我們組內(nèi)梳理一日活動(dòng)中的環(huán)節(jié)、針對(duì)各環(huán)節(jié)梳理兒童化語言及兒歌、實(shí)踐中運(yùn)用并撰寫案例進(jìn)行溝通，撰寫的案例中更多的體現(xiàn)老師運(yùn)用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受，其效果如何，是否須要作調(diào)整等。經(jīng)過研討形成了“兒童化語言小集子”，我們的生活老師也取得了肯定的成效：1.生活老師走近孩子，關(guān)注孩子。隨著項(xiàng)目研討工作的推動(dòng)，生活老師與幼兒的話多了，眼中有孩子了，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣或那樣問題時(shí)，老師能剛好進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。2.生活老師親近孩子，培育孩子。在生活老師的共同引導(dǎo)下，幼兒的生活習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

●保健工作細(xì)致、到位。保健工作開展的是否有效干脆關(guān)系到全園師、幼的健康，為此保健老師在日常工作中深化一線，了解二大員的實(shí)際操作狀況，發(fā)覺問題剛好提出和幫助，有效的提升了二大員的操作的規(guī)范性，與此同時(shí)保健老師嚴(yán)格做好晨檢工作關(guān)、合理支配幼兒膳食、加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)。本學(xué)期手足口病是個(gè)高發(fā)期，每當(dāng)有病情發(fā)生時(shí)保健老師做到“三個(gè)剛好”，剛好隔離、剛好治療、剛好報(bào)告。同時(shí)每天加強(qiáng)晨檢工作，并且在每天幼兒午睡前及起床后深化班級(jí)、視察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適，將傳染源限制在可控的范圍內(nèi)。

二、加強(qiáng)平安工作，創(chuàng)設(shè)溫馨校內(nèi)環(huán)境

●注意養(yǎng)分膳食工作的衛(wèi)生、平安、科學(xué)。嚴(yán)格食堂管理，養(yǎng)分員、保健老師每天把好進(jìn)菜驗(yàn)收關(guān)，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。

●保育員嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，并做好消毒記錄。

●為了確保幼兒及幼兒園的財(cái)產(chǎn)平安，加強(qiáng)門衛(wèi)和值班工作的管理力度，門衛(wèi)不得擅自離崗，生疏人不能隨意入園，做好“來客登記”。

●加強(qiáng)檢查，消退平安隱患。三大員及保安工作人員仔細(xì)做好每學(xué)期、每月、每周、每日的重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、消防設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器械、食品衛(wèi)生、校內(nèi)周邊交通平安等進(jìn)行全面的檢查工作，主動(dòng)排查幼兒園存在的一些平安隱患問題，并剛好解決、消退平安隱患，確保校內(nèi)的平安，本學(xué)期無一例門衛(wèi)平安事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，合理規(guī)范選購(gòu)

●學(xué)期初剛好選購(gòu) 幼兒所需的物品及其它各類物資，以保障如期開園，在購(gòu)物方面先做好購(gòu)物的清單，避開盲目性購(gòu)物，努力做到精打細(xì)算。

●月月清賬。本學(xué)期為了對(duì)幼兒園財(cái)物能合理運(yùn)用，削減奢侈，做到心中有數(shù)，家底清晰。我們規(guī)范了老師領(lǐng)用、借用及申購(gòu)登記手續(xù)，管理員每月就物資進(jìn)行做好清賬記錄，有效的削減的物資的重復(fù)性奢侈。

四、校內(nèi)的修理與綠化管理

●房屋修理。建園雖只有二年的時(shí)間，但是墻體還是出現(xiàn)了滲水和發(fā)霉的現(xiàn)象，多次聯(lián)系建筑方后墻體得以修理，但因修理的不徹底三樓調(diào)皮包的東側(cè)還是有滲水現(xiàn)象，還得再聯(lián)系，并加以剛好的修復(fù)。

