2023年學(xué)生建議書

2023年學(xué)生建議書學(xué)生建議書1

春姑娘邁開輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風(fēng)、春雨靜靜地來到人們的身邊。在這個大好的季節(jié)里，我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。

蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮(zhèn)，那里的環(huán)境非常美麗，空氣非常清爽，草地非常綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩斑斕，紅的如火、白的似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著，仿佛在歡迎來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這漂亮的春天。不止這些，那草原的牛、羊、馬，仿佛是草原的主子，牛群們在靜默無聞地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是淘氣的小孩，老牛就是牛群的家長;綿羊們就像是那天空上朵朵白云，還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁，棕毛隨風(fēng)飛揚(yáng)，除了那野草深深遮住的河流，沒有什么能夠阻攔住它們在這寬闊無垠的草原上自由奔馳。

除這些景物，還可以在上面玩耍、野餐，當(dāng)然，能去玩滑草車、高爾夫球，還能去玩下槍戰(zhàn)。

最終，我希望大家能采納我的建議，感謝!

學(xué)生建議書2

X：

春天來了，萬物復(fù)蘇：小草從大地暖和的懷抱鉆出頭來;小燕子從南方飛回來了，為春光增加了很多朝氣。下面，我給大家提一些建議。

1、不要在草地上走來走去、跑來跑去，使小草不要疼。

2、要提示爸爸或長輩，不要出去打獵，免得損害到小鳥。

3、不要掏鳥窩、不拿鳥蛋，不捉小鳥玩。

學(xué)生建議書3

各位同學(xué)們：

在北風(fēng)咆哮的嚴(yán)冬里，當(dāng)我們滿懷激情，細(xì)心品嘗創(chuàng)業(yè)、工作、學(xué)習(xí)過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在家鄉(xiāng)這貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著交不起學(xué)費(fèi)、離開校內(nèi)的逆境。他們或許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報社會的火熱激情和對將來的美妙向往。然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們在走向幻想的道路上邁得非常艱難。同學(xué)們，你我都是同班同學(xué)，都曾有過美妙的人生志向，也有過不平凡的人生經(jīng)驗(yàn)，也深深理解志向的珍貴、學(xué)問的重要性，為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生，請獻(xiàn)出您的愛心，伸出你我的手，幫助他們實(shí)現(xiàn)那或許簡潔的幻想：坐在光明的教室大聲朗讀他們的今日，把明天的幻想實(shí)現(xiàn)……

在人類歷史的長河中，愛的暖流源源不斷，源遠(yuǎn)流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。

或許您并不富有，但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出卻能變更一個人一生的命運(yùn)，為了貧困的孩子擁有更加美妙的將來，用我們的愛心點(diǎn)燃明天的希望，讓全部貧困的孩子擁有共同的藍(lán)天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喊著人間真情。

一分一角一元，十元百元萬元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善，都凝合著無私的愛的奉獻(xiàn)。金錢并不能確定一切，但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。

我希望我們供應(yīng)的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子變更自己的命運(yùn)，我們信任這種愛心捐助意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的救濟(jì)上，更重要的還在于精神的激勵和鞭策，無私奉獻(xiàn)、真誠相助，我也希望這種精神上的養(yǎng)分和食糧不只停留于受助者身上，也作為一種精神財寶，激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，造福家鄉(xiāng)，回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。

眾人拾柴火焰高，實(shí)力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱忱的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報答父母、回報社會。

您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會暖和人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，專心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲的必定是祖國更美妙的將來!

受助人在這里對您的愛心深深的表示感謝!祝您圣誕節(jié)歡樂!在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，全家華蜜!

馬寨中心學(xué)校七(4)班班委會

20xx年12.14

學(xué)生建議書4

敬重的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是濮陽市試驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生。我生在濮陽，長在濮陽。見證了濮陽近十年的發(fā)展改變。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城，衛(wèi)生城而傲慢?？墒?，最近我卻發(fā)覺了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。

我們的濮水河原來是澄澈見底，還有很多小魚在河里游戲，過路的人紛紛贊許?？墒乾F(xiàn)在，河里堆滿了垃圾，河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過路的人都是捂著鼻子跑過去。還有就是綠色莊園的垃圾桶，里面堆滿了垃圾，外面也全是垃圾，上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

經(jīng)過調(diào)查走訪，加以細(xì)致分析，我以為產(chǎn)生以上問題的緣由是：1、一些人環(huán)保意識差，隨處亂扔垃圾。2、四周的工廠污水處理不當(dāng)，隨意往河里排放。

