與遵紀(jì)守法有關(guān)的演講稿_第1頁(yè)
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第第頁(yè)與遵紀(jì)守法有關(guān)的演講稿與遵守法律有關(guān)的演講稿第一篇

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“遵守法律,從我做起”。

一國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì),以遵守法律為榮,以違法亂紀(jì)為恥。遵守法律,是源自心田的甘泉,停滯流淌,會(huì)讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)惜環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當(dāng)講話(huà)時(shí)不再因我們的激昂而成為震耳的噪音時(shí),保持寧?kù)o質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次,我遇到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他好像有很急的事,總是時(shí)時(shí)常瞟公路對(duì)面的車(chē)站。有一位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)“同學(xué),你很急的話(huà)就別等了徑直過(guò)去算了?!痹?huà)音未落他就穿了公路,作為一名遵守法律的好市民我們不能不遵守交通規(guī)章,我們兩個(gè)不謀而合的在等待綠燈的帶來(lái)。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,莫非非要爭(zhēng)這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵守法律,爭(zhēng)做一個(gè)文明的好公民。

文明,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許很多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì),就像從一數(shù)起,一貫數(shù)到無(wú)終點(diǎn),從我做起,從我做起,點(diǎn)點(diǎn)的遵守法律,滴滴的實(shí)踐文明,一貫到生命的終點(diǎn)。

我的演講完畢,感謝大家!

與遵守法律有關(guān)的演講稿第二篇

敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)則不成方圓》!

我們都知道這樣一句話(huà),那就是:“沒(méi)有規(guī)則不成方圓。”這里的規(guī)則是指什么呢?我今日要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。由于有了法制法規(guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)則。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著特別重要的作用,離我們中同學(xué)的生活也越來(lái)越近。

首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中同學(xué)來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的同學(xué),又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是將來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌控一些須要的法制知識(shí)。由于法制教育不僅影響著我們的同學(xué)時(shí)代,更影響著我們的終生。

今年是我國(guó)普法教育的第20**年,而今日又是法制的宣揚(yáng)日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣揚(yáng)法。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。由于,只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵守法律,從小養(yǎng)成遵守法律的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民需要具備較高的法律素養(yǎng),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。由于,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣闊的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。

同學(xué)們,法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們愛(ài)護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的愛(ài)護(hù)下,變得更加繁華富強(qiáng)。

我的演講完畢,感謝大家!

與遵守法律有關(guān)的演講稿第三篇

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的題目是“遵守法律,歡樂(lè)成長(zhǎng)”。

可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,鳥(niǎo)在空中飛行,魚(yú)在水中玩耍,它們是自由的,但假如把鳥(niǎo)放在水中,讓魚(yú)兒離開(kāi)水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。而在學(xué)校里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本潔凈的學(xué)校涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能寧?kù)o,照舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;學(xué)校內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車(chē)橫穿過(guò)往的人流。

同學(xué)們,“無(wú)以規(guī)則,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜靜靜的樓道路,對(duì)于看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么珍貴;當(dāng)你踏入潔凈的教室,對(duì)于仔細(xì)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這片干凈多么舒服;當(dāng)你自覺(jué)排隊(duì)打飯,對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),這份井然的秩序多么珍貴。同學(xué)間總會(huì)有沖突與摩擦,我們要相互關(guān)懷和尊敬,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣揚(yáng)日,主題是“加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育,服務(wù)教育科學(xué)進(jìn)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式涌現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親切接觸,所以,我們應(yīng)當(dāng)這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己:我今日上學(xué)的路上遵守交通規(guī)章了嗎?我今日在學(xué)校里亂扔垃圾了嗎?我今日影響課堂紀(jì)律了沒(méi)有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類(lèi),學(xué)習(xí)生活中的環(huán)節(jié),看似不起眼,卻足以表達(dá)我們的素養(yǎng)修養(yǎng)。

同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足。生命像一條河,我來(lái)了,我走過(guò),嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會(huì)更加美妙,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美妙的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵守法律的合

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