八年級上冊道德與法治復習知識點_第1頁
八年級上冊道德與法治復習知識點_第2頁
八年級上冊道德與法治復習知識點_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

八年級上冊道德與法治復習知識點

第一單元走進社會生活我與社會1、置身社會生活的意義？P4

①人們在社會交往中形成了各種社會關系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。

②我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關心國家的發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。2、個人與社會的關系是怎樣的？P4-5①個人是社會的有機組成部分。人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復雜的社會關系。②人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。3、幾種主要的社會會關系：P5①血緣關系：如家庭、家族成員之間的關系。②地緣關系：如同鄉(xiāng)、鄰居等。③業(yè)緣關系：如同學、同事等。

在社會中成長1、人的成長是不斷社會化的過程”的原因？P7

①

通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會的關愛等，我們的知識技能不斷豐富、語言表達能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。②我們的衣食住行、學習娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系③人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2、社會化：社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。P73、養(yǎng)成親社會行為的意義？P8①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。②我們只有主動關心社會，積極融入社會、奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。4、養(yǎng)成親社會行為的表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等。P85、如何養(yǎng)成親社會行為？★P8①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成②主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。③遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。

網(wǎng)絡改變世界1、網(wǎng)絡對我們的日常生活產(chǎn)生了哪些積極影

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論