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文檔簡(jiǎn)介

2023年夢(mèng)想演講稿錦集九篇幻想演講稿篇1

敬愛(ài)的老師和同學(xué):

大家好!

很榮幸能夠參與這次的演講競(jìng)賽。今日我演講的題目是——放飛青春,讓幻想起航。

不管昨天發(fā)生了什么不管昨天的自己有多尷尬有多無(wú)奈有多苦澀都過(guò)去了不會(huì)再來(lái)也無(wú)法更改就讓昨天把全部的苦全部的累全部的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走而今日我要整理心情重新上路。

在家鄉(xiāng)的一些人不知道我去哪里了也斷了聯(lián)系就像消逝了一樣她們確定想不到我進(jìn)了學(xué)校做回一個(gè)正常的孩子我覺(jué)得什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情。一個(gè)女孩若不信任家庭關(guān)愛(ài),不論這關(guān)愛(ài)的實(shí)力如何,若她不信任,且寄希望和感情過(guò)多地予他人,早早走入世界探歡,多半須要走過(guò)一些苦難,短則賠上青春,長(zhǎng)則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自己的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的??圃S多人艷羨我。我期盼開(kāi)學(xué)我期盼重新起先我期盼從頭來(lái)過(guò)我期盼在一個(gè)新環(huán)境做一張白紙變更自己給自己繪上豐富多彩的畫(huà)面不愿做一張被抹黑的紙。

有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理這個(gè)專業(yè)因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專業(yè)很熱門到了學(xué)校我感受到的是班上有許多高手讓我很崇拜雖然我只是個(gè)女孩但巾幗不讓須眉我想逼自己一把看看自己的極限。高校的選擇有許多,可以做學(xué)霸,做活動(dòng)達(dá)人,可以做運(yùn)動(dòng)達(dá)人,可以做技術(shù)帝。

有人問(wèn)我來(lái)讀書(shū)是為了什么,我沒(méi)那么宏大到說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)。我學(xué)這個(gè)也想象不到自己的將來(lái)我想象不到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)從我手里設(shè)計(jì)出來(lái)想象不到今后你們最愛(ài)的嬉戲是由我們研發(fā)的但是只有想不到?jīng)]有做不到。

許多父母對(duì)子女說(shuō):你畢業(yè)了就回老家,我們托人幫你找一份工作,買套房子,找個(gè)好男人嫁了,生活安心,我們也放心,但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界么假如我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來(lái)就是為了死我寧愿從來(lái)就不被生下來(lái)。

我重新回到學(xué)校讀書(shū)是為自己也為別人,在這里一個(gè)人再孤寂學(xué)習(xí)再苦再累再難堅(jiān)持撐下去努力快樂(lè)過(guò)好每一天的理由就是關(guān)切我的人在乎我的人。敬愛(ài)的同學(xué)們,照看好自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),人可以不為自己而活,但肯定不能讓關(guān)切你的人在乎你的人、老師同學(xué)們父母?jìng)儽^。

學(xué)習(xí)在高校里仍舊是重中之重,學(xué)問(wèn)不能干脆生成力氣,但它是生成力氣的原料。在高校里多學(xué)一點(diǎn)好用的技能,培育熬煉其他各方面實(shí)力,多看些書(shū)充溢自己的精神世界

書(shū)到用時(shí)方恨少多看與學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍,無(wú)關(guān)并非無(wú)用,或許三年后我們所從事的工作恰與專業(yè)無(wú)關(guān)。條條大路通羅馬,不必認(rèn)為此路不通就無(wú)路可走。

敬愛(ài)的同學(xué)們,大一不要想大三的事,不要想畢業(yè)后的事,將目標(biāo)定在我們可以看到的地方,過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)增加不必要的壓力,不要因?qū)?lái)的想象影響今日的生活。

