浙江省名校聯(lián)盟高三上學(xué)期新高考研究歷史選考試題（四）（原卷版）

名校聯(lián)盟★《新高考研究卷》2023年9月《浙江省新高考研究卷》選考?xì)v史（四）考生須知：1.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選，多選，錯(cuò)選均不得分）1.有學(xué)者認(rèn)為某思想家的學(xué)說是“自然法”思想，這位思想家提出，除了讓人民吃飽肚子以外，不要再搞什么綾羅珠寶之財(cái)；除搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之外，不要使人們再有什么知識(shí)和欲望；不要人為地搞什么德、仁、義、禮之類的名堂，認(rèn)為那是“亂之首”，又認(rèn)為“夫兵者，不祥之器也”。這位思想家應(yīng)是（）A.孔子 B.老子 C.韓非子 D.孟子2.右圖是漢代某一時(shí)期統(tǒng)治政策，這一時(shí)期（）①政府主動(dòng)減少財(cái)政支出②推行均輸平準(zhǔn)③發(fā)生七國叛亂④各種制度基本沿襲秦朝A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④3.“捺缽”意為遼帝的行營。遼帝在一年之中都要從事與契丹游牧習(xí)俗相關(guān)的營地遷徙和游牧射獵等活動(dòng)，即“春水”“秋山”“坐冬”“納涼”。捺缽時(shí)，皇帝都會(huì)在營地召集北方各少數(shù)民族酋長，處理政事，捺缽成為整個(gè)遼朝的政治中心。由此可見，“捺缽”的實(shí)施（）A.加強(qiáng)了中央集權(quán) B.促進(jìn)了北方民族的大遷徙C.推動(dòng)了城市建設(shè) D.體現(xiàn)了對中原文明的認(rèn)同4.王禎，字伯善，為元初東平路泰安州人（今山東泰安），元世祖至元年間曾出任泰安州教授，元成宗元貞元年（1295年）任旌德縣尹，大德四年（1300年）轉(zhuǎn)任永豐（今江西廣豐）縣尹。如還要為他增加一項(xiàng)事跡，下列選項(xiàng)中可以列入的是（）A.撰成《夢溪筆談》 B.編訂《授時(shí)歷》 C.編撰《農(nóng)書》 D.編著《農(nóng)政全書》5.明中期以后，皇帝由司禮監(jiān)下達(dá)到內(nèi)閣的“意旨”即紅本，如不經(jīng)過內(nèi)閣審批，就無法變成“圣旨”。這說明當(dāng)時(shí)（）A.內(nèi)閣把持政務(wù)決策權(quán) B.司禮監(jiān)從屬于內(nèi)閣C.內(nèi)閣職能發(fā)生變動(dòng) D.行政運(yùn)作遵循程序6.江南制造局的造炮廠、造槍廠、造彈廠等重要工廠，廠長均由外國人擔(dān)任。軍工產(chǎn)品“以剿內(nèi)寇尚屬可用，以御外患，實(shí)未敢信”。德人日意格把持船政局期間，“督造茍簡，且故意將火藥艙與機(jī)器船相連”，稍遇炮火，全船頓毀。這說明，當(dāng)時(shí)（）A早期現(xiàn)代化陷入停滯 B.洋務(wù)企業(yè)管理弊端叢生C.洋務(wù)派受到列強(qiáng)排擠 D.西方科技尚未得到認(rèn)可7.“長江北岸日軍，一路沿平漢路以西正面攻擊漢口，一路沿大別山山麓進(jìn)攻信陽，迂回側(cè)擊；另以艦隊(duì)溯江而上，派海軍陸戰(zhàn)隊(duì)到處登陸，占領(lǐng)要地?！?月上旬，日軍攻陷湖口，然后瘋狂轟炸九江及鄱陽湖沿岸地區(qū)”。上述描述涉及的戰(zhàn)役是（）A.淞滬會(huì)戰(zhàn) B.南京保衛(wèi)戰(zhàn) C.武漢會(huì)戰(zhàn) D.第三次長沙會(huì)戰(zhàn)8.1988年，海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立，它從一開始已實(shí)行了“小政府，大社會(huì)”的新體制，省政府只設(shè)了27個(gè)職能部門，直接管理企業(yè)的專業(yè)部門也變成了經(jīng)濟(jì)實(shí)體。上述改革旨在（）A.強(qiáng)化國家宏觀調(diào)控 B.適應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)的探索C.完善社會(huì)主義民主 D.轉(zhuǎn)變政府部門運(yùn)作方式9.下圖是昆曲研究者繪制昆曲保護(hù)示意圖。該圖可用于說明（）A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方式的探索 B.昆曲具有很高的學(xué)術(shù)研究價(jià)值C.市場化是文化遺產(chǎn)保護(hù)的必由之路 D.