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文檔簡(jiǎn)介
2023年關(guān)于學(xué)生工作計(jì)劃六篇學(xué)生工作安排篇1
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的相處磨合,宣揚(yáng)部各成員之間有了良好的相互理解與信任,能夠相互良好地協(xié)作,借助宣揚(yáng)部多樣的宣揚(yáng)平臺(tái)與宣揚(yáng)手段,圍繞宣揚(yáng)部宣揚(yáng)我校主動(dòng)向上的學(xué)生風(fēng)貌以及學(xué)校團(tuán)委的思想引領(lǐng)這兩點(diǎn)中心思想,主動(dòng)開(kāi)展宣揚(yáng)部的各項(xiàng)工作,以下就是校學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部對(duì)20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期的初步工作安排。
一、工作目標(biāo)
1、主動(dòng)開(kāi)發(fā)宣揚(yáng)部的宣揚(yáng)引領(lǐng)作用,為我校學(xué)生供應(yīng)主動(dòng)向上的精神食量,打造良好的校內(nèi)文化。
2、發(fā)揮宣揚(yáng)部的紐帶作用,主動(dòng)協(xié)作校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的工作,以及加強(qiáng)校會(huì)同其它學(xué)生團(tuán)體的聯(lián)系工作。
3、努力完成好宣揚(yáng)部的本職工作,完成好各種宣揚(yáng)展板,宣揚(yáng)海報(bào),宣揚(yáng)條幅的審批工作,對(duì)各種校內(nèi)活動(dòng)起到良好的監(jiān)督檢查作用。
4、加大對(duì)學(xué)生會(huì)本身的宣揚(yáng)力度,利用敏捷的宣揚(yáng)陣地,開(kāi)展豐富多元的宣揚(yáng)工作,宣揚(yáng)好校會(huì)本身
二、主要工作
為加強(qiáng)宣揚(yáng)部各成員之間的溝通溝通,剛好共享大家對(duì)于部?jī)?nèi)工作的看法與建議,以及剛好改進(jìn)大家在工作中存在的問(wèn)題,本學(xué)期部?jī)?nèi)支配進(jìn)行兩周一次的例會(huì),例會(huì)時(shí)間在協(xié)調(diào)大家的空閑時(shí)間后再行確定。大家在例會(huì)上可以暢所欲言,發(fā)表自己的看法,建議,共享好的點(diǎn)子及工作閱歷,讓宣揚(yáng)部能夠更好的發(fā)展。
(一)日常工作
1、負(fù)責(zé)校內(nèi)宣揚(yáng)工作的審批、檢查、監(jiān)督
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和LED信息的更新
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)通知、海報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等的制作4、成員按值班表進(jìn)行值班
5、負(fù)責(zé)校會(huì)宣揚(yáng)平臺(tái)和設(shè)施的維護(hù)、檢查6、負(fù)責(zé)微信、人人等平臺(tái)的消息更新
(二)主要工作初步支配
二月完成好上學(xué)期工作的總結(jié),并從中吸取閱歷,以便改進(jìn)本學(xué)期工作。剛好復(fù)原并做好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)和電子屏內(nèi)容的更新、剛好發(fā)布就業(yè)聘請(qǐng)信息、發(fā)布校內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告信息,失物招領(lǐng)信息、校內(nèi)生活資訊。做好校學(xué)生會(huì)日常工作展示的打算(海報(bào)),剛好完成活動(dòng)通知、海報(bào)、橫幅等的制作。剛好召開(kāi)各院系以及社聯(lián)的宣揚(yáng)部會(huì)議,做好新學(xué)期宣揚(yáng)工作的大致支配與規(guī)劃。
三月三月女生月,利用校會(huì)宣揚(yáng)平臺(tái)諸如電子屏幕,微信平臺(tái)等表達(dá)對(duì)學(xué)校女生的女生節(jié)祝愿,協(xié)作各院開(kāi)展女生節(jié)活動(dòng),同時(shí)須要監(jiān)督好各院活動(dòng)的有序進(jìn)行,以及在婦女節(jié)期間做好學(xué)生對(duì)于母親,對(duì)于老師的感恩教化宣揚(yáng)工作,表達(dá)我校學(xué)生對(duì)廣闊婦女同志的婦女節(jié)祝愿。在植樹(shù)節(jié)期間加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)教化,做好植樹(shù)節(jié)宣揚(yáng)(微信平臺(tái))。與食堂達(dá)成溝通,在消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)日收集同學(xué)們對(duì)食堂工作的看法,切實(shí)為同學(xué)們做好權(quán)益愛(ài)護(hù)工作。
