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2/2收集整理,僅供參考子長市職業(yè)教育中心招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.第三方評價制度B.政府行政性評價制度C.社會評價制度D.高校自我評價制度【答案】:A2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.操作C.學(xué)習(xí)的遷移D.理解【答案】:C3.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學(xué)校推動模式范疇的是()。A.個人主導(dǎo)模式B.教學(xué)反思模式C.自我實現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:D4.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.職業(yè)對象性C.廣播性D.穩(wěn)定性【答案】:D5.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.個體功能C.文化功能D.政治功能【答案】:A6.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.組織管理能力C.教學(xué)能力D.研究能力【答案】:B7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實施。A.教育部B.高等學(xué)校C.教育主管部門D.地方政府【答案】:B8.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.主導(dǎo)B.決定C.橋梁D.關(guān)鍵【答案】:A9.明確承認(rèn)了中國收復(fù)失地的神圣權(quán)利,是第二次世界大戰(zhàn)后處理日本問題的重要法律依據(jù)的是()。A.《德黑蘭宣言》B.《波茨坦公告》C.《開羅宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》【答案】:C10.下列選項中,屬于戲劇理論專著的是()A.《文心雕龍》B.《管錐編》C.《滄浪詩話》D.《閑情偶寄》【答案】:D11.下列關(guān)于法律體系的表述中,不正確的是()。A.法律體系是一國法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體B.法律體系由法律部門組成C.我國社會主義法律體系尚不完備D.中華法系也即我國的社會主義法律體系【答案】:D12.下列不屬于居民要素收入的是()。A.養(yǎng)老金B(yǎng).租金C.工資D.存款利息【答案】:A13.事業(yè)單位工作人員對下列涉及本人的人事處理不服的,不可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴的是()。A.被記過B.受到警告C.被撤職D.被扣減工資福利待遇【答案】:D14.以下不能成為遺產(chǎn)的是()。A.公民著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利B.承包經(jīng)營權(quán)C.公民的合法收入D.公民的房屋、儲蓄和生活用品【答案】:B15.小宋受朋友之請去某飯店吃飯,中途去洗手間時,因地面油滑不慎摔倒,致使腿骨骨折。對小宋受到的損害,以下說法正確的是()。A.小宋與飯店沒有形成合同關(guān)系,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任B.小宋是消費者,所以飯店應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任C.小宋是自己不注意摔倒的,飯店并無加害行為,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任D.小宋不是消費者,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任【答案】:B16.下列屬于積極的財政政策的是()。①擴(kuò)大財政赤字,減少財政支出②降低銀行存貸款利率,擴(kuò)大信貸規(guī)模③擴(kuò)大國債發(fā)行規(guī)模,增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出④擴(kuò)大營業(yè)稅改征增值稅試點地區(qū)和行業(yè)范圍A.③④B.①②C.②③D.②④【答案】:A17.甲與乙達(dá)成約定,乙以200萬元的價格購得甲位于某市中心城區(qū)的房產(chǎn)一套。乙完成支付,雙方約定15日后辦理不動產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記手續(xù)。在這期間,甲又與丙達(dá)成協(xié)議,丙以300萬元的價格購買該房產(chǎn)。雙方隨即完成不動產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記。關(guān)于本案,下列說法正確的是()。A.乙應(yīng)當(dāng)向甲主張侵權(quán)責(zé)任,因乙已經(jīng)取得該房產(chǎn)所有權(quán)B.該房產(chǎn)歸乙所有,因乙與甲的約定在先,且已支付購房款C.乙可以向丙主張侵權(quán)責(zé)任,因乙已經(jīng)取得該房產(chǎn)所有權(quán)D.該房產(chǎn)歸丙所有,乙不得向丙主張房產(chǎn)所有權(quán)【答案】:D18.在下列選項中,()。不是事業(yè)單位。A.人民日報社B.四川省人民醫(yī)院C.中國氣象局D.四川青年旅行社【答案】:D19.下列店堂公告不屬于無效格式條款的是()。A.偷盜超市物品罰款十倍B.本酒店謝絕自帶酒水C.干洗衣服損壞只退還干洗費D.商品售出7日內(nèi)包退包換【答案】:D20.公民王某在出國前委托好友魏某將其一套110平米的房子出售,魏某正欲打廣告,其朋友連某找到他,稱要買王某的房子,并暗示如魏某壓價出售,其將會給他好處費,于是魏某對在國外的王某謊稱,其房子出現(xiàn)質(zhì)量問題,只好低于市價10萬元出售,王某信以為真,只好接受,事后,連某給了魏某好處費3萬元,1年后王某回國探親,知道此事,憤而將魏某起訴至人民法院。王某經(jīng)濟(jì)損失的承擔(dān)者應(yīng)該是()。A.魏某和連某各承擔(dān)一半責(zé)任B.連某C.魏某和連某承擔(dān)連帶責(zé)任D.魏某【答案】:C21.中國第一部藥物學(xué)著作是()。A.《千金方》B.《神農(nóng)本草經(jīng)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《唐本草》【答案】:B22.在禮儀的實施過程中,對待他人的諸多做法中最重要的一條是()。A.態(tài)度熱情B.尊重他人C.禮儀大方D.舉止文明【答案】:B23.下列物質(zhì)中,一般用來釀酒的有幾種?()①葡萄②稻米③高粱④玉米⑤動物⑥小麥A.4B.3C.5D.6【答案】:C24.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.2000人以上C.3000人以上D.5000人以上【答案】:C25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.待遇D.權(quán)力【答案】:B26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評價B.自我評價C.職業(yè)定位D.確立目標(biāo)【答案】:D27.