昆曲是目前我國主流戲曲形式10.公元前6世紀(jì)，波斯征服埃及初期，埃及的祭司立了一塊“岡比西斯二世（波斯皇帝）獻(xiàn)祭阿匹斯神牛石碑”。石碑的浮雕為純粹的埃及風(fēng)格，岡比西斯二世全身埃及法老裝扮，虔誠地跪在阿匹斯神牛之前，用埃及人的姿勢進(jìn)行獻(xiàn)祭。由此可知，當(dāng)時(shí)（）A波斯與古埃及文化交匯融合 B.波斯帝國統(tǒng)治方式具有靈活性C.古埃及吸收了波斯政治文化 D.戰(zhàn)爭并未阻斷埃及文明的傳承11.閱讀下表：“達(dá)·伽馬首航印度的旗艦圣加布里埃爾號(hào)人員構(gòu)成表”。這從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)（）身份艦隊(duì)長/總船長船長舵手副舵手大副水手長一等水手普通水手侍童教士/神甫黑奴人數(shù)（人）1111112010212身份炮長炮手號(hào)手事務(wù)長保管法官理發(fā)匠/外科醫(yī)生翻譯各類工匠侍者罪犯人數(shù)（人）184111326102A.葡萄牙航海組織能力較強(qiáng) B.殖民印度是首航的主要目的C.大西洋“三角貿(mào)易”興盛 D.達(dá)·伽馬船隊(duì)軍事裝備先進(jìn)12.14世紀(jì)早期，佛羅倫薩城的人口超過10萬，其經(jīng)濟(jì)命脈是毛織業(yè)、銀行和國際貿(mào)易，僅靠毛織業(yè)為生的人就占三分之一；與一般封建帝國和封建王國中的城市不同，佛羅倫薩城本身是一個(gè)國家。這一時(shí)期佛羅倫薩的發(fā)展反映出（）A.歐洲商路與貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移 B.新生經(jīng)濟(jì)因素力量增強(qiáng)C.西歐新興民族國家的誕生 D.人文主義成為主流思潮13.19世紀(jì)初，美國在職的中央官員、各州及各縣市政府的官員，很少考慮自己對國家對民眾應(yīng)負(fù)職責(zé)，吏治腐敗嚴(yán)重。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.政黨政治的消極影響 B.文官體系效率的低下C.聯(lián)邦制權(quán)力結(jié)構(gòu)的弊端 D.工業(yè)革命造成事務(wù)龐雜14.20世紀(jì)90年代英美兩國都實(shí)施了社會(huì)福利改革，下圖是改革后的全國失業(yè)率情況，由此可推知，這場福利改革（）A.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)陷入“滯脹” B.有利于提升社會(huì)效率C.使中間階層人數(shù)猛增 D.增強(qiáng)了國家干預(yù)能力15.世界貿(mào)易組織規(guī)定成員國要及時(shí)公布貿(mào)易政策，包括：對產(chǎn)品征收的關(guān)稅稅率、國內(nèi)稅稅率和其他相關(guān)費(fèi)用；有關(guān)反傾銷、反補(bǔ)貼、貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)和貿(mào)易政策措施等。這體現(xiàn)了A.國際貿(mào)易的透明化 B.發(fā)達(dá)國家對貿(mào)易的主導(dǎo)C.貿(mào)易自由化的實(shí)現(xiàn) D.經(jīng)濟(jì)全球化的阻力重重二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分，每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選，多選，錯(cuò)選均不給分）16.清代曾任左都御史者共430人，進(jìn)士出身者221人。科道官3087人，其中漢人為2153人，95%%的漢人御史來自科舉正途。由此可知，清代（）A.重視提升監(jiān)察體系效能 B.科舉規(guī)模龐大C.漢族官僚掌控監(jiān)察系統(tǒng) D.中央集權(quán)強(qiáng)化17.如表為1839年在中英貿(mào)易中中國方面進(jìn)出口商品貨值統(tǒng)計(jì)表（單位：西班牙銀元）。對此解讀合理的是，當(dāng)時(shí)（）進(jìn)口貨值出口商品貨值鴉片13354030茶葉9317992印度棉6563124生絲2052288雜貨(主要是手工制品)4116873雜貨1669644珠寶751455珠寶8974776A.工業(yè)革命提升了英國競爭力 B.白銀大量入華降低商品購買力C.中英兩國貿(mào)易的互補(bǔ)性較強(qiáng) D.中英貿(mào)易結(jié)構(gòu)隱藏著較大風(fēng)險(xiǎn)18.