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文檔簡(jiǎn)介

2023年讀書的樂趣主題演講稿讀書的樂趣主題演講稿1

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

記得我上學(xué)的時(shí)候,家里沒有多少書,爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國(guó)的四大名著——《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。書中有很多字詞句我都不理解,但那時(shí)讀書往往是只看重情節(jié)的發(fā)展,“整個(gè)吞棗”,不懂的地方,也都跳過去了。盡管如此,我還是喜愛上了讀書,中了讀書的“毒”,而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。

俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,自然也就能寫出好的文章來。在小學(xué)四五年級(jí)的`時(shí)候,通過多讀書,我的作文水平不斷提高,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。

考進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),愛好越來越廣泛,讀書的欲望也越來越強(qiáng)。讀書給了我無窮的樂趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不行少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會(huì)求著父母去買書。

讀書,專心地讀,舍命地讀,我就像那“饑餓的人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛的教化》到《名人傳》,從《凄慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很好玩味的一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不奢侈時(shí)間,遨游在書海里的人才能真正地體會(huì)到……

讀書是一件特別享受的事情,比“三月春游”、“六月喝雪水”更加享受。

當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書可以使你酷愛人生——珍貴的生命,充溢活力的青春,遠(yuǎn)大的志向??梢宰屇阒匦氯紵稹跋M幕鹧妗?,喚起你對(duì)將來的信念和對(duì)生活的追求。

當(dāng)你孤獨(dú)孤獨(dú)時(shí),讀書可以使你活潑開朗,給你激勵(lì)和珍貴的啟示,使你興奮起來。

這種“樂趣”,只有“享受過讀書的樂趣的人”,才能“享受”的到。

讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節(jié)”里,我“夢(mèng)中”與李白談?wù)撛姼?,與李清照爭(zhēng)論詩詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”,我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng),與諸葛亮一起商議國(guó)家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品嘗“紅樓美夢(mèng)”……

書,給了我一個(gè)進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!

讀書的樂趣主題演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿意自己讀書的渴望。

書,開闊了我的視野;書,賜予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不行以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往學(xué)問豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開學(xué)問大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅?,眼和口也就是接收信息的工具罷了。

有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的芳香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的`美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書肯定要從中獲得自己不知道的新學(xué)問才算是讀了一本新書。

讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就似乎透過文字,身臨其境看到了故事。

讀書的好處有那么多,我們肯定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的學(xué)問,讓我們一起向?qū)W問的海洋邁進(jìn)。感謝大家。

讀書的樂趣主題演講稿3

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:

大家好!

“你要學(xué)習(xí),就講道理?!薄i喿x對(duì)我來說是一種享受。我不能給全部人享受這種享受。要享受讀書的樂趣,在我看來,也須要緣分。

發(fā)酵

我記得有一次,當(dāng)我很快完成作業(yè)的時(shí)候,我拿起一本心愛的書,起先瘋狂地“吃”。這時(shí),我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛打算好,讓它涼下來在樓下吃也不遲。于是我低頭看書,似乎是半條命。我媽見我還沒下來,就上樓催我抓緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書,吃了一頓飯。因?yàn)轱溩羽W太熱,我拿起面前的一個(gè)大碗一飲而盡,但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難過!

甜蜜

說到甜,是一件華蜜的事。鄰居家的孩子來我家玩,我寫作業(yè)的時(shí)候讓她自己玩。過了一會(huì)兒,她拿著我的`筆和墨水瓶,視察了很久。我搖著手說:“快把墨水瓶放在那里,很危急……”結(jié)果我還沒說完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我焦急的時(shí)候,發(fā)覺桌子上有《學(xué)問報(bào)》。我很快閱讀了一遍,找到了在廚房里拿到它的方法。我告知我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽光下。她興奮地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。

苦的

晚上,我坐在書桌前,興致勃勃地看著書。這時(shí),我媽打開門對(duì)我說:“你怎么不睡?我明天還要上學(xué)呢!”聽了媽媽的話,我只好悻悻地上床,心里還是不放心,始終睡不著。我該怎么辦?唉!突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我不妨實(shí)行隱私行動(dòng)。于是我拿起書,躡手躡腳的去找手電筒,漸漸的蓋上被子,用手電筒看書。過了一會(huì)兒,我覺得被子里太熱了,以至于我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。

讀書的樂趣主題演講稿4

敬愛的老師、同學(xué)們:

書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人歡樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。

書,像我的知心摯友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不快樂時(shí),會(huì)給我?guī)砜鞓罚豢鄲罆r(shí),會(huì)勸慰我……有一次,我跟媽媽因?yàn)橐患∈露€氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽進(jìn)來,過了一會(huì)兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《調(diào)皮包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思索著:雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,懇切地向媽媽致歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。

書,不僅給我?guī)砹藲g樂,還賜予我豐富的課外學(xué)問,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了很多做人的道理,我想擁有豐富的學(xué)問,也是擁有一種歡樂吧!

書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處呼喚我,牽引我,讓我在學(xué)問的`海洋里為所欲為,讓我在才智的天空里盡情歡樂,教我去品嘗真正的人生,讓我在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂。

總之,讀書帶來了歡樂,它會(huì)在我生命的航線里延長(zhǎng)延長(zhǎng)……

讀書的樂趣主題演講稿5

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候愛跳繩、跑步,長(zhǎng)大后喜愛寫作、游泳,但我唯一堅(jiān)持到這個(gè)時(shí)候的樂趣只有讀書這一個(gè)。讀書帶給我的樂趣細(xì)說倒也說不清,讓我一一介紹給你吧!

俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我是非常贊同這句話。讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。讀書也使我的寫作實(shí)力有了很大的提高。常人言“書中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯(cuò),不過我個(gè)人認(rèn)為書更像學(xué)問的`海洋,打開書本,就如在學(xué)問的海洋中遨游。

書里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書,可時(shí)間很晚了,媽媽督促我抓緊睡覺了,我戀戀不舍的放下書本。過了一會(huì)兒,趁媽媽睡著了,我踮手踮腳地開了燈,打開書本興致勃勃地讀了起來,后來被媽媽發(fā)覺了,免不了一頓臭罵。

書是一葉扁舟,帶你遨游學(xué)問的海洋;書是甘醇的美酒,讓人回味無窮。我愛看書,書如我生命中的一部分,不行或缺!

讀書的樂趣主題演講稿6

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

窗外!天灰蒙蒙的,下著滂沱大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中好像閃出了亮光。

翻開書到書簽?zāi)且豁?,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參與了國(guó)王實(shí)行的三人跳動(dòng)競(jìng)賽,規(guī)則是誰成為最終的成功者,國(guó)王便將他的'女兒嫁給誰。跳蚤先出場(chǎng),它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有望見渺小的它。蚱蜢具體地介紹著自己的狀況:“我的歌聲最洪亮,最好聽,我現(xiàn)在非常羸弱,但我跳得特別高,特別遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思索視察著。跳蚤跳了起來,它實(shí)在太渺小了,所以有很多觀眾認(rèn)為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國(guó)王的方向跳的,跳到了國(guó)王身邊,于是國(guó)王覺得它

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