初中語(yǔ)文作文提高技巧

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學(xué)校語(yǔ)文作文提高技巧

一、作文要學(xué)會(huì)積累

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說(shuō)明白“積累”在寫(xiě)作中的重要性?！捌匠？糠e累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。

（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀。平常要廣泛閱讀書(shū)籍、報(bào)刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些美麗的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。其次是生活。平常要捕獲大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花。

（二）要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。很多同學(xué)由于平常不留意積累素材，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問(wèn)題的方法是積累素材。平常有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深化觀看生活、樂(lè)觀參加生活，并與寫(xiě)生、、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀看筆記等形式，準(zhǔn)時(shí)記錄家庭生活、校內(nèi)生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫(xiě)出的文章就有血有肉。

（三）要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說(shuō)明思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫(kù)”。方法有二：第一要善思。“多一份思索，多一份收獲?！逼匠Ｒ罨妓?，遇事多問(wèn)問(wèn)“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思考的結(jié)論記錄下來(lái)。其次要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

總之，作文要加強(qiáng)積累，建立好“語(yǔ)匯庫(kù)”、“素材庫(kù)”、“思想庫(kù)”這三大寫(xiě)作倉(cāng)庫(kù)，并要定期盤(pán)點(diǎn)、整理、分門(mén)別類(lèi)，且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。

二、寫(xiě)好作文先學(xué)會(huì)觀看

魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀看。這就說(shuō)明：要寫(xiě)好文章，要把握嫻熟的文章寫(xiě)作手法，就要多觀看，學(xué)會(huì)觀看，觀看是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。

俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己熬煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀看家！——要把自己熬煉到觀看簡(jiǎn)直成習(xí)慣，仿佛變成其次個(gè)天性。”把觀看熬煉成習(xí)慣，熬煉成其次天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀看身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生愛(ài)好，留意觀看起因、過(guò)程和結(jié)果；你要留意校內(nèi)花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀看他們的一言一行，要思考一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀看的過(guò)程，觀看過(guò)程中要留意以下幾點(diǎn)：

（一）觀看決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀看是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去傾聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要專(zhuān)心、用腦去思考，這樣的觀看才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

（二）觀看過(guò)程中要留意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思考的也挺多，但是不擅長(zhǎng)隨時(shí)登記來(lái)，這樣就會(huì)使觀看到的材料付之東去，很多有價(jià)值的東西也會(huì)白白鋪張掉。

（三）觀看尤其要留意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對(duì)與寫(xiě)好作文是沒(méi)有好處的，你要將觀看生活、思考生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái)。

學(xué)會(huì)觀看對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀看，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀看，不斷培育，提高贊成的觀看力量，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要留意哪些問(wèn)題呢？

（一）立意要正確

正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國(guó)基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以樂(lè)觀的啟發(fā)。

（二）立意要專(zhuān)一

“作文之事，貴于專(zhuān)一，專(zhuān)則生巧，散乃人愚?！睙o(wú)論多么簡(jiǎn)單的事情，主旨不能分散。一篇文章假如既想說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，又想闡述那個(gè)觀點(diǎn)，東拉西扯，必定立意不明確。其實(shí)，想面面俱到確定會(huì)面面不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn)，使材料蘊(yùn)涵的力氣全部直指中心。

（三）立意要新奇

文章最忌隨人后，人云亦云，新奇的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新奇要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去端詳題目中所蘊(yùn)涵的另類(lèi)內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從很多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思索，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類(lèi)比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。

（五）立意要奇妙

在習(xí)作有限的文字內(nèi)，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇。

拓展閱讀：中考語(yǔ)文答題有什么技巧

1、通覽全卷

剛拿到試卷，一般心情比較緊急，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁(yè)，有多少道題，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒(méi)時(shí)間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

2、從卷首開(kāi)頭答題

一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開(kāi)頭依次做題，先易后難，最終攻堅(jiān)。一般卷末的題比較難，除了個(gè)別水平特殊高的同學(xué)，都沒(méi)有做好該題的把握。很可能花了不少時(shí)間，也沒(méi)有把這個(gè)題滿足地做完。你這時(shí)的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂，又由于花了不少時(shí)間，別的題一點(diǎn)沒(méi)做，難免心里發(fā)慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會(huì)大打折扣。但也不是堅(jiān)決地“依次”做題，中招試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特殊是中間消失難題也是常見(jiàn)的，才能先做好有保證的題，適時(shí)繞過(guò)難題，才能盡量多得分。

3.先易后難、先熟后生

先做簡(jiǎn)潔、熟識(shí)的題，再做綜合題、難題。應(yīng)依據(jù)自己的實(shí)際，堅(jiān)決先跳過(guò)一時(shí)半會(huì)啃不動(dòng)的題目。

4、學(xué)會(huì)分段得分

中考閱卷評(píng)分方法是“分段評(píng)分”，答到學(xué)問(wèn)點(diǎn)就得分，答中越多就多得分。所以對(duì)于難度較大的題目采納“分段得分”的策略實(shí)為一種高招兒。假如遇到一個(gè)很困難的問(wèn)題，的確啃不動(dòng)，一個(gè)聰慧的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，先解決問(wèn)題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫(xiě)幾步，特殊是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最終即使結(jié)論未得出，但得到分?jǐn)?shù)卻已過(guò)半。

5、答題速度以快為上

為了給中高檔題留下較充裕的時(shí)間，每道選擇題、填空題不要用時(shí)過(guò)長(zhǎng)。若這些題目用時(shí)太長(zhǎng)，即使做對(duì)了也是“潛在丟分”，或“隱含失分”。

中考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)方法有哪些

一、精確?????自我定位

初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊急、最繁忙的時(shí)期。做好初三的學(xué)習(xí)工作，在中考中向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷，這是擺在每一位新初三同學(xué)面前新的任務(wù)。為此，在新學(xué)期的開(kāi)頭階段，仔細(xì)地回顧和思考一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況，籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是非常必要的。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)

語(yǔ)文成果抱負(fù)，基礎(chǔ)是有力保障。假如想考高分，就需要從基礎(chǔ)部分抓起。這部分不丟分，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練同學(xué)們是可以做到的。字音、字形、成語(yǔ)、病句、語(yǔ)言綜合運(yùn)用、古詩(shī)詞默寫(xiě)、文言實(shí)詞虛詞理解、文言翻譯、文章內(nèi)容主旨理解等是近幾年基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)考查部分的常考內(nèi)容，注意考查同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握狀況。建議不妨從現(xiàn)在開(kāi)頭，立足課本做好各個(gè)考點(diǎn)的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)與歸納，并適時(shí)總結(jié)相應(yīng)的答題技巧。

三、拓寬閱讀

閱讀在每年的中考語(yǔ)文試卷分值中占有很大比例，許多同學(xué)在閱讀上失分較多。而初三將會(huì)學(xué)到兩種新文體（有的學(xué)校已提前學(xué)習(xí)）：抒情散文和談?wù)撐?。在備考時(shí)，同學(xué)們需要扎實(shí)把握說(shuō)明文、談?wù)撐摹⑿≌f(shuō)、散文的閱讀技巧，并緊跟信息時(shí)代和國(guó)際潮流，對(duì)“非連續(xù)性文本”閱讀進(jìn)行訓(xùn)練，把握答題技巧，提高答題的速度與質(zhì)量。

四、提升作文水平