“這個(gè)大學(xué)校園內(nèi)的博物館被認(rèn)為是第一個(gè)具有近代特征的博物館，它創(chuàng)建于1683年，最初藏品大多為JohnTradescan及其同名兒子的收藏”。這個(gè)博物館位于圖中的（）A.① B.② C.③ D.④19.有學(xué)者指出，歐洲大陸各國醞釀多年而無力實(shí)行的資產(chǎn)階級變革，拿破侖以戰(zhàn)爭的形式把它完成了。這種摧枯拉朽的促進(jìn)作用，對各民族影響極其深遠(yuǎn)。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)拿破侖戰(zhàn)爭（）A.促進(jìn)近代民族國家興起 B.推動(dòng)歐洲開始由專制向民主過渡C.重構(gòu)了歐洲的政治文化 D.增強(qiáng)了歐洲各國資產(chǎn)階級的力量20.下圖漫畫船上的女性為德國總理，海中等待救援的是中東難民。該漫畫可用于說明（）A.歐洲一體化遭遇嚴(yán)重挫折 B.區(qū)域人道主義形勢堪憂C.法西斯主義威脅人類安全 D.歐盟動(dòng)蕩引發(fā)難民危機(jī)21.清政府要求教科書必須要“多講本朝仁政”、突出帝王“善政德澤”，因此，直到1908年的教科書才出現(xiàn)戊戌維新的內(nèi)容。民國初教科書“尤宜注意于政體之沿革，與民國建立之本”，歷史教科書基本都有戊戌維新內(nèi)容，而且篇幅上明顯超越以往。由此可知（）A.時(shí)代環(huán)境影響了歷史敘事 B.學(xué)術(shù)研究推動(dòng)教科書編寫的進(jìn)步C.教材記述本身無對錯(cuò)之分 D.教材版本越新越接近歷史的真相非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3個(gè)小題，其中第22題20分，第23題20分，第24題12分，共52分）22.閱讀材料，完成下列要求。材料一：唐太宗在天山南部先后設(shè)置了伊州（治今新疆哈密）、西州（治今新疆吐魯番）、庭州（治今新疆吉木薩爾北），州之下置有縣、鄉(xiāng)。州置刺史，縣置縣令，鄉(xiāng)置鄉(xiāng)長，里置里正。實(shí)行均田制、租庸調(diào)制、府兵制以及嚴(yán)格的戶籍制度。三州的設(shè)置斬?cái)嗔宋魍回实挠冶酆屯罗淖蟊?，阻絕其聯(lián)系。此后，在征服天山北部的西突厥殘余勢力和天山南麓的龜茲等國時(shí)，唐朝在龜茲設(shè)立安西都護(hù)府，又在新招撫地區(qū)設(shè)立羈縻州府制度?！盼挠瘛短瞥绾谓?jīng)略西域》材料二：邊區(qū)政府建立了鹽池縣城川蒙古族自治區(qū)、曲子縣三岔回族自治鄉(xiāng)、新正縣一區(qū)第一、第九回族自治鄉(xiāng)等區(qū)、鄉(xiāng)一級的政權(quán)，在這些民族自治區(qū)、鄉(xiāng)中，讓少數(shù)民族行使自己管理自己事務(wù)的職權(quán)。在政府的幫助下，邊區(qū)先后成立了“延安回民救國會(huì)”、“中國回教救國陜甘寧邊區(qū)會(huì)”“蒙古文化促進(jìn)會(huì)”等團(tuán)體，開展抗戰(zhàn)救國、保衛(wèi)邊區(qū)的活動(dòng)。在優(yōu)待難民政策下，遷入邊區(qū)的少數(shù)民族群眾得到了土地，邊區(qū)還組織遷移來的蒙、回族同胞組成打鹽運(yùn)鹽合作社，給他們發(fā)放貸款，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，還為他們減免課稅。邊區(qū)政府先后在回族聚居區(qū)開辦了民族小學(xué)，由政府撥款、撥地，并實(shí)行免費(fèi)教育。——王晉林《抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)的民族政策與實(shí)施》材料三：“兩個(gè)共同”提出了新世紀(jì)新階段我國全面建設(shè)小康社會(huì)民族工作的主題。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程中，各族人民實(shí)現(xiàn)了空前的團(tuán)結(jié)，中華民族的凝聚力獲得了前所未有的增強(qiáng)。在新世紀(jì)新階段，只有牢牢把握“兩個(gè)共同”的民族工作主題，把全國各族人民的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)上來，凝聚到走中國特色社會(huì)主義道路上來，凝聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興上來，才能為增強(qiáng)中華民族的凝聚力提供不竭的力量之源?！