針對以上問題及產(chǎn)生的緣由，我想您提出如下建議：

第一：做一些警示性的宣揚(yáng)標(biāo)語牌，讓每個市民都知道污染環(huán)境的后果。

其次：加大對四周工廠的管理力度，對污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。

第三：招募環(huán)保志愿者，定期實(shí)行宣揚(yáng)和清理活動。

為了我們濮陽市無愧于衛(wèi)生城的稱號；為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整齊的環(huán)境里；為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜愛這里，懇切的希望您能接受我這些小小的建議。

學(xué)生建議書5

敬重的老師：

您好！

作為學(xué)校的新生，在一個星期與老師的相處內(nèi)，卻要對你提出建議，實(shí)在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因?yàn)槲覀冞€要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活x年左右。

老師，當(dāng)我考上xx中學(xué)的時候，我就常常進(jìn)入對新學(xué)校，新老師、同學(xué)的向往中。我也很興奮xx中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)，我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的愛好，并安排如何仔細(xì)學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時候，唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)令我悲觀，每當(dāng)上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿，很多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些悲觀。

每當(dāng)上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里，接著您的講課，更覺得讓人可惡的是，當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點(diǎn)時間與他糾紛，您何不干脆將其指責(zé)呢，你或許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不敬重呢？更是讓我感到驚奇的是，您似乎只在教前面的學(xué)生，而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán)，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻接著放任。

所謂“教不嚴(yán)，師之惰?！蹦m然照實(shí)的把書中的學(xué)問教給我們，但惋惜，很多同學(xué)卻不知道你究竟教了些什么，造成這樣的緣由是因?yàn)闆]有仔細(xì)聽講，卻在制造噪音，而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教育不嚴(yán)，以至于讓很多學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了愛好。

其實(shí)，也不單純只有你的教育不嚴(yán)，我的小學(xué)x年級班主任曾經(jīng)也是這樣，在剛開學(xué)時，我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不敬重老師的行為，甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放縱，在課堂上大笑，還以老師教的學(xué)問加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的學(xué)生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，生氣沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長?！蹦莻€學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師似乎有些懊悔，便與女學(xué)生交談，說自己會不會太過分，而女學(xué)生卻特別贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲處不夠。從今以后，在課堂上，只有老師的講課聲和學(xué)生們主動回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的方法使得同學(xué)們對他敬重有加。

老師，您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法，使得我們敬重您，使得我們愛上生物這門科目呢？請寬恕我用這樣放縱的字眼對您建議，我很期盼在您的課上能坐在寧靜的教室里，和看到同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫順的語調(diào)。

老師請別讓我奢侈這么多的筆墨來為您提議，我代表全班懇求您能嚴(yán)格的教育我們！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書6

敬重的校長：

您好!

我是六年級一班的學(xué)生。我酷愛母校，酷愛班集體，對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學(xué)習(xí)，讓我從一個無知、無趣的孩童，變成了一個有志向有學(xué)問的學(xué)生。在即將畢業(yè)離開母校之際，我想提出兩個建議。

一、眾人周知，綠色植物是空氣制造機(jī)、噪音汲取機(jī)?，F(xiàn)在人們大量砍伐樹木，我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%，每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數(shù)字警告我們：愛護(hù)綠色，播種綠色。我建議學(xué)校在每年一度的“植樹節(jié)”全校師生都去植樹，從學(xué)校植起，從家鄉(xiāng)植起，為祖國綠化盡一份力。當(dāng)然，光是植樹是不行的，我們還要愛護(hù)樹木，告誡同學(xué)們愛護(hù)綠色，反對破壞綠色不文明行為。

二、現(xiàn)在是電腦信息時代，電腦科技飛速發(fā)展，我們渴望學(xué)到更多的電腦學(xué)問，從互聯(lián)網(wǎng)了解到更多的信息。學(xué)校也開展了微機(jī)課，但是學(xué)校對電腦教學(xué)并不重視，有時還把課占了，而且每節(jié)課才四非常鐘，教的東西太少。六年來，只學(xué)會：開機(jī)、關(guān)機(jī)、打開搜尋軟件，搜尋須要的東西，創(chuàng)建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對電腦駕馭得太少。(當(dāng)然對像我家里有電腦的同學(xué)就沒什么，老爸還可以教啊，但是家里沒電腦的同學(xué)就慘了。)爺爺早就說過：“電腦要從娃娃抓起。所以我建議，學(xué)校把電腦課從一周一節(jié)改為一周兩節(jié);實(shí)行電腦學(xué)問講座。讓同學(xué)們更好的駕馭電腦。

以上兩點(diǎn)是我個人建議，希望校長依據(jù)實(shí)際狀況予以接受。

此致

敬禮!