四月對(duì)上月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合清明,開(kāi)展清明祭祖,紀(jì)念革命先烈的宣揚(yáng)活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)的愛(ài)國(guó)文化氛圍。用微信平臺(tái)等傳播清明學(xué)問(wèn),開(kāi)展圍繞清明綻開(kāi)的短文作品或藝術(shù)作品的征集活動(dòng)。監(jiān)督好學(xué)校各項(xiàng)宣揚(yáng)工作的有序綻開(kāi)。
五月圍繞勞動(dòng)節(jié),青年節(jié)開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng)。首先借助宣揚(yáng)平臺(tái)表達(dá)對(duì)全部勞動(dòng)者的節(jié)日慰問(wèn)與祝愿,做好有關(guān)節(jié)日平安的宣揚(yáng)工作,剛好與各院系溝通,借助五四青年節(jié)剛好宣揚(yáng)先進(jìn)的青年文化,傳達(dá)學(xué)校對(duì)于廣闊學(xué)生的思想引領(lǐng)。在勞動(dòng)節(jié)期間可以開(kāi)展一次工作反饋,剛好獲得學(xué)校同學(xué)對(duì)校會(huì)工作的建議看法,主動(dòng)改進(jìn)好宣揚(yáng)部的各項(xiàng)工作。
六月圍繞即將到來(lái)的各項(xiàng)考試做好誠(chéng)信教化宣揚(yáng),并通過(guò)各項(xiàng)宣揚(yáng)手段為同學(xué)們建立良好的復(fù)習(xí)環(huán)境,與各院聯(lián)合開(kāi)展好四六級(jí)模擬考試工作。月末,宣揚(yáng)部成員做好部?jī)?nèi)的工作總結(jié),反思本學(xué)年學(xué)生工作,做好總結(jié)。并且安排于月末進(jìn)行校會(huì)宣揚(yáng)片的拍攝,通過(guò)校會(huì)成員的短視頻總結(jié),留下鮮活的影像資料,便于下學(xué)年納新工作的開(kāi)展。匯總好各院的宣揚(yáng)工作基本狀況,以及違規(guī)狀況,剛好檢查好校會(huì)各種宣揚(yáng)設(shè)備。大致做好人事交接工作。
經(jīng)過(guò)學(xué)期的相處與學(xué)習(xí),部?jī)?nèi)各成員有了肯定的,了解與默契,盡管新學(xué)期的工作照舊略顯繁重,但是我們大家,都會(huì)拿出熱忱與努力,仔細(xì)與主動(dòng),來(lái)完成好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,告辭我們的開(kāi)心的校會(huì)生活。
學(xué)生工作安排篇2
心理健康部是我院學(xué)生會(huì)開(kāi)設(shè)的一個(gè)部門(mén),它主要是負(fù)責(zé)了解高校生的心理素養(yǎng),是高校生適應(yīng)高校生活必不行少的一個(gè)組織。為下學(xué)年取得更好的成果,心理健康部做出以下幾點(diǎn)工作安排。
1、招新,做好宣揚(yáng)工作,激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)參加,并公允、公正競(jìng)選,選出有實(shí)力、有閱歷者。
2、定期為學(xué)辦各位同學(xué)做好心情溫度計(jì)的統(tǒng)計(jì),對(duì)有問(wèn)題者應(yīng)剛好上報(bào)老師并做好疏導(dǎo)和幫助,現(xiàn)定為每月15日下發(fā)心情溫度計(jì),16日收取,以親密關(guān)注各位同學(xué)的心理健康。時(shí)間若有改動(dòng)則會(huì)通知各班心理委員。
3、11月將在厚德廣場(chǎng)舉辦“感恩節(jié)”活動(dòng),并主動(dòng)協(xié)作校心理部做好此次活動(dòng),在學(xué)辦鼓舞同學(xué)們主動(dòng)參與活動(dòng),豐富同學(xué)們的高校生活。由于現(xiàn)在詳細(xì)時(shí)間還為確定,確定后我們會(huì)予以通知。
4、跟隨校心里組織心理講座,做好各項(xiàng)宣揚(yáng)工作,這對(duì)同學(xué)們的高校生活有很主動(dòng)的促進(jìn)作用。
5、20xx年5月心理健康月的宣揚(yáng),并且會(huì)舉辦各項(xiàng)活動(dòng),如“心理小報(bào)”“心理論文”“海報(bào)”等的制作。詳細(xì)的時(shí)間及要求我們會(huì)另行通知。
6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場(chǎng)實(shí)行各項(xiàng)活動(dòng),我部門(mén)將做好一切規(guī)劃。詳細(xì)時(shí)間及要求會(huì)另行通知。
7、在課余時(shí)間,我們將會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)實(shí)行小活動(dòng),以豐富同學(xué)們的高校生活。我們將做好各策劃等工作。
以上就是心理健康部大致的工作安排,安排的不完善,還請(qǐng)老師賜予肯定的指導(dǎo),我們肯定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做事,不辜負(fù)各位老師對(duì)我們的信任,只要有大家的支持,信任我們會(huì)做得很好!