褐局?、郭五明《統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實(shí)踐》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝對“三州”治理的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析唐朝設(shè)置“三州”的作用。（2）根據(jù)材料二，評述陜甘寧邊區(qū)政府對推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明“兩個(gè)共同”的內(nèi)涵，并概述其提出的歷史意義。23.閱讀材料，完成下列要求。材料一：齊文惠太子與竟陵王子良，“立六疾館，以養(yǎng)窮民”。梁武帝“于京師置孤獨(dú)園，孤幼有歸”。唐前期有的佛寺設(shè)置了癘（麻風(fēng)?。┤朔唬畟H替病人“吮膿洗濯，無所不為”。武周末期，寺院中病坊數(shù)量增多，影響擴(kuò)大，政府遂于長安年間（701704年）設(shè)置悲田使管理其事務(wù)。因病坊置于寺院，悲田使對病坊僅行監(jiān)督之權(quán)?！獜堉驹啤短拼镳B(yǎng)病坊初探》材料二：文藝復(fù)興給醫(yī)學(xué)帶來了兩個(gè)不朽的影響：人道主義和解剖學(xué)?！敖馄蕦W(xué)之父”安德魯斯·維薩里的《人體的構(gòu)造》對蓋倫主義造成巨大沖擊。16世紀(jì)至17世紀(jì)，伽利略、笛卡爾等最偉大的物理學(xué)家、化學(xué)家和哲學(xué)家紛紛加入到醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)也取得了豐碩成果。工業(yè)革命促進(jìn)了聽診器、眼底鏡、皮下注射的發(fā)明以及鎮(zhèn)靜安眠劑氯醛和麻醉劑氯仿等化學(xué)有機(jī)物合成，改善了手術(shù)條件，使用乙醚等麻醉術(shù)和消毒術(shù)逐漸流行起來，開始進(jìn)入消毒與無菌時(shí)代，使得外科技術(shù)迅猛發(fā)展?！钗妮x等《西方醫(yī)學(xué)簡史回顧及其哲學(xué)思考》材料三：美國是亞太經(jīng)合組織中唯一沒有建立全民醫(yī)保制度的國家，長期以來，多任美國總統(tǒng)試圖引入全民醫(yī)保制度，終因受到有關(guān)利益集團(tuán)反對和自由主義觀念禁錮而擱淺。于2014年1月1日正式實(shí)施的“奧巴馬醫(yī)改法案”，最重要的內(nèi)容是將3200萬美國公民強(qiáng)制性納入醫(yī)保范圍。但新法案的推進(jìn)仍遇到醫(yī)師協(xié)會(huì)、富人、律師及商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)公司等利益集團(tuán)的較大阻力。目前，有17個(gè)州選擇退出醫(yī)療救助擴(kuò)展計(jì)劃，5個(gè)州保持觀望態(tài)度?！T相東、張俊華《美國醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展改革新趨勢及其啟示》（1）根據(jù)材料一，概括唐代悲田養(yǎng)病坊出現(xiàn)的歷史背景，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其體現(xiàn)的中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)及中華文化的內(nèi)涵。（2）根據(jù)材料二，概述推動(dòng)近代西方醫(yī)學(xué)發(fā)展的因素，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出18世紀(jì)以來英國在控制疫病傳播方面取得的兩項(xiàng)重要成就。（3）根據(jù)材料三，指出美國醫(yī)療衛(wèi)生體系存在的缺陷，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其成因。概述現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系建立的作用。24.閱讀材料，完成下列要求。材料：當(dāng)民主政治實(shí)踐從古希臘城邦走向現(xiàn)代民族國家的廣大國土的時(shí)候，古希臘城邦制的直接民主制度就越來越邁向復(fù)合型的現(xiàn)代民主制度結(jié)構(gòu)。在此背景下，盧梭所設(shè)想的小國寡民式的直接民主制度顯然難以解決大型政治共同體實(shí)踐現(xiàn)代民主問題；與之對應(yīng)，代議制民主越來越得到普