2023年作文評(píng)語大全篇

2023年作文評(píng)語大全篇作文評(píng)語大全1

1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，非常藝術(shù)化。

2、開頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開頭新奇，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生?的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。?點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，詳細(xì)，詳略得當(dāng)。

5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開頭出手不凡，吸引讀者

7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開頭交待得非常清晰，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新奇，激起讀者讀下去的欲望

作文過程：

1、以飽滿的激情，描寫了??

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容詳細(xì)。

3、比方貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

5、?以輕松開心的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，連接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而精確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比方、擬人等手法

11、小作者視察細(xì)致，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語的運(yùn)用，無形中為文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞?進(jìn)行。

17、細(xì)微環(huán)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行細(xì)心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、描寫細(xì)膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確傳神。

20、，語言精確，顯明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富詳細(xì)，

21、事例敘述得生動(dòng)詳細(xì)，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣美麗，但卻真實(shí)好玩，寫得入情入理

23、文章將?寫得細(xì)致入微

24、語言活潑明快，富有情趣。

25、大量采納生活中的口語，使文章更顯自然親切。

作文評(píng)語大全2

1.文章能過清爽好玩的語言，描寫了…的事。字里行間，充溢童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

2.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

3.全文清爽秀逸，

4.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，非常藝術(shù)化。

5.開頭簡(jiǎn)明扼要

6.文章開頭新奇，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

7.文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，詳細(xì)，詳略得當(dāng)。

8.文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

9.開頭出手不凡，吸引讀者

10.開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

11.文章開頭交待得非常清晰，起到總領(lǐng)全文的作用。

12.文章選材新奇，激起讀者讀下去的欲望

13.你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芳香;內(nèi)容詳細(xì)，惋惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?

14.作文中有一句不懂什么意思，就像你告知我呼吸要用耳朵，我感到稀里糊涂。有些內(nèi)容好像是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問號(hào)。

15.你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在起先有了一點(diǎn)甜甜的味道，接著努力啊，我會(huì)為你喊“加油”的!語句不很通順，像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難過的感覺。重點(diǎn)不太突出，如同打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。字跡龍飛鳳舞，也許你想當(dāng)草書書法家吧?錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來呢?字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?

16.丟字現(xiàn)象嚴(yán)峻，我猜想你是不是雨天常打破傘?內(nèi)容猶如秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)情愿讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?本文內(nèi)容生動(dòng)，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

17.動(dòng)作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，

18.你的句子是缸里的死金魚，一點(diǎn)也不鮮活。標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)則矩，如光滑的地板磚一樣。字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來。文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確傳神。

19.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,非常藝術(shù)化。

20.開頭簡(jiǎn)明扼要

作文評(píng)語大全3

一、開頭：

1、開頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!

2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。

3、開頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得生動(dòng)。

4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。

5、開頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。

二、中間：

1、充溢童趣的擬人與比方,使文章頓生光彩。

2、這段描寫讀來令人感動(dòng)。

3、用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

4、通過對(duì)話和動(dòng)作，順當(dāng)?shù)貙懴氯?，特別連貫，又特別生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。

5、合志向象，語言美麗。

6、故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。

7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗究竟，真是不應(yīng)當(dāng)。

三、結(jié)尾：

1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。

此好玩。只是假如把材料再按肯定的邏輯依次調(diào)整一下，這篇童話會(huì)更精彩。

2、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，純潔，可愛。用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰慧才智，細(xì)心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。

3、敘事條理清楚，能正確地運(yùn)用動(dòng)詞，運(yùn)用貼切的比方，語言生動(dòng)，文中散發(fā)著清爽活潑的氣息。

四、書寫：

1、你書寫的很工整，字也特別美麗，我要向你學(xué)習(xí)。

2、你書寫潦草，希望你能仔細(xì)書寫，堅(jiān)持不懈，信任你肯定能寫出一手美麗的字。

3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平常能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教字典老師，爭(zhēng)取以后能殲滅錯(cuò)別字！

