感恩節(jié)主題班會總結(jié)范文教案及反思

教案系列感恩節(jié)主題班會總結(jié)范文教案及反思花兒感恩綠葉的襯托，云兒感恩天空的呵護，波浪感恩大海的洶涌，大石感恩千山的高聳，因為感恩，世界變得美麗，因為感恩自然變的和諧，下面我就同大家聊聊關(guān)于感恩節(jié)主題班會總結(jié)范文，希望有所關(guān)懷！

感恩班會總結(jié)1

本次活動我們事先建立健全了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題班主任會，并對本次活動的意義、目的、要求和程序進行宣揚、發(fā)動。給了班主任充分的預(yù)備時間，應(yīng)當(dāng)說這次以“感恩老師”為主題的活動，參加人數(shù)之多，活動影響之深在我校是空前的，活動達到了預(yù)期的效果。通過這次感恩老師主題訓(xùn)練活動，主要有以下四大收獲：

1、班主任能樂觀協(xié)作，主動參加，對感恩老師活動高度重視，沒有應(yīng)付了事的思想，并且在活動中班主任能夠親力親為，全程參加活動過程，與同學(xué)互動，拉近了與同學(xué)的距離。

2、同學(xué)精神面貌大改觀。同學(xué)從內(nèi)心深處受到訓(xùn)練，熟悉到了老師對自己的恩情。在聽課中感人的場面常常消逝，同學(xué)能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋€重新的熟悉，通過感恩老師活動，拉近了同學(xué)與老師間的距離，加強了相互間溝通，消退了障礙，通過感恩活動，同學(xué)的責(zé)任心明顯增加增加了。

3、在活動中涌現(xiàn)出了一大批素養(yǎng)好的同學(xué)，一些主持水平與組織力量和表演力量相當(dāng)突出的同學(xué)脫穎而出，為我們下次活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、通過主題班隊會，同學(xué)了解了老師的辛苦，更加喜愛老師，孝敬老師，感恩老師。同時，通過開展此項活動，加強了師生溝通，增進了師生感情，改善了師生關(guān)系。通過主題班隊會，讓同學(xué)敘述一件關(guān)愛事(感情付出)，牢記兩個感恩節(jié)(老師節(jié)、老師的生日)。

總之，通過感恩老師活動，同學(xué)學(xué)會了向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教育。同時加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

當(dāng)然，我們在活動中還遇到一些問題，如在活動中，極個別班級對活動重視不夠，節(jié)目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。并且個別班級的節(jié)目與本次活動脫節(jié)，活動的時間以及活動的流程把握不夠好，這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。

同學(xué)的思想訓(xùn)練是一項長期系統(tǒng)工程。雖然我校同學(xué)的思想訓(xùn)練工作通過這次感恩訓(xùn)練有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩老師”為主題的訓(xùn)練東風(fēng)，進一步將同學(xué)的思想訓(xùn)練工作抓好、抓落實、抓出長效。“感恩老師”班隊會作為一項活動雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩老師”應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練工永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們信任天空更加蔚藍，陽光更加絢爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩訓(xùn)練進行究竟吧!

感恩班會總結(jié)2

在實施感恩訓(xùn)練的活動中，我校以活動為載體，透過形式多樣的活動引導(dǎo)同學(xué)從感受最深的身邊人，身邊事開頭，學(xué)會感恩父母，感恩父母給我們生命，感恩父母培育了我們;學(xué)會感恩老師，感恩老師為我們導(dǎo)航，感恩老師培育我們。運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

一、廣泛發(fā)動，用心宣揚，樹立同學(xué)的感恩意識

在實施感恩訓(xùn)練活動中，我校從思想宣揚入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好訓(xùn)練工作，我們首先召開班主任會，向班主任做宣揚并提出要求。班主任是訓(xùn)練工作的主要力氣，務(wù)必提高他們對感恩活動的高度重視。因此，蔣校長在會上強調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項活動當(dāng)作德育工作的重要資料文件資料抓好抓實。并且要求家長做好協(xié)作工作，共同訓(xùn)練同學(xué)，幫忙同學(xué)樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，共性是思想政治課教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會感恩，透過國旗下演講、主題班會、講故事等形式進行宣揚，使同學(xué)的感恩意識漸漸增加。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實，在活動中加強感恩訓(xùn)練