我信任目標(biāo)恒久在我的前方不遠(yuǎn)處,我有可能實(shí)現(xiàn)但未必肯定能實(shí)現(xiàn),其中須要汗水和努力。誰(shuí)也不能隨隨意便勝利,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力

最終,共勉一句話:自己選擇的路即使跪著也會(huì)走下去。

幻想演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

沐著和風(fēng)暖陽(yáng),我們重又回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭,起先我們追夢(mèng)的航程?;厥鬃蛱欤嵵葜袑W(xué)人以培育中國(guó)中學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),全面提升師生綜合素養(yǎng),全方位提高教化教學(xué)質(zhì)量,努力不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的殷切期望,不辜負(fù)燃燒于內(nèi)心的教化之夢(mèng)。今日,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負(fù)幻想》這個(gè)書(shū)名作為我講話的題目。

同學(xué)們,一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人,肯定要是一個(gè)擁有遠(yuǎn)大幻想的人。兩千年前的孔子說(shuō)過(guò):“人不患無(wú)位,患所以立?!笨桌舷壬煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言告知了我們,有了幻想,人才會(huì)有將來(lái)。你們青春年少,沒(méi)有幻想,就枉負(fù)了青春的漂亮。美國(guó)聞名的社會(huì)活動(dòng)家馬丁·路德金說(shuō)過(guò):“人因幻想而宏大,因筑夢(mèng)而踏實(shí)。”正是幻想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和同等,《我有一個(gè)幻想》隨著他的名字一起激勵(lì)多數(shù)人為了幻想而奮斗。有人問(wèn)馬云阿里巴巴勝利的緣由,馬云說(shuō),有幻想且堅(jiān)持自己的幻想,是阿里巴巴勝利的根本緣由。引導(dǎo)阿里巴巴勝利的,不是“芝麻開(kāi)門”的咒語(yǔ),而是馬云心中的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,青春最大的財(cái)寶是什么?是幻想?!盁o(wú)跡方知流光短,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”,擁有幻想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。請(qǐng)記住,將來(lái)屬于你的天空有多寬闊,取決于你今日的幻想有多遠(yuǎn)大。新學(xué)期,讓我們抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

筑夢(mèng)路上,請(qǐng)把責(zé)任裝進(jìn)行囊。做世界的中國(guó)人,是每一個(gè)鄭中人的卓越追求,更是每一個(gè)鄭中人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任?;孟胗卸喔哌h(yuǎn),責(zé)任就有多大,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”更是責(zé)任。每一個(gè)鄭中學(xué)子必需明白,將來(lái)的社會(huì)由你們塑造,將來(lái)中國(guó)的這艘航船由你們掌舵?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,幻想只有與責(zé)任攜手,方可收獲勝利的人生。

天道有常,萬(wàn)物有序。追夢(mèng)路上,要做一個(gè)守“序”之人?!靶颉笔鞘裁?是秩序,是規(guī)則。孟子說(shuō):“不以規(guī)則,無(wú)以成方圓。”韓非子也說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規(guī)則,則萬(wàn)事之功形矣?!便∈毓仓刃颍瑯?shù)立規(guī)則意識(shí),敬畏秩序與規(guī)則,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),是每一位鄭中學(xué)子的必修功課,舍此,則無(wú)勝利可言。

追夢(mèng)路上,還要做一個(gè)懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國(guó)人,必需是一個(gè)知禮懂禮之人?!岸Y”有何用?《禮論》中說(shuō),“禮”可以合天地,明日月,序四時(shí),行星辰,昌萬(wàn)物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長(zhǎng),尊老人,愛(ài)幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號(hào)和標(biāo)簽。