五總評(píng)：

1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫特殊好！從你奇妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：——————

2、真是“下筆如有神”啊?？磥砟憧隙ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，故事如后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

3、能根據(jù)本次作文要求——寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過程寫詳細(xì)了，特殊是人物的語言和行動(dòng)描寫想象得合理。

作文評(píng)語大全4

1)作為隨感，你的文章文思靈敏，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@異。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

2)本文采納了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清楚,節(jié)奏明快

3)本文事情過程寫得詳細(xì),明晰,條理清晰作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

4)本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,精確

5)開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清楚,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭實(shí)力

6)文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以主動(dòng)的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

7)文章語言平實(shí)而柔軟，描寫很隨意，好像引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑逛。不足是爭(zhēng)論略感缺乏棱角。要知道，精粹的爭(zhēng)論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。接著練筆，你會(huì)更精彩!

8)真是“下筆如有神”埃看來你肯定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是假如內(nèi)容再按肯定的邏輯依次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

9)你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)微環(huán)節(jié)動(dòng)身，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

10)文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實(shí),如同一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

11)文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特殊是…運(yùn)用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

12)敘述事情條理清楚,能正確地運(yùn)用動(dòng)詞,運(yùn)用比方貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教化

13)樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息

14)這篇文章以詳細(xì)的事例,生動(dòng)美麗的語言,新奇新穎的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美妙心靈的由衷贊

15)除了上課就是下課，學(xué)校生活好像平淡乏味，但本文卻擅長(zhǎng)從平凡中發(fā)覺不平凡，而且表現(xiàn)得興致勃勃：驚慌的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲憊的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。

16)文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

作文評(píng)語大全5

1.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門——講授區(qū)(講授樓巨型花壇)——運(yùn)動(dòng)區(qū)(大操場(chǎng))，層次清晰，有選擇有重點(diǎn)地繪景，自然地反應(yīng)出學(xué)校朝氣發(fā)達(dá)的氛圍。

2.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會(huì)，全筆墨里行間都突出了對(duì)xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了美麗無比的噴池塘，綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞豁亮的課堂，使一個(gè)美麗的xx顯如今人們眼前目今。

3.小作者寫作思緒清爽，形貌生動(dòng)，文筆美麗，牢牢圍繞一個(gè)“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了xx的美麗景致。

4.文中適本地運(yùn)用比方擬人等修辭伎倆，使xx差別季候的綠色朝氣盼望盎然，芳香四溢。

5.小作者捉住了春天xx特有的景致，能精確貼切地利用了比方的修辭伎倆寫出xx的美，同時(shí)旁敲側(cè)擊贊揚(yáng)了辛苦的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。

6.小作者視察細(xì)致，形貌生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比方擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為自然充分。

7.縱觀全篇，文章筆調(diào)清爽生動(dòng)，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，層次清晰，層次清晰，讀后使人如臨其境。

8.你筆下的.春天富厚而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……

9.捉住了“”的特點(diǎn)，特別正確;“”，給人的感覺“”。

10.刻畫風(fēng)景時(shí)，寫出了本身對(duì)風(fēng)景的領(lǐng)悟，表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感覺。好比，望見第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜，瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的芳香時(shí)發(fā)出的驚羨，聽到老師宣布春游運(yùn)動(dòng)時(shí)的歡樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時(shí)，恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想，使習(xí)作生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人沖動(dòng)不已。

11.把看到的聽到的聞到的感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美妙的部分寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美妙!