●綠化。綠化是校內(nèi)文化的一個(gè)重要組成部分。學(xué)期初在保障中心的關(guān)切下我園增加多個(gè)品種的苗木和果樹，使我園的綠化充溢了朝氣。但目前雖與原施工方多次交涉，建議他們進(jìn)行養(yǎng)護(hù)去除雜草，施工方總是推拖，故建議下學(xué)期重?fù)耩B(yǎng)護(hù)方。

總之，通過一學(xué)期努力，在園長(zhǎng)的關(guān)切和引領(lǐng)下，我們后勤人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)有了明顯的進(jìn)步和提高，如組內(nèi)成員因家中有事時(shí)，其他成員能剛好的進(jìn)行替代工作；當(dāng)一位生活老師二班一保時(shí)，其他成員也能在自己工作完成之后伸出進(jìn)行救濟(jì)等。后勤人員的學(xué)習(xí)勁增加了，如“說故事”結(jié)合PPT進(jìn)行，原本擔(dān)憂她們不會(huì)制作，但經(jīng)過培訓(xùn)之后均能自制；如“折紙競(jìng)賽”活動(dòng)每位老師折出自己最拿手的作品，并將各自的折紙作品創(chuàng)設(shè)了“動(dòng)物樂園”；如張奚來園才一多月，但是在這短短的時(shí)間里能很快地適應(yīng)，且做事干練，利索，源自于她好學(xué)之心等。后勤人員具有吃苦耐勞之心，如二位養(yǎng)分員在有接待任務(wù)或是增加工作量之時(shí)從不叫苦，而總是靜默的接受并精彩的完成。在園內(nèi)我們總能看到保安人員勞碌的身影，建構(gòu)輪胎山，制作“大樹”，修理小便器等。當(dāng)然在我們后勤的隊(duì)伍建設(shè)方面還存在著一些不足之處：

存在的問題：

隊(duì)伍建設(shè)方面：部份人員在日常的工作中還存在著肯定的惰性。

后勤人員與家長(zhǎng)之間的溝通還待提升。

養(yǎng)分員在色、香、味美的烹飪技術(shù)有待提高。

保健老師需加強(qiáng)過程性的指導(dǎo)工作。

管理方面：后勤管理制度有待進(jìn)一步完善、工作方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

努力方向：

1、創(chuàng)新工作方法，完善管理制度。

（1）在制度化管理與人性化管理找尋一個(gè)平衡點(diǎn)，完善后勤考核評(píng)價(jià)體系及激勵(lì)機(jī)制，以項(xiàng)目獎(jiǎng)、評(píng)比“優(yōu)秀非在編員工”抓手，依據(jù)工作績(jī)效、工作看法、出勤狀況等，進(jìn)一步增加后勤人員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、有效性以及工作的主動(dòng)性。

（2）在提高后勤兩大員業(yè)務(wù)學(xué)問水平的同時(shí)注意思想教化、家園溝通的內(nèi)容，每次教研研活動(dòng)增加一些歡樂項(xiàng)目，形成團(tuán)結(jié)合作、主動(dòng)向上、輕松開心的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

2、進(jìn)一步規(guī)范保健工作，加大管理力度。

（1）在日常工作中加強(qiáng)周重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)的抽查，發(fā)覺問題剛好反饋。

（2）規(guī)范倉(cāng)儲(chǔ)物資量的進(jìn)與出，并做好相關(guān)的記錄。

（3）養(yǎng)分員的烹飪技術(shù)需加以培訓(xùn)和指導(dǎo)。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇4

幼兒園下半年后勤工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬就要接近新春佳節(jié)，一年的工作又要接近尾聲了，為了能把下學(xué)期的工作支配地更好，在此，我對(duì)過去一學(xué)期的后勤工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

一、政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的看法，我們堅(jiān)持進(jìn)行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等平安工作要求》、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等，并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)學(xué)問，從主觀上駕馭指導(dǎo)思想，學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿于工作中。二、各崗工作完成狀況