學(xué)生工作安排篇3
一、指導(dǎo)思想:
深化貫徹課改精神,為提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)和審美修養(yǎng),讓校內(nèi)回來(lái)到閱讀的本真,親近書(shū)籍,閱讀讀經(jīng)典,本級(jí)組以新奇活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教化質(zhì)量,創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書(shū)香校內(nèi)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們寵愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的摯友。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),發(fā)展智力,陶冶情操,充溢學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高觀賞實(shí)力。
4、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)二班學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
由于一年級(jí)學(xué)生的識(shí)字量有限,依據(jù)這一特點(diǎn),我們把《安徒生童話》作為我們班師生的共同讀書(shū)書(shū)目,并在每周的閱讀課上共同閱讀。其他書(shū)目:《昆蟲(chóng)記》、《成語(yǔ)故事》、兒歌、古詩(shī)、短篇童話等。
五、活動(dòng)措施:
1、完善班級(jí)圖書(shū)角
(1)仔細(xì)管理“班級(jí)圖書(shū)角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū),讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書(shū),并選出圖書(shū)管理員,仔細(xì)管理,制定借閱制度。
(2)激勵(lì)學(xué)生好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共共享,換一本書(shū),交一個(gè)摯友。
2、利用每節(jié)語(yǔ)文課的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生背誦古詩(shī),背誦一段美麗的段落。讓學(xué)生充分利用中午時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。
4、每班三人或四人為一組,開(kāi)展交換閱讀,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促,剛好向老師匯報(bào)讀書(shū)狀況。
5、指導(dǎo)做好讀書(shū)筆記,每生設(shè)《我的采蜜本》,每天記4個(gè)好詞。
6、開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)。培育良好的讀書(shū)習(xí)慣,堅(jiān)持每天在家半小時(shí)閱讀,自由讀,親子共讀,并作好記錄(每生發(fā)一張讀書(shū)登記表),每天家長(zhǎng)簽名。
7、評(píng)比“讀書(shū)好兒童”
⑴每周能完成老師布置的讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)的,嘉獎(jiǎng)一朵"小紅花"。
⑵自己在家讀的書(shū)完成2本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書(shū)好兒童”。
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步地營(yíng)造深厚校內(nèi)的讀書(shū)氛圍,激勵(lì)讓學(xué)生以書(shū)為友,從小培育學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書(shū)的熱忱。我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香伴我行”活動(dòng),將有序地組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為學(xué)生的共同的好摯友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。詳細(xì)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題:書(shū)香伴我行
二、活動(dòng)目的:營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀課外書(shū)的深厚愛(ài)好。從小培育學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)全面的發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容:熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的20首古詩(shī),每學(xué)期另加15篇(段)從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。學(xué)校舉薦的以及自己喜愛(ài)的課外讀物。
四、活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我歡樂(lè)
五、活動(dòng)階段:
(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),制定安排
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)安排,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:支配中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
2、做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,漸漸引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
(二)實(shí)施行動(dòng)