我們認(rèn)為，感恩訓(xùn)練重在活動，在活動中樹立同學(xué)的感恩意識。活動開展以來，我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動資料文件資料，把感恩訓(xùn)練推向深化。

(一)感謝父母，幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動

我校開展了征文競賽、愛心家庭作業(yè)、“感恩父母主題班會”、為愛的風(fēng)氣越來越濃。

(二)感謝社會，為社會做應(yīng)有的貢獻

社會是人的社會，人處于社會之中。而當(dāng)今社會，更加關(guān)注和重視學(xué)校的進展和同學(xué)的成長。我們從大家熟知的事情宣揚入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝社會。感謝社會要體此刻行動中，學(xué)校組織開展了“感恩社會、從身邊的事情做起”等活動，提倡同學(xué)向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機等社會公共服務(wù)事業(yè)工敬一次禮、說一句感謝、送一瓶水、參加一項社會獻愛心活動等活動。

學(xué)校透過開展系列感恩主題訓(xùn)練，培育同學(xué)能牢記不忘別人的幫忙之恩，不忘父母師長的培育教育之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上構(gòu)成德育功效上的滲透輻射。由此，同學(xué)的思想境界開闊了，道德素養(yǎng)提升了，精神面貌發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。

我們信任，透過感恩訓(xùn)練，這些學(xué)會感恩、常常心懷感恩之心的萃萃學(xué)子，他們在人生道路上邁出的腳步會更加堅實!

感恩班會總結(jié)3

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當(dāng)今社會，新時代下中國不停的進展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的培育和教育都是理所當(dāng)然。

針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動“感恩老師”的感恩主題訓(xùn)練活動，讓愛與孩子們一齊成長”感恩主題訓(xùn)練活動，運用理念支撐，活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫忙孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

一、廣泛發(fā)動，用心宣揚，樹立同學(xué)的感恩意識

在實施感恩訓(xùn)練活動中，我校制定了感恩活動方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣揚入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項工作，各班班主任把感恩活動當(dāng)作德育工作的重要資料文件資料抓好抓實，并且要求家長做好協(xié)作工作，共同訓(xùn)練同學(xué)，幫忙同學(xué)樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，共性是思想政治課教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會感恩，透過主題班會、升國旗、板報、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進行宣揚，使同學(xué)的感恩意識漸漸增加。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實，在活動中加強感恩訓(xùn)練

三、感恩訓(xùn)練重在活動，在活動中樹立同學(xué)的感恩意識。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動資料文件資料，把感恩訓(xùn)練推向深化。

(一)感謝祖國，立志報效祖國

我校堅持每周一的升國旗制度，細(xì)心預(yù)備每一次的國旗下演講，透過升旗儀式，讓同學(xué)樹立國家概念。在國慶六十周年之際，我們聘請了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國六十周年愛國主義講座”學(xué)校進行了歌頌祖國征文、繪畫等競賽，透過這些活動，使同學(xué)了解到我們的絢爛文化，懂得這天的完善生活是來之不易的，更加熟悉到要珍惜此刻，刻苦學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為祖國的進展壯大做出自己的貢獻。同時讓同學(xué)造成或產(chǎn)生劇烈的民族傲慢感，也讓同學(xué)明確國家雖然強大了，但此刻依舊是進展中國家，還需要我們奮勉圖強，為小康社會而努力奮斗。

(二)感謝社會，為社會做應(yīng)有貢獻

我們從大家熟知的事情宣揚入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝社會。感謝社會要體此刻行動中，寒暑假期間我校組織同學(xué)進行了社會調(diào)查，并寫出了一份份社會調(diào)查報告，共性是改革開放三十年以來的巨大變化，使同學(xué)感受到了社會中濃濃的暖意，覺察到了環(huán)境清爽多么來之不易?；顒邮雇瑢W(xué)了解了社會，熟悉了社會，懂得了自己既然是社會的一員，就就應(yīng)為社會做出應(yīng)有的貢獻，也訓(xùn)練了同學(xué)在逆境中不要氣餒，不要怨天尤人，增加同學(xué)獨立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。