12.放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動(dòng)，此中的愛好不問可知，通過細(xì)致的形貌，把天上鷂子爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

13.讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

14.捉住春天的草樹花等差別的特點(diǎn)，依據(jù)“”的次序，刻畫出春天朝氣盼望盎然的景象，反應(yīng)出本身由衷的興奮之情。

小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)視察的要領(lǐng)對(duì)xx晨色實(shí)行了生動(dòng)的形貌，字里行間飽含著小作者對(duì)xx對(duì)大自然的酷愛之情。

作文評(píng)語大全6

1.行為描寫用詞講究，精確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明白人物的性格特征。

2.語言基本通順，偶有不暢。

3.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

4.語言過于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。作文開頭：

5.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，非常藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要

6.文章開頭新奇，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

7.文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，詳細(xì)，詳略得當(dāng)。

8.文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

9.文章開頭交待得非常清晰，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新奇，激起讀者讀下去的欲望

10.以飽滿的激情，描寫了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容詳細(xì)。比方貼切，用詞生動(dòng)。

11.文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。…以輕松開心的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

12.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，連接自然連貫，中心突出。

13.對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而精確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

14.通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

15.文章邊敘事邊抒情。

16.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比方擬人等手法

17.小作者視察細(xì)致，敘述時(shí)井然有序

18.一些精妙詞語的運(yùn)用，無形中為文章增加了不少情趣。

19.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

20.文章想象合情合理，

21.通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

22.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

23.細(xì)微環(huán)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

24.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行細(xì)心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

25.描寫細(xì)膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確傳神。

26.，語言精確，顯明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富詳細(xì)，

27.事例敘述得生動(dòng)詳細(xì)，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

28.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣美麗，但卻真實(shí)好玩，寫得入情入理

29.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。

30.大量采納生活中的口語，使文章更顯自然親切。

作文評(píng)語大全7

對(duì)人物的語言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行細(xì)心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期盼與熱忱，言已盡，意猶未了。

文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的暖和，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

全文語言流暢，行文伸展自如，自然瀟灑，稱得上是一篇較勝利的之作。

全文酣暢淋漓，一揮而就，隱藏著快樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

音樂是美的，而本文的語言同樣美麗。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象，多美?。?/p>

文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

本文語言雖然并不華麗，但卻極為精確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來興致勃勃。大量采納生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

這篇作文取材新奇，構(gòu)思奇異，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣。

文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確傳神。

文章最終揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。

通過細(xì)致視察，采納了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。

文章按事情發(fā)展的依次，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清晰，自始自終顯得其樂融融。

文章自始自終充溢著對(duì)…的敬重與感謝，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

作者構(gòu)思巧，擅長(zhǎng)選點(diǎn)綻開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充足，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

事例敘述得生動(dòng)詳細(xì)，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。可見你是個(gè)生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣美麗，但卻真實(shí)好玩，寫得入情入理

文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪欲眾生相，稱得上入木三分

本文以…為線索，運(yùn)用權(quán)文章連貫，流暢，連接自然，同時(shí)，通過前后詳細(xì)事例的對(duì)比。抨擊了……，文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

作文評(píng)語大全8

內(nèi)容

這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫出來的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容詳細(xì)，我讀的非常過癮……你平常確定愛看作文書，才寫出這么多字……

干巴巴的內(nèi)容猶如白開水，一點(diǎn)味道也沒有，多加些美麗的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字)，你不覺得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng)……

語句

流暢生動(dòng)的語句，好像廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比方得非常貼切，說明你一向視察細(xì)心……你怎么想出這么奇妙的擬人句的……反問句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

作文疙疙瘩瘩，讀起來很難過，猶如走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不當(dāng)心就簡(jiǎn)單跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后細(xì)致讀一讀，就會(huì)發(fā)覺不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老希望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話……層次

小節(jié)分的清清晰楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明……

層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……

詳略

重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的具體，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過如數(shù)家珍都敘述清晰了……按巡游的依次記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了……

第X節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔寫一寫……

題目

題目簇新，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告知我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào))，別出心裁……我很喜愛你這個(gè)好玩的題目……

題目老一套，人家就沒多大愛好看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起，太一般……內(nèi)容寫的好像和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……

作文評(píng)語大全9

春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。春天的陽光特別明媚，春姑娘張開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫順地摩挲你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以望見這一些生命力堅(jiān)韌的小草。

在這一個(gè)暖和的季節(jié)里，在樹林里，很多的樹木都開滿了艷麗的花朵;大家都不愿相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)漂亮的大花壇。許很多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不謀而合地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，很多的小鳥在逍遙自在快樂地翱翔著，興奮起來，便唱出嘹亮悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、好聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的華蜜和歡樂。

春天的雨是柔軟的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出美麗的旋律。

天空上，怎么是五彩繽紛的，使人紛繁蕪雜?啊，原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照射下，各種各樣的風(fēng)箏在逍遙自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!