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二非常鐘的閱讀時(shí)間(平常,允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里支配二非常鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、開(kāi)展溝通活動(dòng)。例如,學(xué)生選取一段自己最喜愛(ài)的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起共享。老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡特性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)潔讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,激勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。同時(shí),把讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家觀賞。
4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延長(zhǎng)。在用好教材以外,支配一些相關(guān)的讀物。
5、利用黑板報(bào)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、讀書(shū)溝通等活動(dòng),培育學(xué)生讀書(shū)的愛(ài)好。
學(xué)生工作安排篇4
新的學(xué)期,在我校教化信譽(yù)和教化規(guī)模不斷提高擴(kuò)大的背景下,為不斷提高學(xué)生管理的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)踐性,學(xué)生管理將本著“教化就是培育習(xí)慣”的理念,主動(dòng)探究創(chuàng)新,著力培育習(xí)慣和人格完整健全的人,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、生活、語(yǔ)言、衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,使我校學(xué)生管理再創(chuàng)新局面,再上新臺(tái)階。
一、統(tǒng)一相識(shí),形成管理合力。
在學(xué)校整體決策和支持下,全體老師統(tǒng)一對(duì)學(xué)生管理重要性的相識(shí)是做好學(xué)生管理的基礎(chǔ),在我校,人人是學(xué)生的管理者,每一位老師必需先教學(xué)生做人,并把它放在學(xué)?!傲鶗?huì)一特長(zhǎng)”的首要位置,堅(jiān)持以級(jí)部管理為主線、以班級(jí)管理為基礎(chǔ),在管理方式和考核量化上與級(jí)部主任、班主任、包班老師、生活老師實(shí)行捆綁式管理。形成齊抓共管的合力,培育出健全人格和習(xí)慣的“復(fù)合型”人才。
二、充分發(fā)揮學(xué)生管理的主陣地。
深化管理,強(qiáng)化機(jī)制,形成教學(xué)辦公樓————學(xué)生公寓——餐廳——校內(nèi)等學(xué)生管理一條龍的體制,體現(xiàn)出學(xué)校的環(huán)境育人、到處育人。
1、公寓樓
1〉管理模式,依據(jù)學(xué)校生活老師劃級(jí)部管理的指導(dǎo)思想,分級(jí)部和公寓管理兩塊,在級(jí)部的包班、看班則依據(jù)級(jí)部須要,級(jí)部主任統(tǒng)一支配,在公寓則根據(jù)區(qū)域劃分進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和學(xué)生管理
2〉充分利用綜合活動(dòng)課,組織全體生活老師以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生尤其是新生,進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和按時(shí)作息等就寢習(xí)慣的教化指導(dǎo),隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個(gè)新臺(tái)階,本項(xiàng)工作在兩周內(nèi)完成
3〉利用學(xué)生集中休息的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮睡前廣播的育人作用,依據(jù)平日學(xué)生管理中的問(wèn)題,剛好提出要求和建議。
4〉公寓管理小組每天檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)的整理狀況,每周組織學(xué)生管理人員張博華趙志海、遲鳳翔、高松軍等對(duì)公寓內(nèi)務(wù)進(jìn)行一次全面的大檢查,把成果納入班級(jí)量化,每月評(píng)出文明宿舍并和生活老師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤,
5〉公寓值班,在學(xué)生就寢期間,生活老師實(shí)行全程檢查、巡邏、服務(wù)、值班,中午午休時(shí),全體生活老師靠上學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生剛好休息,夜間從7:50學(xué)生進(jìn)公寓樓到9點(diǎn),全體生活老師參加檢查管理、指導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行洗刷,按時(shí)晚休,從9:00關(guān)好拉鏈門(mén)至其次天早6:30開(kāi)門(mén),全體生活老師分三組為學(xué)生巡邏蓋被,保證每時(shí)有3人同時(shí)值班。
6>主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校提倡的集體環(huán)境下的特性化教化,裝扮特性化的宿舍文化,由班主任發(fā)動(dòng)、生活老師指導(dǎo),依據(jù)宿舍全體同學(xué)的設(shè)計(jì),第三周學(xué)生回家?guī)R裝飾材料,發(fā)揮生活老師和學(xué)生年輕有朝氣的特點(diǎn),讓宿舍的墻壁說(shuō)話、玻璃寄語(yǔ)、門(mén)窗勵(lì)志。
7>對(duì)生活老師的考核,為充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,依據(jù)對(duì)內(nèi)務(wù)的檢查成果,分檔發(fā)放結(jié)構(gòu)工資,每組評(píng)出本月的最佳生活老師發(fā)放嘉獎(jiǎng)工資。
2、餐廳