(三)感謝父母，使父母與孩子關(guān)系更加融洽

我校開展了我陪父母工作一天，給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個歡樂的故事;給父母過生日，贈送親自制作的禮物;幫忙父母做些雜務(wù)等。透過這些形式，同學(xué)能夠很好的與父母談心，進行思想上的溝通，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避開孩子逆反心理的造成或產(chǎn)生?；顒拥拈_展樹立了同學(xué)的家庭職責(zé)意識，讓同學(xué)在活動中了解父母的辛苦，從而感謝父母，敬重父母。

(四)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

中學(xué)時期是人生成長的關(guān)鍵階段。對此，學(xué)校組織開展了“假如我是老師”主題班會，使同學(xué)在活動中懂得敬重老師。我們訓(xùn)練同學(xué)，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭取好成果，遵守紀(jì)律，講禮貌，懂禮貌，就是對老師的回報。

(五)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進步

我校在班級內(nèi)部分成若干個小組，大家相互幫忙，共同進步。此項活動我校不走形式，學(xué)校每學(xué)期將評比先進小組，表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進步幅度大的同學(xué)，我們考核同學(xué)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進步幅度，讓每個同學(xué)都能看到期望。在活動中，我們訓(xùn)練同學(xué)要感謝同學(xué)，以感謝同學(xué)的幫忙，使同學(xué)在活動中加深了友情，同學(xué)之間團結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨。

三、活動總結(jié)

開展感恩訓(xùn)練活動，旨在喚醒中同學(xué)的感恩意識，喚醒同學(xué)的社會職責(zé)感，感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓同學(xué)們意識到自己取得的所有并不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事，你都要永久記住并預(yù)備回報。感恩意識不只是簡潔的回報長輩培育之恩，它更是一種職責(zé)意識、獨立意識和健全人格的體現(xiàn)，感恩訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是青少年思想道德的一部分。

在五千年的中國傳統(tǒng)文化里，感恩思想一向占有主流地位?！罢l言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”這些動人詩句證明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你全部的全部。

感恩班會總結(jié)4

社會的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去敬重師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)懷、關(guān)懷他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友情；擁有一顆感恩之心，就會擁有歡樂，擁有幸福。通過感恩訓(xùn)練，讓同學(xué)學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、伴侶、學(xué)校和社會。依據(jù)感恩節(jié)活動方案，開展了一系列感恩訓(xùn)練活動，注意將感恩訓(xùn)練落實到實際行動上。

一、樂觀宣揚感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開拓溫馨提示欄，告知同學(xué)們1月份是學(xué)校的感恩訓(xùn)練月，提示同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學(xué)校組織同學(xué)為雙中過世的同學(xué)的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻愛心活動，全體同學(xué)都樂觀響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出救濟之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特殊是五（1）的同學(xué)，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。

三、20__年1月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會。通過感恩訓(xùn)練使同學(xué)“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、伴侶、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這所有。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不簡單，父母為我們的健康成長付出了許多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四班級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五班級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日歡樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來訓(xùn)練孩子們敬重老師是最重要的，是敬重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

1月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩訓(xùn)練的活動不會終止，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對同學(xué)進行感恩訓(xùn)練，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福歡樂的人生。

感恩班會總結(jié)5

沒有陽光，就沒有溫和;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中同學(xué)在享受著這所有的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了訓(xùn)練同學(xué)擁有一顆和善的感恩之心，我們初一學(xué)年于月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩訓(xùn)練》演講活動，下午第三節(jié)課，我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師關(guān)心下，同學(xué)們穿戴著整齊的校服，唱著響亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場，同學(xué)們嚴(yán)格遵守會場秩序，靜靜地觀看一橫老師的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所制服，所震撼!最終大家又在響亮的歌聲《感恩的心》中終止了這次主題班會活動