學(xué)生建議書7

敬重的校長：

您好！我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我望見有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，順手一扔，校內(nèi)又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：

1、讓同學(xué)們參與一些環(huán)境愛護(hù)的活動，讓同學(xué)們相識到愛護(hù)環(huán)境重要性。

2、讓同學(xué)們制造一些愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。

3、讓同學(xué)們主動參與活動，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境愛護(hù)的問題。

4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要愛護(hù)大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴粣圩o(hù)大自然，就收到大自然的懲處。

5、多組織活動，讓同學(xué)和家長都參與，加強(qiáng)環(huán)保意識。

校長，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間，看看我的建議書，接受我的建議，讓我們的校內(nèi)變得更漂亮，空氣更清爽。

學(xué)生建議書8

同學(xué)們：

人們常說：“早餐要吃得像皇帝一樣好?！苯袢漳愠栽绮土藛?吃了寫什么呢?吃得有養(yǎng)分嗎?

據(jù)我們了解，有87%的同學(xué)每天都吃，有8%的同學(xué)常常吃，也有5%的同學(xué)間或吃。為此，我們對早餐進(jìn)行了深化的探討，我們深深地感到，同學(xué)們對早餐是無所謂的，他們并不了解早餐的重要性。

現(xiàn)在我就來講一講早餐的重要性。

不吃早餐簡單得膽結(jié)石，而且也會使得一天上午的工作，學(xué)習(xí)沒有精神。早餐是人一天最重要的.一餐，只有早餐攝取了足夠的能量人才能在一成天保持一個較好的狀態(tài)，尤其是碳水化合物的攝取，他能最快的轉(zhuǎn)化為能量被人體利用，尤其是學(xué)生，快速轉(zhuǎn)化成為ATP后能被大腦利用。

碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、水，碳水化合物是支架、脂肪是能量倉庫和愛護(hù)層、蛋白質(zhì)是組成重要器官和酶(協(xié)調(diào)人體各種代謝等等)、水為各反應(yīng)供應(yīng)水環(huán)境和參與部分代謝中的反應(yīng)。

養(yǎng)分學(xué)家認(rèn)為早餐是特別重要的一餐，對人的健康非常重要，因?yàn)樗?yīng)了綻開一天所需的能量。不食早餐會令人更易肥胖，因?yàn)椋?/p>

1.身體感覺較饑餓，以后的食量會增加

2.能量不足，降低了新陳代謝率，繼以令脂肪更易積聚

3.人體會習(xí)慣儲存脂肪以消耗空腹時的熱量關(guān)于建議書4.不少探討長生術(shù)的人認(rèn)為早餐應(yīng)當(dāng)吃得最多、最豐富。再給你們一個建議：

早餐能量安排最佳比例是：12%左右來自蛋白質(zhì)，28%左右來自脂肪，60%來自碳水化合物。

不吃早餐會老得快，還會低血糖，會頭暈。早餐很重要!希望同學(xué)們每天都吃早餐，而且吃得豐富，每天都健健康康，快歡樂樂!

建議人：

日期：

學(xué)生建議書9

敬愛的校長：

近來，在我們學(xué)校的小花園里，常常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋，嚴(yán)峻破壞了我們學(xué)校美麗的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，它就像我們的家一樣。為了讓我們的家恒久漂亮、整齊，所以，我向您提出一些建議，來改觀學(xué)校的環(huán)境：

1、在小花園里設(shè)立醒目的標(biāo)語牌，提示同學(xué)們自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)校要求各班召開“愛惜環(huán)境，爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會，大量宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

3、學(xué)校大隊部每天對校內(nèi)進(jìn)行檢查，若發(fā)覺有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾，就扣發(fā)該班本周的流淌紅旗，并對當(dāng)事人進(jìn)行指責(zé)和教化。

4、對自覺愛惜環(huán)境并能主動撿拾垃圾的同學(xué)，學(xué)校要在大會上要點(diǎn)名表揚(yáng)，在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎狀。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，人人都有責(zé)任。我希望同學(xué)們能夠自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，愛惜學(xué)校的環(huán)境，主動行動起來，讓我們擁有一個整齊、漂亮的校內(nèi)吧！

建議人：趙晨朝

學(xué)生建議書10

尊敬的校長：

您好！

在我們星光校內(nèi)有許多的優(yōu)點(diǎn)，也有少量的缺點(diǎn)，據(jù)我視察，我校在以下幾個方面奢侈的許多：

1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候，點(diǎn)燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，假如始終都這樣，那對現(xiàn)在的電資源奢侈的許多。

2.在下午放學(xué)以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內(nèi)發(fā)覺了11個沒有關(guān)閉的水龍頭，假如始終這么流下去，那一年奢侈十幾噸的自來水，把水資源奢侈了許多，許多。

對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：

1.可以特地找一個同學(xué)，等大家基本上全部走完，把全部的設(shè)備關(guān)閉。

2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要奢侈的電。

3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

4.假如望見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)剛好向校內(nèi)報告，讓校內(nèi)剛好更換。