成立了生活監(jiān)督檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,張博華老師詳細(xì)負(fù)責(zé),大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分生活委員參與,從20xx年2月28日對(duì)餐廳管理、服務(wù)質(zhì)量和各班就餐狀況進(jìn)行量化檢查,依據(jù)每天對(duì)班級(jí)就餐的5項(xiàng)檢查,每周評(píng)出優(yōu)秀就餐班級(jí)、發(fā)放流淌紅旗;學(xué)生對(duì)餐廳管理、服務(wù)質(zhì)量反映出的問(wèn)題,剛好報(bào)后勤部管理中心
3、教學(xué)辦公樓
1〉成立了課間紀(jì)律檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,趙志海老師詳細(xì)負(fù)責(zé),大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分紀(jì)律委員參與,對(duì)各班級(jí)課間的教室及走廊和樓道尤其是洗手間的紀(jì)律進(jìn)行檢查,成果納入量化并評(píng)出先進(jìn)班級(jí),學(xué)生管理中心的老師每人負(fù)責(zé)一層樓,加強(qiáng)課間的檢查。高松軍四樓東、遲鳳翔四樓西,張博華三樓、趙志海二樓,
2〉成立兩操和升旗集會(huì)檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,遲鳳翔老師詳細(xì)負(fù)責(zé),聘用大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分中隊(duì)長(zhǎng)參與,對(duì)眼保健操、課間操和升國(guó)旗、開(kāi)會(huì)等有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行檢查,成果納入班級(jí)量化。
3〉成立教學(xué)辦公樓各班教室、衛(wèi)生區(qū)檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,高松軍老師詳細(xì)負(fù)責(zé),聘用大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分中隊(duì)長(zhǎng)參與,每天上午課前進(jìn)行檢查,成果以周一匯總,納入班級(jí)量化。
三、實(shí)施“制度+情感”的管理方式。
修訂或重新建立各項(xiàng)檢查制度,健全制度約束力,完善考核評(píng)估制,利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄設(shè)置學(xué)生管理中心“常規(guī)檢查公布欄”,落實(shí)“每天檢查公布、每周評(píng)比、每月表彰”考核制。并利用校內(nèi)廣播剛好公布到每個(gè)班級(jí)和同學(xué),掀起“不比吃穿比習(xí)慣”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)同學(xué)們自覺(jué)地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,實(shí)行每天一公布、每周一通報(bào)通報(bào)制度,由學(xué)生管理中心負(fù)責(zé),利用門(mén)廳的宣揚(yáng)欄,每天早上把昨天檢查的結(jié)果公布;利用學(xué)生部工作簡(jiǎn)報(bào)把每周發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,評(píng)比結(jié)果,接受的看法和建議、本周工作的重點(diǎn)等于每周一通知到每部的中心主任、級(jí)部主任、班主任,以便于剛好聯(lián)系支配工作,加強(qiáng)安排性。
四、明確分工,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不斷提高學(xué)生管理者的思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)實(shí)力、管理水平、協(xié)作精神。
依據(jù)學(xué)校支配,學(xué)生管理中心在朱校長(zhǎng)的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)下,成立龍?jiān)磳W(xué)校小學(xué)學(xué)生常規(guī)督察小組,充分發(fā)揮老師和學(xué)生的督察作用明確分工,形成事事有人落實(shí),時(shí)時(shí)有人抓的管理局面,為強(qiáng)化級(jí)部管理,各級(jí)部主任應(yīng)每月召開(kāi)一次級(jí)部學(xué)生會(huì),包級(jí)部校長(zhǎng)參與,形成學(xué)生管理中心——級(jí)部主任——班主任——包班老師——生活老師——檢查學(xué)生的管理網(wǎng)絡(luò)生活監(jiān)督檢查小組由張博華老師詳細(xì)負(fù)責(zé),課間紀(jì)律檢查小組,由趙志海老師詳細(xì)負(fù)責(zé),兩操和升旗集會(huì)檢查小組,由遲鳳翔老師詳細(xì)負(fù)責(zé),教學(xué)辦公樓各班教室、衛(wèi)生區(qū)檢查小組,由高松軍老師詳細(xì)負(fù)責(zé),檢查項(xiàng)目課間紀(jì)律教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生就餐紀(jì)律三操升旗集會(huì)
五、開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化實(shí)踐
依據(jù)我校各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生的行為習(xí)慣有相對(duì)較低的實(shí)際,本學(xué)期我們把養(yǎng)成教化作為我校學(xué)生管理的重點(diǎn),并通過(guò)詳細(xì)的活動(dòng)抓好抓實(shí)。