“天不語(yǔ)而四時(shí)行,地不語(yǔ)而百物生?!痹?shī)人李白的詩(shī)句道出了造物主對(duì)于人類的饋贈(zèng),同時(shí)也道出了古人對(duì)于身邊環(huán)境的珍愛(ài)與敬重。美國(guó)將來(lái)學(xué)家甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們經(jīng)常將自己四周的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,隨意地糟蹋而不知加以珍惜?!币虼?,實(shí)現(xiàn)人生幻想,還要從樹(shù)立環(huán)境意識(shí)做起,以中學(xué)生核心素養(yǎng)的要求做標(biāo)桿,酷愛(ài)并敬重自然,與自然和諧相處,創(chuàng)建和愛(ài)護(hù)好校內(nèi)的每一處環(huán)境,讓漂亮的校內(nèi)、干凈的教室、整齊的書(shū)桌助你圓夢(mèng)。

枝上露新蕊,春風(fēng)又回頭。老師們,同學(xué)們,和煦春風(fēng)中,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也即將迎來(lái)鄭州中學(xué)20周年華誕。少年壯志夢(mèng),會(huì)當(dāng)凌絕頂,讓我們一起勃發(fā)青春的激情,用汗水和熱血澆開(kāi)根植于我們心中的幻想之花,用滿滿的收獲和成果為校慶獻(xiàn)禮,在這個(gè)朝氣萌動(dòng)的季節(jié)里許下諾言,讓我們的青春不負(fù)幻想!

幻想演講稿篇3

大家好!

青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的懊悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。

所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像多數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線。

我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還珍貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最簡(jiǎn)單消逝的,最珍貴的東西不甚為人們所疼惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證恒久的青春,便是宏大的人?!?/p>

輕輕的邁入青春之門,帶著向往,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。聞名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊保藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼?!边@或許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

幻想演講稿篇4

幻想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為志向而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)榛孟胫灰?jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有勝利,我們也不懊悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串美麗的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人?!皣?guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值供應(yīng)公允的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們風(fēng)光 勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升供應(yīng)最大保障。而“我”,要在變更自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、暖和與希望。

物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完,“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也更多閃耀出精神需求的光線。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講解并描述的那樣,今日的幻想不肯定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是幻想,高原上的藏族小女孩喜愛(ài)跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是幻想?;孟胍膊豢隙ǘ寄敲醋晕?、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)建財(cái)寶是幻想,用手中的財(cái)寶回饋全世界、影響全世界也是幻想?;蛟S,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多須要自我完善和提升的地方,但每個(gè)幻想都值得敬重,并應(yīng)當(dāng)獲得被同等放飛的機(jī)會(huì)。

我的幻想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的阿姨是一名醫(yī)生,所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)阿姨勝利救治了一個(gè)患者時(shí),心中的歡樂(lè)和驕傲是不可思議的。我希望能有許多擁有這些幻想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定將來(lái)的中國(guó)將會(huì)削減許多哀痛苦痛,多出許多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。

每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就似乎每個(gè)人都可以仰視星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加絢麗的中國(guó)。

幻想演講稿篇5

我們每個(gè)人都有自己的偶像,我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí),卻不知他們背后付出的努力,今日李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室,李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的嬉戲。不會(huì)吧!是不擠眼堅(jiān)持五分鐘,還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō):“只要將筆放在左手腕上,手臂伸直,不行以借助外力,堅(jiān)持五分鐘就可以了?!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)這么簡(jiǎn)潔啊!我還以為有多難呢。

老師先讓同學(xué)演示了一遍,我更加躍躍欲試了。最終老師說(shuō)起先。我趕忙將筆放在手腕上可是剛起先了幾十秒,我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想:現(xiàn)在已經(jīng)酸了,怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí),老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘,我的心為之一驚:什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí),我的手更加酸了,筆起先搖搖欲墜,再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂,我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想:我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了,用嘴不斷地吹我的筆,每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn),但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)最終走了,我的筆還沒(méi)有掉,第四分鐘也隨之到了,很驚奇,本應(yīng)當(dāng)更酸的手卻不酸了,原來(lái)是我的手麻木了,沒(méi)有知覺(jué)了。最終五分鐘到了,我的筆最終還是沒(méi)有掉,我的心激烈不已,還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力,只有一戰(zhàn)究竟的決心,正因?yàn)檫@樣我才可以勝利。