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】:B28.高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:D29.教師的基本職責(zé)是()A.教書育人B.誨人不倦C.以身作則D.熱愛科學(xué)【答案】:A30.不屬于個案研究法的特征的是()A.研究對象的特殊性B.研究結(jié)果的普適性C.實施方法的綜合性D.資料來源的多元化【答案】:B31.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.自制性B.堅持性C.果斷性D.獨立性【答案】:D32.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.實物直觀B.感知直觀C.形象直觀D.模像直觀【答案】:A33.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、實用主義B.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義C.理性主義、實用主義、進(jìn)步主義D.理性主義、保守主義、實用主義【答案】:A34.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.技能的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D.知識的學(xué)習(xí)【答案】:C35.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機(jī)制是()。A.原型啟發(fā)B.負(fù)向遷移C.定勢影響D.功能固著【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認(rèn)知性B.問題解決具有順序性C.問題解決具有目的性D.問題解決包含一系列的心理運算【答案】:ACD37.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有()。A.互相影響,互相滲透B.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒C.互不相關(guān),彼此獨立D.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)【答案】:AD38.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進(jìn)治理。A.校長治校B.去行政化C.教授治校D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:ABD39.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.靈活針對性B.計劃預(yù)謀性C.有效性D.動態(tài)性【答案】:ABCD40.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.反饋過程B.同化過程C.順應(yīng)過程D.調(diào)整過程【答案】:BC41.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為()。A.追求正義,關(guān)愛社會B.敬業(yè)樂教,熱愛學(xué)生C.追求創(chuàng)新,注重個性D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)術(shù)誠信【答案】:ABCD42.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實踐原則B.完整原則C.量力和滿足原則D.適時原則E.經(jīng)濟(jì)原則【答案】:ABCDE43.高等學(xué)校課程管理的基本制度包括()。A.學(xué)分制B.必修制C.選修制D.評課制【答案】:ACD44.大學(xué)生人際交往的基本原則有()。A.社會交換原則B.自我價值保護(hù)原則C.情境控制原則D.交互性原則【答案】:ABCD45.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題B.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方C.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意D.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥【答案】:CD46.如果人民幣升值,將帶來的影響有:()。A.有利于外國對中國的出口B.有利于中國擴(kuò)大對外出口C.中國出口的商品價格下降D.中國進(jìn)口的商品價格下降【答案】:AD47.“十一五”規(guī)劃堅持用()和()的辦法解決前進(jìn)中的問題。A.開放B.穩(wěn)定C.改革D.發(fā)展【答案】:CD48.新中國對民族資產(chǎn)階級實行和平贖買的必要性在于()。A.民族資本主義經(jīng)濟(jì)構(gòu)成整個國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)B.民族資產(chǎn)階級有一定的技術(shù)專長和管理經(jīng)驗C.中國經(jīng)濟(jì)落后,需要利用民族資本主義經(jīng)濟(jì)有利于國計民生的一面D.民族資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實力雄厚,掌握國家經(jīng)濟(jì)命脈【答案】:ABC49.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.報、呈B.送C.當(dāng)否,請批示D.如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)【答案】:CD50.在我國古代,類似報告的陳述性公文主要有()。A.奏B.書C.狀D.表【答案】:ABCD51.下列屬于公共管理主體的有()。A.紅十字會B.民政局C.婦聯(lián)D.街道辦事處【答案】:ABCD52.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容是生物工程技術(shù),它包括()。A.納米工程B.酶工程C.細(xì)胞工程D.基因工程【答案】:BCD53.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權(quán)益包括()。A.資產(chǎn)受益權(quán)B.選擇管理者的權(quán)利C.重大決策權(quán)D.資產(chǎn)支配權(quán)【答案】:ABC54.下列財產(chǎn)抵押權(quán)的設(shè)立,未經(jīng)登記不得對抗善意第三人的有()。A.正在建造的船舶B.正在建造的航空器C.正在生產(chǎn)的半成品D.正在使用的機(jī)床【答案】:ABCD55.下列受文對象適合致以慰問信的有()。A.五四青年節(jié)向青年朋友B.向暴雨中遭受財產(chǎn)損失的群眾C.向參與公益事業(yè)某企業(yè)D.向獲得全國五一勞動獎?wù)碌谋締挝荒惩尽敬鸢浮浚篈B56.資本有機(jī)構(gòu)成提高的結(jié)果是()。A.對勞動力的需求相對減少B.相對過剩人口的形成C.不變資本比重增大,可變資本相對減小D.機(jī)器排擠工人造成工人失業(yè)【答案】:ABCD57.在word中,使用“格式”中的“段落”進(jìn)行行距設(shè)置時,可進(jìn)行的選擇包括()。A.單倍B.最小值
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