保?。?/p>

1、仔細(xì)參與園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中仔細(xì)做筆記。

2、堅(jiān)持把握表人合一的思想，要求各班新生必需持合格的體檢表入園。

3、依據(jù)各班幼兒發(fā)病狀況，支配熏醋、熏艾等消毒工作。

4、對(duì)保育員、炊事員的工作能常常性檢查，并對(duì)查出問題，進(jìn)行指導(dǎo)。

5、每月進(jìn)行幼兒養(yǎng)分計(jì)算，組織召開伙委會(huì)，公布幼兒伙食支出狀況及反饋幼兒養(yǎng)分?jǐn)z入分析狀況。

6、定期為幼兒上健康課，并留意向有閱歷的老師請(qǐng)教，嘗試用多種形式進(jìn)行。

7、能協(xié)作各類愛好班的時(shí)間，做好下午的看門工作。

8、指導(dǎo)新老師熟識(shí)保育護(hù)理、衛(wèi)生消毒工作。

9、與潘老師協(xié)作建立校產(chǎn)的電腦化，及完成教學(xué)刻錄工作。

保育員：

1、能按要求對(duì)包干場(chǎng)地進(jìn)行清掃，落葉多時(shí)能主動(dòng)多次打掃。

2、能剛好處理好幼兒突發(fā)性的生活問題。

3、衛(wèi)生消毒學(xué)問駕馭好，順當(dāng)通過了市里領(lǐng)導(dǎo)的提問檢查。

4、在園內(nèi)有大活動(dòng)時(shí)能剛好協(xié)作。

5、工作看法懇切。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題，能按要求進(jìn)行整改。

炊事員：

1、能按要求驗(yàn)收食品數(shù)量、質(zhì)量。

2、能嚴(yán)格根據(jù)帶量食譜執(zhí)行，不隨意變更。

3、對(duì)物品的清洗、消毒工作能嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定進(jìn)行。

4、能虛心接受看法。

會(huì)計(jì)：

1、仔細(xì)執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定記帳、報(bào)帳。

2、按時(shí)完成各種報(bào)表的填寫、上交。

3、本學(xué)期更改了銀行，給收費(fèi)工作帶來了極大的不便，但也能克服困難，保證無誤。

4、組織好后勤人員的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

5、定期或不定期的對(duì)后勤各崗進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題后能示范操作，進(jìn)行指導(dǎo)。

6、能團(tuán)結(jié)后勤人員，協(xié)調(diào)好各崗的工作。

7、能熱忱而細(xì)致地回答家長(zhǎng)的提問，幫家長(zhǎng)解決后顧之憂。

金無足赤，人無完人，在細(xì)致回顧一學(xué)期的工作時(shí)，難免也發(fā)覺有一些缺憾，如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復(fù)印件的更換督促、點(diǎn)心的數(shù)量和價(jià)格的限制、堅(jiān)持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調(diào)試以及衛(wèi)生檢查要更加細(xì)致，這些都將是我們?cè)谙聦W(xué)期努力的方向。

“一心一意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)著想”恒久是我們后勤人員不變的主題！

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇5

20xx-2023年上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園后勤工作接著以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)毅后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù)，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

建立健全財(cái)務(wù)管理制度，在財(cái)務(wù)工作方面，合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有安排，真正做到有章可循，有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面，仔細(xì)根據(jù)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事，堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口，并定期向家長(zhǎng)，教職工公布有關(guān)的收支狀況，合理限制，有安排運(yùn)用經(jīng)費(fèi)。

二、合理運(yùn)用有限的經(jīng)費(fèi)，努力改善辦園條件。

為了改善辦園條件，在資金非常驚慌的狀況下，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事：1、新裝修了盥洗室；2、對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修；4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修。