評(píng)語：好一幅五彩繽紛、朝氣無限、充溢活力的春的花卷!一個(gè)四年級(jí)的孩子，你積累了多少詞匯、沉淀了多少語言才將這文人墨客寫絕畫絕的文章圖畫寫得如此形象、如此色調(diào)斑斕?文章抓住春特有的景物特點(diǎn)，繪聲繪色，放風(fēng)箏的孩子才是這幅畫面的主體。寫春的活力，更寫充溢活力朝氣的孩子們!

評(píng)語

1、以飽滿的激情,描寫了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容詳細(xì)。

3、比方貼切,用詞生動(dòng)。

4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

5、以輕松開心的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,連接自然連貫,中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而精確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比方、擬人等手法。

11、小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井然有序。

作文評(píng)語大全10

1.文章選材新奇，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，安逸。

2.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

3.文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪欲眾生相，稱得上入木三分。

4.本文以…為線索，運(yùn)用權(quán)文章連貫，流暢，連接自然，同時(shí)，通過前后詳細(xì)事例的對(duì)比。抨擊了……，文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

5.能過合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的運(yùn)用，無形中為文章增加了不少情趣。

6.文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特殊是…運(yùn)用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

7.敘述事情條理清楚，能正確地運(yùn)用動(dòng)詞，運(yùn)用比方貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教化。

8.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。

9.這篇文章以詳細(xì)的事例，生動(dòng)美麗的語言，新奇新穎的寫法，表現(xiàn)了對(duì)美妙心靈的由衷贊。

10.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3，語言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，精確。

11.開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清楚，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭實(shí)力。

12.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

13.文中描繪的…清爽活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。

14.文章靠著豐富的想象，靠著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

15.文章簡(jiǎn)潔明白，語言平淡樸實(shí)。

16.全文節(jié)奏明快，語言清爽，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

17.對(duì)…生動(dòng)而具體的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致。這是文章勝利的一大要素。

18.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新奇清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

19.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以精確流暢

作文評(píng)語大全11

1、你真是寫作高手!細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，奇妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)駕馭了肯定的寫作技巧。并切奇妙地運(yùn)用了景物描寫。

2、閱讀你的文章是我的一種榮幸，幾年后或許你的名字會(huì)家喻戶曉。

3、可喜可賀，又一篇佳作問世了!細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，奇妙的前后照應(yīng)，證明你已駕馭了肯定的寫作技巧。從你的這篇作文，我仿佛看到了小作家!

4、本篇作文選材新奇，構(gòu)思精致，動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫作手法，人物刻畫細(xì)致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……

5、文中的兩個(gè)比方句很奇妙，獨(dú)特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜愛，希望以后還能享受到，老師信任你不會(huì)讓我悲觀的。

6、很喜愛你這篇作文，風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，假如書寫再美麗些，不就更錦上添花了嗎？

7、本文構(gòu)思奇妙，內(nèi)涵深刻。表面看來，小作者是寫用自己的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品嘗則是用赤誠的童心?塑造?全新的校內(nèi)，表達(dá)了少年兒童對(duì)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼，主題主動(dòng)。語言生動(dòng)、活潑，有童真童趣。

8、題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)當(dāng)花些功夫。文中的人物語言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。

9、以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思索的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者困難感情，真實(shí)。首尾照應(yīng)，且有力地表達(dá)了主題。

10、這篇寫人的記敘文，只寫了一件事卻非常典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢姡∽髡邥?huì)選材。本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，于樸實(shí)中見真情，這是本文語言的顯著特色。

11、從題目即可看出，此文取材也很新奇，構(gòu)思也巧。內(nèi)容