有了這次嬉戲的體驗(yàn),我對(duì)那些勝利人士有了新的相識(shí),原來(lái)他們的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的,勝利須要堅(jiān)持不懈。

幻想演講稿篇6

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

幻想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己快樂(lè)的緣由。人生,因幻想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè)。

大家還記得兒時(shí)的幻想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的幻想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的消逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)覺(jué)幻想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),很多人的幻想早已慢慢地失去了原來(lái)的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),幻想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,幻想該何去何從?你是否也情愿用低廉的價(jià)格拋售自己的幻想呢?“不!我們的幻想不能打折!”雖然在追逐幻想的'道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的幻想,總有一天,勝利會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外,勝利人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的幻想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依舊堅(jiān)守著“究天人之際”的幻想。最終,他勝利了,他用堅(jiān)毅不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的幻想!

宏大領(lǐng)袖毛澤東也非常重視幻想。他認(rèn)為人不但要有幻想,而且應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的幻想。當(dāng)年毛澤東和摯友探討問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安家立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻幻想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告知我們,恒久不要放棄幻想,一步一個(gè)腳印,幻想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告知我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲傷,他依舊固執(zhí)地為幻想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:信任自己。

我們不可思議海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻充滿著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽鸦孟耄瑘?jiān)韌拼搏,才到達(dá)了勝利的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的幻想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?;厥鬃约旱幕孟胫罚m也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄幻想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上高校的幻想告知我不能放棄,再試一次肯定能夠勝利。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)很多挫折,但“教書(shū)育人”的幻想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依舊會(huì)有困難,但我信任自己肯定會(huì)始終堅(jiān)守著最初的老師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

假如現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了幻想,我們要有翻越的志氣;假如現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了幻想,我們要有攀登的決心;假如現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了幻想,我們要有搏擊的魄力。

無(wú)論歲月在我們臉上增加了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐幻想的腳步就會(huì)接著走下去!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓幻想連著將來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲乏的音符,是播種著充溢希望的將來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一起來(lái)了。面對(duì)將來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓志向在這里放飛,青春才可以變得色調(diào)斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它須要我們專心靈和才智去詮譯,它更須要我們用志氣和自信去充溢。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命原來(lái)就是脆弱的。但是有了志向的支撐,生命就可以變得堅(jiān)毅。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充溢荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛,用堅(jiān)毅的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往志向的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我信任漂亮的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們或許面對(duì)“占有”,或許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙勞碌碌或者無(wú)所作為,它須要我們專心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用志向去選擇和造就自己。人生如同一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,志向是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往志向的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開(kāi)美妙的心靈,讓志向在他鄉(xiāng)翱翔吧,不要讓它隨著時(shí)間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我信任每一個(gè)音符都將是志向的歸宿!

啊!志向是勤奮者織就的一幅畫(huà),才智者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗哺育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而變更的。無(wú)所作為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

幻想演講稿篇7

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而變更的。無(wú)所作為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)幻想。我希望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)幻想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了幻想,就有了動(dòng)力?;孟?,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有幻想,并去追求它,這已經(jīng)是一種勝利,一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中,會(huì)遇到多數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的幻想而前進(jìn),終歸前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)建出來(lái)。

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

幻想演講稿篇8

偶然間,發(fā)覺(jué)我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱。然而摯友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,安靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,活力放射出絢爛的光線。

青春是絢爛的夜空,如同月色般漂亮的理想,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更刺眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。可是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光必需是絢麗的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)高校學(xué)校的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被給予“本科高校生”之稱的壯美歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充溢青春活力的學(xué)校生活減退了繽紛的色調(diào)呢又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)幻想中的象牙塔是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛н€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,的確把一切都看的平淡了呢然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們消逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告辭無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

讓我

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