1、發(fā)揮教研組的學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)學(xué)其次周,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)習(xí)貫徹的范本,以學(xué)生管理的“六習(xí)慣”為抓手,仔細(xì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí),讓文明禮儀、良好的習(xí)慣追求真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、第三周,分利用綜合活動(dòng)課,組織全體生活老師以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生尤其是新生,進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和按時(shí)作息等就寢習(xí)慣的教化指導(dǎo),隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個(gè)新臺(tái)階,本項(xiàng)工作在兩周內(nèi)完成
3、第四——五周充,主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校提倡的集體環(huán)境下的特性化教化,裝扮特性化的宿舍文化,由班主任發(fā)動(dòng)、生活老師指導(dǎo),依據(jù)宿舍全體同學(xué)的設(shè)計(jì),第負(fù)責(zé)老師趙志海高松軍張博華遲鳳翔學(xué)生三年級(jí)四年級(jí)2班臧菁茹4班王佳財(cái)五年級(jí)2班王美佳4班侯海達(dá)1班鄭培珍3班蘇夢(mèng)婧六年級(jí)2班趙珊4班王瑞生6班張曉峰8班宋斌1班段曉晗2劉婧3班周信4班魏惠敏5班劉笑6班王彬7班李欣欣8班惠春云1班管敏銳3班張磊5班祝翔翔7班謝雨1班張亞楠2班王海爽3班鄭夢(mèng)圓4班王金鑫5班潘子曰6班趙元7班初梅8班李敏1班段1班許諾曉煥3班鄭澤鵬2班璐瑤1班戰(zhàn)濤2班秦源3班馬雪4班楊陽(yáng)1班宋雙君2班呂碩3班郭鑫4班李師驍1班尚陽(yáng)2班徐杰3班劉暢4班林璐瑤1班毛茹珺2班安江3班張顯剛4班高杰三周學(xué)生回家?guī)R裝飾材料,發(fā)揮生活老師和學(xué)生年輕有朝氣的特點(diǎn),讓宿舍的墻壁說(shuō)話、玻璃寄語(yǔ)、門(mén)窗勵(lì)志。最終經(jīng)過(guò)學(xué)生管理中心評(píng)比,評(píng)出有生班級(jí)和最特性化宿舍,發(fā)放錦旗、通報(bào)表彰。
4、第六——八周要支配好幾次講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化和心理健康教化,對(duì)班干部和少先大隊(duì)隊(duì)委、宿舍舍進(jìn)步行思想和實(shí)力的培訓(xùn),
5、利用學(xué)科教研組特點(diǎn),要結(jié)合傳統(tǒng)的重大節(jié)日和紀(jì)念日,“三八”“三一二””六一”等開(kāi)展好傳統(tǒng)節(jié)日的教化活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教化、環(huán)保教化、集體榮譽(yù)感教化等,
6、利用百部愛(ài)國(guó)影片,和每周開(kāi)設(shè)的看電視課,通過(guò)學(xué)科思想和理論教化加上直觀的影像視覺(jué)教化,活化教化內(nèi)容,深化教化主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、集體、革命教化。
7、開(kāi)展一次“誠(chéng)信”教化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行誠(chéng)信教化。做到誠(chéng)信立校,誠(chéng)信立教,誠(chéng)信立人。各班組孩子組織專題班會(huì)主動(dòng)開(kāi)展“誠(chéng)信做人”的大探討活動(dòng),組織“成信育人”演講競(jìng)賽,學(xué)生參與“誠(chéng)信做人”講故事競(jìng)賽。并評(píng)比表彰一批“誠(chéng)懇守信”先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。
8、本學(xué)期,建議學(xué)校開(kāi)展學(xué)生管理的“名班主任工程”,20xx年,通過(guò)對(duì)學(xué)生管理的量化考核,要評(píng)聘一批在學(xué)生管理方面的班主任工作能手,其他老師也要提高參加學(xué)生管理的意識(shí)。
9、學(xué)期末,依據(jù)學(xué)校半年來(lái)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培育和教化,要開(kāi)展“爭(zhēng)做六好小少年”活動(dòng),要造好氣氛,主動(dòng)引導(dǎo),讓全部的學(xué)生來(lái)參加,讓更多的好少年涌現(xiàn)出來(lái),并弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,發(fā)揚(yáng)光大。
安排還有很多不足之處,將在工作實(shí)踐中,邊探究邊充溢。
學(xué)生工作安排篇5
短暫的寒假已經(jīng)離我們而去了,在新的20xx年里我們即將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的綻開(kāi),所以不論怎樣,宣揚(yáng)部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用,我們宣揚(yáng)部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。為了在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,我作出了宣揚(yáng)部新學(xué)期的個(gè)人工作安排。內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)宣揚(yáng)部的紐帶作用,主動(dòng)協(xié)作個(gè)方面的工作。
加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,主動(dòng)主動(dòng)的行使宣揚(yáng)職能,為我校社聯(lián)的宣揚(yáng)工作再添亮點(diǎn);
2.充分利用好展板,做好活動(dòng)宣揚(yáng)工作,辦好每一個(gè)重要節(jié)日的宣揚(yáng)版面;
3.把宣揚(yáng)部建設(shè)成一個(gè)人性化的暖和大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛(ài)一家人”。
二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好,才能夠順當(dāng)開(kāi)展活動(dòng))和部門(mén)間的溝通:
1.嚴(yán)格要求自己,根據(jù)內(nèi)部的規(guī)章制度辦事,多聽(tīng)取他人的看法和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。