假如我們都為校內(nèi)出一份力，那我們的校內(nèi)就會變得美妙。

學(xué)生建議書11

敬愛的環(huán)保局局長：

自從改革開放以來，我們國家科技。經(jīng)濟(jì)等多個方面的技術(shù)變得越來越好了，但也正是為這幾個方面，使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來，水體。大氣層。土壤。固廢不斷的被污染，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。臺風(fēng)。雪崩。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我信任在這樣下去的話，地球肯定會被破壞，試問，假如地球被破壞了，我們還能去哪里？是的，有很多大人言不慚地說：“地球被破壞了，我們?nèi)祟愡€可以移居到別的星球上去嗎？”

但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經(jīng)明確的告知了我們，人類只有一地球，至今為止，還沒有找到一個類似的星球。假如哪一天地球上的全部資源都用光了，臭氧層沒了，我們的末日就駕臨 了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的將來著想，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：

1愛護(hù)環(huán)境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。

2把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流。

3汽車應(yīng)盡早運(yùn)用太陽能汽車，不排尾汽，不污染環(huán)境。

4要做到低碳又環(huán)保的生活。

在大自然的世界里，除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最終一瓶空氣和最終一株小草，所以我們要帶動身邊全部的人，要愛護(hù)動物。愛護(hù)藍(lán)天。愛護(hù)地球。愛護(hù)綠色。珍惜生命，珍愛我們的每一個摯友，讓每一滴水都變的澄澈透亮，讓每一棵花草樹木都長得茂密。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓簇新的空氣永留人間。讓愛護(hù)環(huán)境的行為成為我們的習(xí)以為常，讓愛護(hù)動物的口號傳遍世界各的！。

學(xué)生建議書12

敬重的晉城市市民：

你們好!

在這里我想向大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問題。地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，有誰不想讓我們的母親變得漂亮、可愛呢？在幾億年前，地球是漂亮富裕的，可是在日新月異的今日，各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，可環(huán)境卻越來越糟。以前細(xì)水長流的小河如今變成了人們?nèi)永暮玫胤?。因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐，小鳥失去了漂亮的家園，大地失去了綠色的愛護(hù)傘。某些化工廠把廢水排到河里，使河水變渾，水里的很多種魚吃起來都變了味，還有的魚甚至在這條河里滅亡了……

前些日子，我在看《今日說法》時見到這么一件事：

有一個村子旁邊有一座小山，這不是一般的山，而是一座垃圾山。當(dāng)記者采訪一位村民時，村民是這樣說的：“這些垃圾堆在這里已經(jīng)幾個月了，從來沒有環(huán)衛(wèi)工人來清理，臭氣散滿整個村莊?！庇浾哂謫枺骸澳悄阍谶@里倒過垃圾嗎？”“倒過”。村民回答。聽到這里，不知大家有沒有什么想法？環(huán)衛(wèi)工人沒能剛好清理是他們

的不對，可垃圾山是從你扔一次，我扔一次，日積月累成的，大家都有份。人們可能抱一種這樣的看法：覺得自己扔的垃圾像路旁的小草，多你不多，少你不少。假如大家都摒棄這種心態(tài)的話，就算沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的環(huán)境照樣可以保持的很好。環(huán)境是靠每一個人來愛護(hù)的，所以我在這向大家提幾點(diǎn)建議：

1、平常多參與植樹活動，特殊是在公路旁要多種花草樹木。

2、愛惜花草，平常不踩草地，不亂摘花。

3、自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。

4、平常要有收集廢舊電池的習(xí)慣，收集一堆后，再放入回收站。

5、不往河內(nèi)扔垃圾。

6、不要在墻壁上制作“城市牛皮癬”。

7、盡量不要運(yùn)用一次性用品。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同營造一個漂亮的城市，漂亮的地球，漂亮的家園吧！

學(xué)生建議書13

建議書尊敬的交通局長：

您好！

我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點(diǎn)看法。每天放學(xué)，來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽擱了學(xué)習(xí)時間，而且，這樣也很危急，因?yàn)槠嚭芎唵伟押⒆幼矀Ｃ總€家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道占了三分之一，街道原來就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

二、與城管部門聯(lián)系，要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路堵塞問題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工，否則對建筑公司罰款。

六、對于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校旁邊設(shè)立大型停車場，全部停岸在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。尊敬的交通局長，希望你能動用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時間存在的問題。

建議人：xx

xx月xx日

學(xué)生建議書14

敬重的家長、社會各界摯友：

近年來，溺水事故已成為學(xué)生意外損害的“頭號殺手”，校外、周末、節(jié)假日或暑假期間，學(xué)生溺水事故每年仍有發(fā)生，給涉事家庭造成了巨大的傷痛和損失。

當(dāng)前，氣溫上升，汛期又