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收集版———收集整理,僅供參考2023沈陽城市學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.超越性B.教育性C.學(xué)術(shù)性D.專業(yè)性【答案】:B2.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性B.群體行為表現(xiàn)多元化C.文化觀念趨向多元化D.群體價(jià)值取向多元化【答案】:A3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.教書育人C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】:D4.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.態(tài)度B.意志C.理智D.情緒【答案】:D5.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的()。A.道德品質(zhì)B.科研水平C.教學(xué)水平D.管理水平【答案】:A6.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解B.加強(qiáng)師生互動C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)化問題意識【答案】:D7.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.通過戀愛改變自己的生活C.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系D.樹立愛情責(zé)任感【答案】:B8.高等教育的外部評價(jià)制度一般包括政府行政性評價(jià)制度和()制度。A.第三方評價(jià)B.家長對學(xué)校的評價(jià)C.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價(jià)D.學(xué)生對學(xué)校的評價(jià)【答案】:A9.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自我保護(hù)期B.自治期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期【答案】:C10.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.凡是不要先出頭C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.嚴(yán)以律己,以誠待人【答案】:C11.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師獎勵B.教師考核C.教師培養(yǎng)D.教師培訓(xùn)【答案】:C12.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.市級B.縣級C.校級D.區(qū)級【答案】:A13.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.性質(zhì)B.目的C.現(xiàn)狀D.任務(wù)【答案】:A14.下列屬于內(nèi)在動機(jī)的是()。A.懲罰B.獎勵C.興趣D.社會認(rèn)同【答案】:C15.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.更多地通過直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維B.思維更注重現(xiàn)實(shí)C.思維成為自己活動的對象D.思維靈活但缺乏預(yù)見性【答案】:C16.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.素質(zhì)教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.創(chuàng)新教育理論D.生活教育理論【答案】:B17.被撤銷教師資格者自撤銷之日起()年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.5年B.10年C.2年D.3年【答案】:B18.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.創(chuàng)新的B.有階段的C.以上全是D.終身的【答案】:C19.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.霍妮B.斯滕伯格C.霍爾D.赫洛克【答案】:B20.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.概括B.分類C.分析D.比較【答案】:B21.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同B.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為C.文化自信、民族自豪和愛國信念D.愛國情感、愛國信念和愛國行為【答案】:D22.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性C.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】:A23.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化,并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.傾聽B.提問C.簡述語意D.澄清【答案】:A24.根據(jù)問題的構(gòu)成,把問題的起始狀態(tài)稱為()。A.目標(biāo)B.情境C.障礙D.給定【答案】:D25.人際關(guān)系的核心成分是()。A.情感成分B.行為成分C.意志成分D.認(rèn)知成分【答案】:A26.改造主義課程理論的代表人物是()A.利文斯通B.布拉梅爾德C.施瓦布D.貝格爾【答案】:B27.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識的學(xué)生采用的是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】:D28.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.言語暗示B.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)C.替代經(jīng)驗(yàn)D.情緒喚醒【答案】:B29.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.風(fēng)格美B.形體美C.表美D.道美【答案】:D30.認(rèn)知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.感知覺B.情緒C.記憶D.思維【答案】:B31.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳B.社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締C.應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩【答案】:C32.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認(rèn)為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.可逆性階段B.自我中心階段C.公正階段D.權(quán)威階段【答案】:A33.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.教育萬能論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.兒童學(xué)理論【答案】:C34.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是()A.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)B.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主C.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主D.以發(fā)展科研為主【答案】:B35.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動的歷史有多久了()A.20多年B.與大學(xué)有同樣長的歷史C.50多年D.30多年【答案】:B二、多選題36.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.階級屬性不同B.產(chǎn)生時(shí)間不同C.依靠力量不同D.作用范圍不同【答案】:ABC37.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有()。A.學(xué)術(shù)中立B.教學(xué)與科研相統(tǒng)一C.大學(xué)自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:ABD38.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.自我意識提高B.人生價(jià)值追求C.同伴關(guān)系D.個(gè)體身心特征【答案】:ABD39.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.穩(wěn)定性B.變通性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:BCD40.在職業(yè)活動中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率B.樹立團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)內(nèi)聚力C.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境D.贏得群眾的信任和尊重【答案】:AC41.自我意識的心理成分包括()A.自我控制B.自我情感體驗(yàn)C.自我認(rèn)識D.自我分化【答案】:ABC42.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)D.成為"四有"新人【答案】:ABCD43.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評價(jià)和識別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性產(chǎn)品評價(jià)法B.創(chuàng)造性知識評價(jià)法C.創(chuàng)造性人格問卷D.創(chuàng)造性思維為主的測驗(yàn)【答案】:ACD44.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為后果的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】:BC45.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.情景性教學(xué)B.程序性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)【答案】:ACD46.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德意志B.道德判斷C.道德理想D.道德行為【答案】:AD47.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)倫理道德知識D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)【答案】:ABCD48.以下屬于不誠實(shí)勞動的是()。A.故意盡量延長勞動時(shí)間,可以多獲取報(bào)酬B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】:ACD49.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是()。A.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量B.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨C.以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)D.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)【答案】:ABCD50.專才教育以往多見諸于()。A.美國B.前蘇聯(lián)C.市場經(jīng)濟(jì)國家D.發(fā)展中國家E.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家【答案】:BE51.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)B.對課程設(shè)置的評價(jià)C.對課程方案制定過程的評價(jià)D.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)E.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)【答案】:ACDE52.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()A.儀表B.語言C.舉止D.禮儀【答案】:ABCD53.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括()。

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