2023年圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案(6篇)

2023年圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案(6篇)圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案1

方案組織者：低幼組

活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-24

一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

(一)通過(guò)親子嬉戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感溝通。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受勝利的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集風(fēng)光 前表現(xiàn)自己，主動(dòng)主動(dòng)地參與集體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的開(kāi)心心情。

三、活動(dòng)打算

(一)場(chǎng)地打算：教室

(二)材料打算：活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD、嬉戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)老師打算：老師必需向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的詳細(xì)流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)打算：家長(zhǎng)妥當(dāng)支配好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參與活動(dòng)。

四、人員支配：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的'管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)幫助王老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的打算。

卞老師負(fù)責(zé)幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應(yīng)足夠的飲用水等。

五、當(dāng)天活動(dòng)流程：

上午活動(dòng)：

活動(dòng)一相識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

下午活動(dòng)：

制作圣誕祝愿卡

晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

六、活動(dòng)流程：

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班老師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

(二)幼兒入場(chǎng)：老師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

(三)集體嬉戲：《找摯友》嬉戲：《傳球》

(四)親子嬉戲：《秀一秀》

(五)嬉戲(華蜜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物：播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動(dòng)在輕松開(kāi)心的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

平安事項(xiàng)：留意孩子們的平安問(wèn)題。在嬉戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：假如有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子嬉戲，照看到孩子的心情。

處理原則：嬉戲過(guò)程中留意幼兒的安排，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立即請(qǐng)校醫(yī)處理。

注：對(duì)每個(gè)仔細(xì)表演，做嬉戲的幼兒進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)目的

1、了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹(shù)的由來(lái)。

2、初步感受圣誕節(jié)快樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)打算

多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

請(qǐng)幼兒仔細(xì)視察圣誕老人的.裝扮。

2、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的相識(shí)

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：

1、圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）

2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（美麗的圣誕樹(shù)，還有很多圣誕禮物）

四、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)

小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾美麗的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著雪橇給小摯友送禮物。

圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的'歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3、在活動(dòng)中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀，了解簡(jiǎn)潔的膳食養(yǎng)分學(xué)問(wèn)，在輕松開(kāi)心自主的環(huán)境下充共享受食物帶來(lái)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)打算：

1、家長(zhǎng)打算：家長(zhǎng)當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長(zhǎng)為圣誕自助餐活動(dòng)打算一份食物（自愿為主）例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚(yú)蛋、自制三文治等等，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

2、幼兒園打算：自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂(lè)音響。

3、老師：實(shí)行多種方式豐富幼兒前期閱歷，了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀，老師們自備圣誕帽一頂，裝扮美麗。

4、班級(jí)環(huán)境布置：布置富有圣誕氣氛的班級(jí)環(huán)境，并把制作的手工展示在幼兒園操場(chǎng)的樹(shù)上。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月25日

四、活動(dòng)流程：

1、9:00—9:30班級(jí)圣誕主題活動(dòng)，制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

2、10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場(chǎng)狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

3、11：10-11：45圣誕自助大餐。

圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小摯友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)快樂(lè)的氣氛，一起歡慶圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的祥瑞物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

3、通過(guò)觀賞歌曲《圣誕歡樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)打算

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：

復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的`由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互溝通自己對(duì)圣誕節(jié)的閱歷，說(shuō)說(shuō)為什么喜愛(ài)圣誕節(jié)。

活動(dòng)二：

介紹圣誕祥瑞物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問(wèn)。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳聞。

（1）圣誕老公公是誰(shuí)？

（2）圣誕老公公是怎樣給小摯友送禮物的？

2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳聞。

（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)？

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

（1）從顏色、祥瑞物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距4、觀賞歌曲《圣誕歡樂(lè)》

（1）感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工（1）用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(huà)（1）畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常（1）通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事（1）通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

老師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)四：

請(qǐng)"圣誕老人"給小摯友發(fā)放禮品，同小摯友一起做嬉戲，在開(kāi)心的心情中結(jié)束

圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)名稱：

歡樂(lè)的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的華蜜和歡樂(lè)。

3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光 前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的視察實(shí)力及動(dòng)手的敏捷性。

三、活動(dòng)打算

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。

四、活動(dòng)過(guò)程：節(jié)目表演

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、老師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今日，小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的嬉戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告知你們這個(gè)嬉戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒視察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形態(tài)?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要仔細(xì)的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的.臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”嬉戲。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕歡樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)找尋到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕歡樂(lè)》舞。

(三)智多星嬉戲

1、老師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戲題卡，請(qǐng)小摯友上來(lái)摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，老師扮演)會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力嬉戲。

(四)觀賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

1、老師：小摯友，我們又跳舞又做嬉戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

2、下面請(qǐng)觀賞由我們班小摯友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(旁白-老師)：很久很久以前，在一個(gè)特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：感謝你，和善的孩子，華蜜、平安會(huì)恒久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細(xì)心照看它，它會(huì)恒久祝愿你。

(旁白)漸漸的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

圣誕節(jié)幼兒園大班活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.大班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通，例如：孩子在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。

四、活動(dòng)前期打算

1.老師打算：

環(huán)境布置：策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒打算材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，剛好把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒打算：為幼兒打算節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛(ài)的`公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師打算材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主子。

3、家長(zhǎng)打算：1)打算化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝);

2)打算當(dāng)天聚餐須要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)依次分組進(jìn)行打算;

3)家長(zhǎng)打算一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享。

家長(zhǎng)通知：

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，須要家長(zhǎng)們打算以上