三、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，提高運(yùn)用效益。

依據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教化相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)實(shí)力的機(jī)會(huì)與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記，屬于班上固定運(yùn)用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任，期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期檢查核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查剛好修理、保證平安運(yùn)用；對(duì)新購(gòu)物品要建卡、登記入帳，每階段清點(diǎn)，因丟失及責(zé)任損壞由運(yùn)用有人員負(fù)責(zé)賠償

四、狠抓平安工作，消退擔(dān)心全的隱患。

我園對(duì)一些易產(chǎn)生平安事故的設(shè)施，設(shè)備實(shí)行了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切擔(dān)心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校內(nèi)平安事故，我園加強(qiáng)完善了幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。把平安工作放在全園工作的首位。

1、每學(xué)期開學(xué)前，幼兒園把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的平安檢查。徹底清除平安隱患，讓幼兒有一個(gè)平安舒適的環(huán)境。

2、開學(xué)后，每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)覺問題剛好實(shí)行措施加以消退。并仔細(xì)作好記錄，為日后的平安工作供應(yīng)珍貴閱歷。

五、保教并重，加強(qiáng)幼兒一日生活管理

為了做好衛(wèi)生保健工作，本學(xué)期來，仔細(xì)執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

1、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

2、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。

3、堅(jiān)持抓好安排免疫工作。

4、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣揚(yáng)，為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境，一年來，由于管理嚴(yán)格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行擴(kuò)散狀況及重大責(zé)任事故。

本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成，時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì)，對(duì)人才的要求越來越高，這將使幼兒教化面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度，不遺余力做好后勤服務(wù)工作。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇6

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是"剪不斷，理還亂"。但本學(xué)期在園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的支持下，后勤工作接著以教化指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，比照福安市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、平安的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)潔總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有安排的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每周定期召開一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)比照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，確定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果，指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)的看法和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它干脆關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教化在提高幼兒的生存、愛護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的教化環(huán)境。

1、平安管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教化工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。詳細(xì)做法：每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)覺問題做到剛好修理或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了平安接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避開接送是的擁擠，我們變更的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的平安學(xué)問教化，提高幼兒的平安意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的平安防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無任何意外損害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在老師緊缺的狀況下，確保了專職保健老師。并接著由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，仔細(xì)做好每天晨間檢查工作，把好幼兒平安健康入園的第一關(guān)，并依據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日視察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日視察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率限制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又依據(jù)他們的各自狀況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的養(yǎng)分量，保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜，做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以福安試驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也依據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

二、圍繞幼兒園的中心工作，幫助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：

1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的平安和整齊。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并剛好增加食堂用品。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車，寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

3、依據(jù)幼兒嬉戲活動(dòng)的須要，剛好調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室，并將嬉戲材料作了記錄，以便流失。

4、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備

5、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟疲云谂胃嗟氖斋@。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)篇7

這個(gè)學(xué)期是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)期。整個(gè)學(xué)期在原學(xué)期安排的履行中，全體老師還齊心完成了年終工作以及幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是勞碌的，但在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各班級(jí)的主動(dòng)協(xié)作下，后勤工作才得以接著更好地開展，全力服務(wù)于教學(xué)，以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)毅后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心平安工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù)，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡(jiǎn)要工作總結(jié)：

一、合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，完善辦園條件

為了盡快完善辦園初期條件，使我們夢(mèng)得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化，本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事：

1、購(gòu)買了幼兒養(yǎng)分計(jì)算軟件，使得孩子們以后的食譜能夠多樣化，養(yǎng)分均衡化。

2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾，避開長(zhǎng)期日曬損壞室內(nèi)物品。

3、定期依據(jù)教職工領(lǐng)用物品的狀況，添置了倉(cāng)庫(kù)缺少的物品，盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。

4、配備了另外六個(gè)班級(jí)的桌椅等電器配置，以及購(gòu)買了多件大型戶外玩具，攀爬球、毛毛蟲等，以及小木馬，平衡木等。

5、圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)百分百親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)匯報(bào)等活動(dòng)，做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。