2.主動(dòng)與其他部門(mén)成員交往,了解其他部門(mén)信息,借鑒他人的好方法,幫助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣揚(yáng)作用。把“高調(diào)做事,低調(diào)做人”牢記于心。
3.仔細(xì)做好每一次的會(huì)議記錄,無(wú)論是社聯(lián)例會(huì)還是部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。
總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話,寫(xiě)下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。
4.主動(dòng)行使自己的`職權(quán),主動(dòng)協(xié)作本部門(mén)的工作。要盡職盡則,要不遺余力,要以飽滿的熱忱,要以端正的看法去做好每一件工作.
對(duì)于學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),我們將全力對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密具體的策劃,讓同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間里對(duì)每一次活動(dòng)有深刻的了解,以利于他們能針對(duì)個(gè)人的實(shí)力充分呈現(xiàn)自我。我部將主動(dòng)的協(xié)作其他部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。在今后的工作中確定會(huì)現(xiàn)許多困難,也會(huì)遇到許多大型的活動(dòng),但這些不是某個(gè)部所能獨(dú)立完成的,它須要各部的密切合作,它須要全體成員的共同努力。
我們必需堅(jiān)決信念!
為了使宣揚(yáng)部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門(mén)做出我們自己應(yīng)有的努力。我信任,只要社聯(lián)宣揚(yáng)部能夠上下同心,共同努力,在各部門(mén)的幫助下,宣揚(yáng)部會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。
這就是我在新的一年的工作安排,我想我們肯定會(huì)在過(guò)去半年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我信任我們宣揚(yáng)部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!
紀(jì)檢部全體成員將本著公允、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并剛好上報(bào)主席團(tuán),樹(shù)立勘技的良好形象。
一、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持,仔細(xì)做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)狀況登記,仔細(xì)貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透亮度。
二、不定期了解上課曠課狀況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)狀況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)峻性處理。
三、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤狀況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。
四、對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒?dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤狀況。會(huì)間留意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的賜予警告,并登記上報(bào)。
五、參與各班班委的換界選舉及評(píng)優(yōu)會(huì)議。維持公允,公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,當(dāng)場(chǎng)發(fā)覺(jué)當(dāng)場(chǎng)指出,并上報(bào)狀況。選舉結(jié)束后對(duì)有異議的剛好上報(bào)。有不正值拉票行為的向組織反映,做出相關(guān)處理確定。
六、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。
七、不定期深化同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
八、受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告(報(bào)告以書(shū)信的方式,各班班長(zhǎng)和部長(zhǎng)每周把各種不良狀況發(fā)到紀(jì)檢部郵箱里),并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象剛好地處理和上報(bào)。
九、不定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行調(diào)查工作。參加每周各部例會(huì)并記錄有關(guān)狀況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。
十、剛好了解和發(fā)覺(jué)學(xué)生會(huì)及班干部的狀況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒(méi)有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)峻的交主席團(tuán)處理。
十一、對(duì)各種違紀(jì)狀況做好記錄并剛好處理,每月學(xué)生會(huì)例會(huì)前做好總結(jié)。。
十二、主動(dòng)參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。
十三、剛好了解
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